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1. Según lo visto en el video y lo analizado en clase ¿Cómo podemos conocer el interior de la Tierra?
A. Penetrando por las cavidades más profundas.
B. Mediante la lava que sales por los volcanes.
C. Gracias a los actuales satélites artificiales
D. A través de fotografías.
5. Australia es una gran isla en la que se encuentra gran variedad de especies, las cuales presentan características
parecidas y a la vez diferencias con las de los continentes cercanos. ¿cómo pudo haberse producido esta situación?
A. Por cambios en las especies
B. Por la evolución de los continentes
C. Por la cercanía de los continentes antiguos.
D. Por la migración de todas las especies a esos lugares.
6. Dos placas que chocan durante millones de años pueden dar origen a:
A. Una laguna.
B. Un río.
C. Un valle.
D. Una montaña.
7. Imagine que puede bajar al interior de la Tierra y que puede registrar la temperatura a medida que avanza.
La siguiente tabla muestra la temperatura que podría ir encontrando en su viaje.
De acuerdo a la tabla se puede afirmar:
8. ¿Cuál de los siguientes gráficos representa la información contenida en la tabla de la pregunta anterior?
A. Gráfico 1.
B. Gráfico 2.
C. Gráfico 3.
D. Gráfico 4.
9. Los continentes solo han cambiado en su parte interna, lo que vemos de ellos siempre ha permanecido
igual.
10. Cuando dos placas se deslizan una con respecto a la otra, se forma una transformación y esto puede
generar un terremoto
11. Los cambios del relieve, por ejemplo la formación de las de las montañas, las desviaciones de los ríos,
son procesos fáciles de notar dada nuestra capacidad de observación.
12. El movimiento de las placas tectónicas ha originado que los continentes se separen unos de otros.
13. En los orígenes de la tierra había un supercontinente llamado pangea.
14. Los procesos evolutivos y de cambio en la tierra solo se dieron cuando la tierra estaba en formación.
15. El relieve y las condiciones climáticas pueden hacer que las especies varíen grandemente de un lugar a
otro.