Nuevo Lenguaje Musical 2

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EJEp6r6rO Øß
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ENTOMÆnTOM
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Gabriel Robles Ojeda

¿ Ma Victoria Robles Martín
IlNIrrfiII
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TEh$ PRES,.ENñ€: Este segtndo volumen del Nuevo Leryuoje lÂusícol con Cd ld
iniciomos con lo clove de Fo en 4o líneo. En los siguientes unidodes didócticos irós I fownrirrIM
otros ejercicios escrítos en esto mismo clove. Estridiolos con otencíóno;
re- E - .-: Etu.' :';- *t7z a. :!Ez -- :l -i-Í Ë! ¡.î Þfjtz :,;T-*_F- rJqs
Prohibido su reproducción
EJERCICIO DË
C-omo primer ejercicio de entonación vas a antar la escala de Do Mayor. En el ËNTONflCION :+l
disco ve¡de (el de entonaciín) Iatienes gnbada en la pisa nol. hn ertudiada ìi1
mejor utilia el disco tojo donde está grabada dos veces, una con la escala que has
de cantary ofra solo con el acompañamiento.
Escolo de Do Moyor asEL ) ) ¿'to'noy5t Gabriel Robles Ojeda
Ediciones 5i b¿moi Prohibido su reproducción

EJERçICIO DE
Este ejercicio puede que te rcsufte familiar si has
-q estudiado con el "lenguaje Musical Meládico I" de la

e/iitorial Si bemoL lo hemos rcprcducido nuevamente
EtVTOttttlCtOnt S>
)\ìr-1'
aquíamododercpaso.

Andante Cantabile
Plsta O2-O3
\
o
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Ediciones 5i bemol Prohibido su reoroducción
.il.!!{ l''{i' ,tji
R
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otro ejercicio que, al igual que el anterior, puede que ya hayas estudiado;
Este es
i {I i) l. it'l( j,i
llévalo a su rftmo y presta atención a los ligados y a los puntillos de las notas, para -\ Y.
rg/D
'\<d
que cada frase suene conectamente. Intentainterpretar los reguladores que están
escntos, verás como así suena más bonito.
Andantino
æ
P-
H$aAl-O3
Ediciones 5i b¿mol -8- Prohibido su reproducción

EJEECICIO DE
Unavez más rcpasmos con un ejercicio que probablemente
ENTONnCION sr--'I
,---ul
ya hayas estudiado, están todos ellos en esta unidad didácIica a ?'? ,/"
-- f--
\ modo de repaso. En esta ocasi6n, para que recue¡des la
_õ
--t=-------/
EJEßCICIO DE
Este ejercicio al igual que el uterior es de rcpaso pn qud
sþuas afræzando la sfncop y obviameme Ia entonación. No
EilTvunaov,g
olvides en interpretar los lìgados, rquladorcs y el rítardando
frnal.
Rir.-....-.
Q
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-t - t
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Plsto O6-O0 e
-a-:È-.:------#
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"''"
Ediciones Si bemol -10- Prohibído su reproducción

ËJERCICIO DE
En esta oasión hemos buscado oto ejercicio conocido pa'a_ rcpasar las notas a
Eil'TO,YtlCl0,l' 7-ù
contntiempo. Te ¡ecomendamos que hagas varias lecfuns ñtmicas del ejercicio t'i-1'
para que después no tengas difrcuÍtades al entona¡la. lntenta interpretar los
rcguladores ya que todos los ejercicios de esta unidad son de rcpaso.

Andante
\..------/
Plsta lo-ll
o e \e
-t=---/
Ediciones 5i bemol -11- Prohibida su reproducción

i'.1'{f,r}t Jl} ç -l
' r.i :', -,' : - -:' Por primero

vez se nos presento el 6/8. En este tipo de compris entro en
codopulso: - ".,, ., " ó ..Observotombiéngue o portirdeohoro los ejercicios
de fecturo vienen en clave de 5ol y en clove de Fo en4o línea, con niveles de dificultod muy
simifores por lo gue hemos puesto ligeromente mós lenlos los de clove deFA.
13
Una vez leídos, oconsejomos entonar todos los ejercicios
Ediciones 5i bemol -12- Prohibído su reproducción

