Estado de México

NUEVO LIBRO
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CONVIVENCIA Y CAMBIO EN MI LOCALIDAD

Mis grupos de convivencia

1.– Escribe en el esquena los grupos a los que perteneces: :

2.– Dibuja algunas de tus actividades de algún grupo al que pertenezcas:

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ADIVINA ADIVINADOR

1.– Encuentra la respuesta para cada adivinanza

2.– Elabora una adivinanza acerca de algún grupo al que pertenezcas:

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MI GRUPO DE CONVIVENCIA FAVORITO

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LUGARES DE REUNIÓN
IMAGINEMOS EL CROQUIS
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NO SIEMPRE FUE ASÍ

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LUGARES DE RECREACIÓN
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MI LOCALIDAD CAMBIA
PARA EMPEZAR

1– Observa la siguiente ilustración con atención:

2 Imagina que eres habitante de esa localidad y que has sido testigo de lo
que ha sucedido en el paisaje a través del tiempo. Dibuja en el siguiente es-
pacio elementos que expresen cambios en el paisaje:
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CAMBIOS EN TU LOCALIDAD
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SERVICIOS QUE CAMBIAN EL PAISAJE

5– Escriban una noticia para dar a conocer los cambios en el paisaje de su

localidad debido a la introducción de servicios públicos. Completa el si-
guiente cuadro:

5– Con base a la información anterior, escribe el borrador de tu noticia:

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SERVICIOS PARA EL BIENESTAR

Así es mi localidad

1– Observa las imágenes. Escribe el servicio que se proporciona en cada lu-

gar.

Casa de cultura Escuela primaria Centro de salud

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AFECTACIONES AL MEDIO AMBIENTE

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CAMPAÑA ESCOLAR

1– Elige y escribe el principal problema que afecta el medio ambiente del lugar donde vi-
ven:

1– Escribe acciones que puedes realizar en tu casa y en la escuela para disminuir o solu-
cionar el problema identificado:
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RIESGOS EN MI LOCALIDAD
PARA EMPEZAR
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RETO PARA DESCUBRIR

1– Analicen y escriban qué mensajes comunican las siguientes señales:

2– Escribe alguna situación de riesgo en tu localidad o municipio:

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MI LOCALIDAD EN LA ENTIDAD
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EL MAPA DE MI ENTIDAD FEDERATIVA

1– Colorea EdoMex, que es la Entidad donde vives:

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COLINDANCIAS
RETO PARA DESCUBRIR

1– Con apoyo de tu maestro escribe en la tabla el nombre de los municipios que colindad
con el tuyo:

2– Observa un mapa de la República con nombres e identifica el nombre de las entida-

des, países, océanos o mares que colinden con EdoMex. Anótalos en el cuadro:
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DIVERSIDAD NATURAL EN MI ENTIDAD FEDERATIVA

1– En el siguiente cuadro dibuja un paisaje representativo de EdoMex:

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LOS TRABAJOS EN MI LOCALIDAD

PARA EMPEZAR

1– Investiga en diversas fuentes algunos rasgos de la cultura de EdoMex, escríbelos en

cada apartado y si están presentes en el lugar donde vives. Organiza la información en el
siguiente cuadro:
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PREPAREMOS UN PLAN DE ACCIÓN

1– Decide el nombre del Plan:

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2.– Escribe para qué sirve tu plan:

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3.– Escribe acciones para prevenir desastres en tu localidad:

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