EJERCICIO DE
Fs el primer ejercicio de entonación que se te plesenta en il9. C-omo siempre te
ENTONflCION /..-Uì
rccomenda¡emos gue (eas rftniamente el ejercicio muchas veces, hasta que te l'Ð¿.
-¿l
alga a un ritmo constante y sin enor alguno. Qtando lo cantes intenta irfterpretar
Ios rcguladorcs y p¡esta atenciín a Ia ligadun frnal .
Gahriel Robles Ojeda

Andante Tranquillo
aJ a-' ? l>
înp -< cn
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A -
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ù. 1' Zt: J+
¿. +' T. 7.t -- +-
1' -_
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t+' +- +'
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t r --+ +: t+ +' +'

PlsÍa 12-13 Þ+' _a-.
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J
-ò.
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J. J. T T.
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Ediciones 5i bemol -13- Prohibido su reproducción
E:,lllR{:lCtOS DË
Escuchc con mucho otención los ejercicios gue o continuociín te
rlltütcloN
presentomos. En codo uno de ellos hoy 4 notos gue no corresponden con
lo gue vos o oír. tlÂércolos con un lópiz rojo.
otentomente y completo los ejercicios. Dibujo los cobezos de

DICTflOO r ,
los notos y doles su volor rítmico. Vos o trobqior con estos unidodes
Rirärco V i
ítm¡costJTl, J ), J t, J. y l'.No olvides los líneos divisorios. :l
AM EL
tl Gabriel Robles Ojeda
l)navez reolizodos estos ejercicios, oconsejomos seon contodos

Edicíones 5i bemol -14- Prohibido su reproducción
UNIDí|D 03
-fuptn,tcT-tc;t
-eSJ Pt¿ES,€ñ',rl€:
A continuoción seguiremos el trobojo iniciodo en lc unidod didéctico
onterior, tonto con lo clove de Fo como con el 6/8, si bien introducimos nuevos unidades
rítmicos o los gue yo hemos visto. Poro gue los oprendos bíen es necesorio gue ejecutes
correctomente los ejercicios rítmicos. Esto odemós focilitoró lo lecturo siguíente.
f ;¿¡; 66 'i1¡ ¿e
15
Ejercicio rítmico
I6
Ejercicio ríÎmico
17
Ejercicio rílmico
18
Unavezleídos, oconsejomos entonor fodos los ejercicíos

Ediciones 5i bemol -15- Prohíbido su reproducción
t.,Il;t{'I('I{,ì tií
iAV este ejerciciodebes aplicar Io aprendido en la lectura anter¡or, y además de
fln'=J
En
i.¡\ t'(',l,lCl{)\L Ía
-7,,
conseguir una buena afínación se ha de notar con claridad la diferencia entre el r¡
'- Y/'
é97/^ ,orpìa, 1 y e! 9; es decirse ha de diferenciar nítidamenteeros dos esguemas

''w' rítmicos: ' '\ y )* ''\'
Gabriel Robles O.leda

Andante .. = 48
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A
QtD+t + C + * aF.=4t:
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tegolo
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Plsta 14-13
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Ìs-
Ediciones 5i bemol Prohibido su reproducción

mP*
Edicion¿s 5i b¿moi Prohrbido su reproducción

Escucho con mucho otención los ejercicios gue o continuoción te
flAI'rcION
lo gue vos o oír. ÂÂórcolos con un lépiz rojo.
otentomente y completo los ejercicios. Dibujo los cobezos de los notos y doles su volor rítmicol
Vosotrobojorconestosunidodesr'rtmicos: !'if,, J ), J 1 ,). ,f',J-;: ó )r) . Fíjotebienenlo Birmco V]
ifererrcio gue hoy entre los primeros composes del ejercÍcio7 y 8.No otvides los líneos divisorios.
tt
Affi EL
GabrielRobles Ojeda
unavez reolizodos estos ejercicios, oconsejomos seon contodos

Ediciones 5i bemol
-18- Prohibido su reproducción
L't,l'lDrlD 04
funtnrl{"{t(',Í
r.:i' :-rl'.;ilr:l-ã Continuomos nuestro trobojo de lecturo en compás de 6/8, pero
en esto
unidod introduciremos dos nuevos unidades rítmicos gue son: ' .: ,; ' y ,',.Presto odemós
especiol otencíón a los ejercicios 20 y 2t , cuyo comienzo se produce en onccruso.
? ¿r: c: : tni¡:
19
..=54
20
Eie^cic;¡ riÌnicc
21
22
Una vez leídos, oconsejomos entonor todos los ejercicíos
Ediciones 5i bemoi _t9_ Prohibida su reproducción

EJERCTCIO DE
En este nuevo eiercicio de entonación en 6/8 vas a aplicar las nuevas unidades
ENTvNAcIoN
ritmicas que has visto en las lecturas de la página anterior. Te recomendamos como
siempre que no inicies la entonación hasta que no consigas una lectura fluida det
ífl
ejercicio.
Andante Cantabile c.= 48 Gabriel Robles Ojeda
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a p J:I
1r
siempre legato ,
t_t L+ +3 --+ +
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Prsto ,O-r7
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Edicionessi bemoJ Prohibido su reproducción
I
EJERCICIOS DE
Escucho con mucho otención los ejercicios gue o continuoción te
flaucrcN
lo gue vos o oír. ¡lÂórcalos con un kípíz rojo.
Affi EL
þ{ Gabriel Robles Ojeda
Escucho otentomente y completo el ejercicio cotno hos hecho en unidodes DIcTrtDo I
onteriores. Birruco Vl
12
Una vez reolizados estos ejercicios, oconsejomos seon contodos

Ediciones 5i bemol -22-
ltù'lDtlD 05
'-:', r:iì'sE 'tle
En esto guinto unidod didóctico vemos yo todos los {}1,{ !""'
'{Íi"'
unidodes rítmicos de 6/8. Por esto te recomendomos gue estudies muchos
veces estos ejercicios yo gue dominondo estos unidodes rítmicos se te
horó mós fâcil el trobojo gue mós o delonte vos o desorrollor.
23
24
6l I
25
26
Unovez leídos, oconsejomos enlonor todos los ejercicios
Ediciones Si bemol -¿3- Prohibido su reproducción
EJEPCTCIO DE
5i has estudiado bien las lecturas anteriores y antes de cantar este
ejercicio, haces mismo con éste, podñs disfrutar de esta bella melodía ENMnqOil
interpretando todos los reguladores que hay escrftos. No olvides el
ritard an d o frn al. Di sffittala.

Andante Cantabile o.= 48
t0
Prohibido su neproducción
"*$tt
t,
=t
Prohibido su reproduccióh
EJEPCICIOS DE
Escucho con mucho otención el ejercicio gue o continuoción te
¡IltÐft)|0il'
presentomos. En él hoy 7 notos gue no corresPonden con lo gue vas o oír.
¡lÂércolos con un lópiz rojo.
Affi EL
lö Gabriel Robles Ojeda
Escucho otentomente y completo el ejercício como hos hecho en unidodes
lJnovez reolizodos estos ejercicíos, oconsejomos sean contodos.

Ediciones 5i bemol _26- Prohibido su reproducción
Ut'lD;lD 06
'''r:i\' !r!,=j;,::ì:.:.li
Estos son los pr¡meros ejercicios gue no estón en Do ÂÂoyor si no en
fuuo,tc'ruc,l
La menor, de øhî lo presencía de notos olterodos (sOL y Fo sostenido), por lo que
deberós prestor mucho atención ol entonorlos. Observo gue todos los ejercícios
comienzon en onocruso y gue por primerovez opo?ece lo blonco con puntillo.
E¡ercicÌc rítmico
27
E,e-rc cio rítmicc
28
t ¿rar|o a Ìr co
(;
aaaaaa
29
Ejercicio rítmicc
30
Unavezleídos, y tros estudíor lo nueva tonolidod, oconsejamos entonor todos los ejercicíos.
Ediciones 5i bemol -27_ Prohibido su reproducción
EJERCICrc DE
Vasa estudiar ahora los cuatro tipos de escala de La menor. En la pista 20 del CD
ENTONflCTOw í'¡*l
Verde las encontrarâs todas seguidas y
oirás tanto la melodía como el ):,i(,
acompañamiento. En el CD Rojo las encontrarás separadas por tipos y grabadas
dos veces cada una (unavez con melodía y Ia siguiente sin ella).
Gabriel Robles O.ieda

Lo menor Lo menor
Escolo Noturol - 1"r tipo aH EL | | ptstas 52 y 53 Escolo Armónicq - 2" tipo AM EL j I plstas 54 y 55
tl
Lo menor Lo menor
Escolo Melódico - 3"" tipo aM EL j I ptstas 56 y 57 Escolo Dórico - 40 tipo asEL ) | ptstas56y59
Plda2O

E:,JERCICIÛ Ð1,'
Eil'T'2iVtCt0,l' ã.'l
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Tranquillo e Cantabilç..= 48 GabrielRobles Ojeda
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P|sta 2l-22 Ð +-+ ++ + + "j

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Ediciones 5i bemol -29- Prohibido su repnoducción

con mucho otención el ejercicío gue o continuoción te presentomos. En
él hoy 7 notos gue no corresponden con lo gue vos o oír. ¡lÂórcolos con un lópiz
. Ten en cuento gue lo FALTA de un SOSTENIDO es tombién un ERROR.
AS4 EL
þ{
15
Escr¡cho otentonente y completo el ejercicio como hos hecho en unidodes

onteriores.
Affi EL
fl Gabriel Robles Ojeda
l)navez reqlizodos estos ejercicios, oconsejomos seon contodos.

Ediciones 5i bemol -30- Prohibido su reproduccíón
It,l'l h I I) 0i
futsttìtt(-'T'!{'Í
-.'rri r:iì1..-s.'r.."-. 5e nos presenton ohoro tres
nuevos ejercicios en Lo menor, y uno
nuevo noto el Lagrove, situodo enla?o líneo odicionol por debojo del pentogromo. Otro
ospecto o tener en cuento es lo oporición del becuodro (en el 5" compós del ejercicío
31), gue como yo sobemos onulo o lo olteroción onterior (en este coso ol sostenido).
31
32
33
Unavezleídos, oconsejomos entonor todos los ejercicíos.
Ediciones 5i bemol -31- Prohibído su reproducción
Este ejercicio, que es probable que conozcas, ya que ha sido editado en el Lenguajè
EJERCICIO DE
ENrvNacrcN
Musical Melódico l, ertá escrito en I-a menor. No enciena ninguna gran difrcuttad
por Io que deberá,s atender además de la afrnación a otros aspectos de la
j@
interpretación , como son los ligados reguladores y rítardando .
t3
Prda2g-4
\
o) .,/
/
Ediciones 5i bemol
ì * ?t' Jl?l.l¡ ãfl{ *.-..:r-*¡!*..s
!(' !}i.
i../l:{!('¡t
,Ñ At iguat que e! anterior ejercicio, esteya ha sido publicado en e! libro citado,pero lonl
' 'rn'=)
J -z.l--
lr,aemos aquí paraque refuercetu aprendizajeen
' t r- esta tonalidad.Te recomendamos
- I
L'1?r{)1,[í'l( \ 4
)'(¿
-, Ð
Y\
( *Jfll/ I ør. te centres coniuntamente en la afinación y en los demás aspecfos i

I :JU-/:/ partitura.
interpretativo.s de la
a,
).{\-
Moderato Gabriel Robles Ojeda
14
Plsta 28-26

EJEßCICIO
Ahoravas aencontrar unanuevadificultad. En la2a parte de el ejercicio el pianova .DE
ENTONAAON.,je:D
atomar el protagonismo de la obra, pasando lavoz a un ? plano por lo que se ha
de estar muy concentrado paraafrnarbien. Ademßhay que estar muy atento alos
signos de repetición , pues hay bastantes y no es una obra lenta.

AllegroJ = t to
-+
ryp
t5 ^
a ru t8 g
,"ro,t * -è-' d'
a.______1
Prsta 27-26
o\
Ediciones 5i bemol Prohibida su neproducción
a
-1.
D.C. al Fine
12.
Prohibida su reoroducción
EJERCICIOS DE
Escucho con mucho atención el ejercicio gue o continuoción te presentomos. En él
flUDlCl0tV
hoy 5 notos gue no corresponden con lo gue yos o oír. lÂércolos con un lépiz rojo.
Jen en cuento gue lo FALTA O SOBRA de uno ALTERACTóN es también un ERROR.
t7
Escucho otentomente y completo el ejercicio como hos hecho en unidades

onteriores.
18
Unavez reolizodos estos ejercicios, oconsejomos seon contodos.

Ediciones 5i bemol _36_ Prohibido su reproducción
Ut\{tDflD 08
rrá'\ PREs.gl\rfE: Volvemos de nuevo o retomor fotl¡á""il¡o,
"n
Oiãiy continuondo fuotnricnctt
en lo tonolidod de Lo menor. Estudio bíen los ejercicios rítmícos, eso te focilitorri lo
lecturo siguiente.
! ,':1;: ¡ :'r .::
34
s5
3ó
37
Una vez leídos, oconsejomos entonor todos los ejercicios.

EJEPCICIO
Estudia ritmicamente cuanto sea necesario esta partitun para quê .DE
ENTONâC|ON.,jP
cuando la interpretes puedas interpretar todas las indicaciones que
tienes escritas, desde el primer mp hasta el calderón frnal. Verás como
te gusta esta canción

Andante Cantabile o. = 48
t6
.t I
mp ,n f
a
,\ - L,-
.ue ,D
tll-t ù û nw e ¿ t
Hstuze-g0 L
o)
Edíciones 5i bemol -38- Prohibido su reproducción
Edicla¡es Si beno)
Prohibida su reproducción
EJERCIAOS DE
flamctotu
ho con mucho otención los ejercicios gue o contínuoción te presentomos. En
ellos hoy 6 notos gue no corresponden con lo gue vos o oír. ÂÂórcolos con un lópíz rojo.
.Ten en cuento gue lo FALTA O SOBRA de uno ALTERÁCIóN.s tombién un ERROR.
T9
Esctrcho otentomente y completo el ejencicio como hos hecho en unidodes
AM EL
0t GabrielRobles Ojeda
21
Una vez reolizodos estos ejercicios,oconsejomos seon contodos.

Ediciones 5i bemol -40_ Prohibido su reproducción
t,ll,'R('l('lt) ü1.
í,,1''t'ü.lt l('t {i l í--sl
)(¡"/'
-Y)
t7
_i_ +
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e -=- e
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uorf, lnPoJd"J ns DprqrqoJd -¿þ- louaq rs sauorf,rPS
+
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?t. + ta a .4, t_ 8Ê-¿Ê ortld
__è --t7; î a
-?-= -
+., C
- -J< -------- Â
- +4# OZ
a
opat6 sa¡qo¿ lat"tqog
9Ê-ÊeD$H
6T
opat6 salqo¿ lauqog
o
,€-eeq8H
BT
opa{g salqoy puqoÐ

PttlaSOIU)
2T
o)
Prsta lr-12 22
\
Oj/

fitr I f ¡,'/.r,ù
:. .:
ej,=sr='¡j-'E: En estos ejercicios se von olternondo los de Do tìÂoyor y Lo menor,

ritEr'r
odemós se von introduciendo complejidodes rítmicos codo vez moyores por lo gue debes
estudior con mucho otención. Observo que el tercer y séptimo compos del ejercicio 38
tienen el mismo esguemo rítmico, oungue escritos de diferente monera.
38
.-60
s9
40
4t
Unavezleídos, oconsejomos entonor todos los ejercicios.
Ediciones 5i bemol -44- Prohibida su reproduccíón
En este ejercicio has de estar muy atento a los cambios de ritmo y a los calderones,
i/^ \
.-ì I
ya que son tres los que hay. También has de tener un especial cuidado con los 'lí,.'/
solenidos y becuadros. 5i tienes problemas para afinarlos, repasa la unidad
t
didádica anterior.
Gahriel Robles Oieda

Andantino , = eo
23
alg ?a ++
t
eê
+ -J ¿ +&
P|sta'13-,14
nry rit molto. alentpoJ p rit. J-+ ø
\7
\7 +
Edicion¿s Si bemol -45- Prohibido su reproducción
l
EJERCICIO DE
Al igual que en el ejercicio anterior has de estar muy atento a los
cambios de ritmo y calderones. Estudia bien el ejercicio y procura
ENToNActoN.i@
interpretar todos los cambios de volumen y ligados sin perder
nunca la afrnación.

Andante Cantabile'=oo
24
Prttu1A- ,rô
l
i

/1 d teùu)a
^
ô Q tenpo
^
€r {t_
mí?
-.=
\@
Prohibìdc su teproducc¡ón
Escucho con mucho otención el ejercicio gue o continuoción te presentomos. En él
hoy 8 notos gue no corresponden con lo gue vcs o oír. ÂÂórcolos con un lópiz rojo.
Jen en cuento gue lo FALTA O SOBRA de uno ALTERACTóN es tombíén un ERROR.
Affi
lr
EL
DICTflDO
Escucho otentomente y completo el ejercicio como hos hecho en unidodes Birruco
onteriores.
Affi EL
c)
l)navez r¿olizodos estos ejercícios, cconsejomos seon contodos.

ttvu)itD ll
funtn,i{."t'!{',!
¡ir5Ètl PRr!ãS:,[ãÀ]iiEr
Aparece por primero vez el 5ol êrave, notc situodo debojo de lo
segundo líneo odicionol bojo el pentagromo. Como segundo porticuloridod de estos
ejercicios es gue todos comienzon en onocruso.
42
43
44

EJEPCICIO
no encontramos más díficultad que el número de semicorcheas
En este ejercicio
,DE
ENIvNacroN,e
que trene así como los signos de repetición. Por esto te recomendamos gue
dediquesbastantetiempo paraconseguir unabuenalecturarítmicay que noslleve
a una conecta interpretación del ejercicio.

Andante non tanto e Cantabilgo=S4
25
.-----
,------------\-
Prcta 47-14
\
o',
Ediciones 5i bemol -50- Prohibida su reproducción
-"_-
l ) ,.=-----
f nf-<
Ediciones 5i bemol
Ë,IERCICIOS DE
Escucho con mucho otención el ejercicio gue o continuoción te presentomos. En
¿l,tDtct0tr él folton 1O olterociones. Escribelos con un lópiz rojo.
A*I EL
Þ{ Gabriel Robles Ojeda
DICMIIO
Escucho otentomente y completo el ejercicio como hos hecho en unidodes nirruco \/,
onteriores.
-,r)
l)novez reolízodos estos ejercicíos, oconsejomos seon contodos.

Ediciones 5i bemol -52- Pnohíbido su reproducción
i" :r''-'. '" :Los siguientes cuotro ejercícios no contienen nodo nuevo; pero no debes
confiorte, repitelos tontos veces como seo necesario poro gue te solgo uno lecturo fluido
y o un ritmo constonte. 5i lo consigues, luego te seró mós fócil hocer uno correcto
entonocíón de los mísmos.

.=60
45
46
47
48
Unavezleídos, oconsejomos ¿nlonor todos los ejercicios.

Ediciones Si bemol -53- Prohibida su reproducción
EJEECICIO
Rítmicamente este ejercic io no tiene ninguna diftcultad , ya que aunque no es lento ,
.DE
ENTOilACIOM r"-+ì
sólo vas atnbajar con negras y blancas. Pero si has de prestar mucha atención con >'r¡îl
'-v
la afinación, por la gnn cantidad de sortenidos y becuadros que tiene. Ertúdiala
hasta obtener una conecta afrnación.

Andante con moto .= 110
26
Prttalg-80
\
o)/
Ediciones 5i bemol Pnohibidc su reproducción
Escucho con mucho atención los ejercicios gue o cont¡nuoción te presentomos. En
el primero folton 18 olterociones y en el segundo 10. Escríbelos con un lópiz rojo.
àr- ,a
Unovez reoltzados estos ejercicíos, oconsejomos seon contodos.

lttYIDtlD lJ
fuatn,ICT'r{tr
t..ll.l!( lL'!i, ¡.tt:
la unidad didádica nueve nos ocupamos del soten ido, lo hacemos ahora del
æ
'E-=J
5i en
t \7ûI¡lüüt ;,;+\
bemol. Al contrario del sostenido, el bemolb altera la afinación de la nota )-"i1'
baiándota mediotono. Aligualque hiciste anteriormente con el sostenido, debes
Æ)/^
'1W-:::^:^".n:,'::-:::':'o:'::':::::'::::::::_ï:,:.*"-
Prsta 3l-82
27
PrstaSS-il
2B
Ediciones 5i b¿mol -56- Prohibido su reproducción

a
4-n , L-
4L
+-"-a Þa. '-tr--
-Þø: -
:_à. -ÕL

:-;ii' jir'' i,'r'r-i: Trobojo cuídodosamente los ejercicios rítmicos gue se te presenton.
Así te será mós fôcil reølizor los lecturos siguientes.
Gabriel Robles O.ieda
Unavezleidos, oconsejomos enlonor todos los ejercicios.

Ediciones 5i bemol -58- Pnohibido su reproducción
EJERCICICI DI:
'eY En este ejercicio vas a encontrar los esquemas rítmicos que has virto al inicio de esta
E,l'T',OfulCt0,v' r-;-)
\:)- unidad didádica.Si percibes que al entonarlo pierdes el ritmo, vuelve a repasarlos. ):v/,
Y]r\. Procura interpretar los acentos que hay escritos > así como los cambios de
wvolumen'ligadosyreguladores.Atenciónconlosbemoles,sostenidosybecuadros.

Adagio molto cantabile
32
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++ 7ú e 'Õ- le
Ptsta 6l-02 npT n?+ T_U
ry= il+' - nú? '-
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Escucho con mucho otención los ejercicios gue o continuoción te presentomos. En
AUUCION
el primero folton 12 olterociones y enel segrndo 10. Escríbelos con un lépiz rojo.
Affi
rt
EL

Edicionas Si bemol -ó0- Prohibido su reproducción
'i':_i'¡ eìÉ:J'F:t j .
Vomos c ver Por pr¡merovezel TRESILLO de corcheos. Rítmicomente es
un gruPo de voloroción especiol en el gue interpretomos 3 corcheos en el tíempo de uno
negîo. Poro gue proctígues el tresillo de corcheas te oconsejomos gue leos los ejercicios
rítmicos situodos encimo de codo lecturo.

.=60
52
53
54
Unovez leídos, oconsejomos entonor lodos los ejercicios.

Ediciones 5i b¿mol
-61- Prohibido su reproducción
EJERCICIO DE
5i has estudiado bien los ejercicios de lectura de la página anterior no has de tener
ENTViTÃCION
muchos problemas con los tresillos que ahon se te presentan. Procura encajarlos
con precisión y sin descuidar nunca la afinación. lntenta interpretar los acentos y
dem ás in di caciones de I a partitun.
Allegretto Gabriel Robles Ojeda

J = roo
33
Pttta6Ð-il
o)
Escucho con mucha otención los ejercicios que o continuoción te presentomos. En
AUUCION
el prímero folton ó olterociones y en el segundo 1ó. Escríbelas con un lépiz rojo.
Uffi EL
lt Gabriel Robles Ojeda
Uns v ez realizados estos ejer ci cios, oconsejomos seon contodos.

[-ttVlDr'lÐ l6
{ì I I}¡ I {"{'{ {" I
'r'g¡.,'f;¡.5¡=:;iil'!; En los siguientes tres ejercicios se comb¡non muchos de los esguemos
rítmicos gue yo conoces. Como novedod oporecen en el ejercicio 57 las notos trtl y FA
groves en clqve deFA en4o línea-
FA
Ediciones 5i bemol -65- Prohibido su reproduccíón

R \
lntentainterpretartodos los aspectos de lapartitura, como son
los fraseos, crescendos, dinámicos, etc, sin descuidar
afinación (ojo con los sofenidos). Así podrás apreciar
la
la
E"IERCICIO DE
ENTONflCION í".ì-)
l'(¿',/'r
z -"!
1 belleza de la obra.
Lento e molto cantabile.=60 Gabriel Robles Ojeda
t
nry
34 ¿ P,nro,o+ + + ë iv
It
q --
¿
Plsta O8-66
Ediciones Si bemol Prohibido su reproducción

rirffii,
f ________:. g
Prohibido su teprcdlccón
Escucho con mucho otención los ejercicios que o continuoción te presentomos. En
ombos folton 9 olterociones. Escribelos con un lépiz rojo.
AM EL
ôt Gabriel Robles Ojeda
32
Unavez realizados estos ejercictos, oconsejomos seon contodos.

{'!'l'1tr}t{D îi
Ê'FlEs<fì\T€i Estudio los ejercícios rítmicos gue hoy sítuodos sobre codo
Tr=Ì,1
fuiNts,r{"i/r'i
Pentogromo, esto te focilitoró mucho el estudío de los ejercicios de lecturo.
58
Unavezleídos, oconsejomos entonor todos los ejercicios.

Ediciones Si bemol -69- Prohibido su neproducción
EJERCICIO
Has de estar muy atento con las unidades rítm¡cas que has repasado en las 3 ,DE
últimas unidades didácticas ya que las vas a encontrar en este ejercicio de
Evrovflcrov.$
entonación. Por lo tanto centra tu atención en todos los aspectos importantes de la
partitura (ritmo, entonación, reguladores...) paraque su ejecución seacorrecta.
Adagio,= so Gabriel Robles Ojeda
3s
/a4 -'..
^
a I
f- 3- nfË cnp < rit

I
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ttJûi ++ t8 -û p=7 mI^84 iù e
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rit
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i,.ti,llcl(.:l0s DI:
Escucho con mucho otención los ejercicios gue o continuoción te presentomos. En
ombos folton 13 olterociones. Escríbelas con un lópiz rojo.
L]Sí EL
Þ{
Gabriel Robles O¡eda
Unavez reolizados estos ejercicios, oconsejomos seon contodos.

rt,vtDrtD lg
-%6nn,icrttit
l?'t¿EsEiñ'JiE: Estudia los ejercicios rítmicos gue hay situodos sobre codo
'"€1"J
pentogrono, esto te focilitaró mucho elestudío de los ejercicios de lecturo.
6T
63
Unavez leídos, y tros estudiar lo nuevo tonolidod, oconsejomos entonor todos los ejercÍcios.
t.,lt;llu('tu Ðf"
Vas a estudiar ahora la escala de 5ol Mayor. En la pista 69 del CD Verde la encontrarß grabada'
t:,1'T'(),1¡ t (.' t 0,1 4..ù
conjuntamente Ia melodía y el acompañamiento. En el CD Rojo Ia tienes grabada dos veces: una vez con )''i(
..
¡.
't
rÈ¿>
|--ILJL-z¿=
'\-á
melodía y la siguiente sin ella. Como puedes obseryar esta escala se sue/e cantar partida por
El ejercicio siguîente no tiene grandes dificultades salvo gue es e/ 10 que haces en Sol Mayor.
lo aguda que es.
-\: .--L, rl.- ,..- .:..- ,.-:.- -:t'
GabrielRobles Ojeda
EScolo de 5ol Moyor L:s:tEL > t ¡tistaslo¡,st
Cantabile ' = 66 Gabriel Robles Ojeda
---------.È-=- -,,-\
36 aJ
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Plsta 60
37 ^
¿ mpt a ê ü
o legutr.t
---.,.G\
O j- - e ar - t'' J - _____-___J_ !
f "f
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Plsta 7O-71
ùgú Í#a t
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è e6 8t è
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Ediciones 5i bemol -73- - Pnohibido su reproducción
EJEPCICTO DE
En este nuevo ejercicio has de tener en cuenta como el esguema ritmico se
ENTOMáIC|ON.e
repitlendo en todos los compases:Se inician con una síncopa corchea - negn - corchea,
pa'a acabar con cuatro semicorcheas y una negra, o un tresillo seguido de negra. Por
estointentaremoshacer un ejercicio expresivo eìnterpretandotodoslos matices.
Cantabile .l= s+ Gabriel Robles ojeda
¡nf
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3B
3 ,.--7.--,
,flT.. f
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Prgta 72-74
a*fû â ët gö ü
rnf
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o) ',/ -
Edíciones 5i bemol -74- Prohibido su reproducción
-
R De corte muy similar al anterior, este ejercicio nuevamente va repitiendo
esguemas rítmicos. un primer esquema que se inicia en negra con puntillo (t*
l.,llll!('lflt)
l: l"l (i L l('l ü
¡)t.
\ ,.--sl
ì'i1'
@ pentagrama) y que posteriormente (2o pentagrama) Io hace con corcheay negra
en la misma nota. Obse¡ya la diferencia.
Cantabile , = oO Gabriel Robles Ojeda
mf
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39
..-=-\
3 í---,
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r + T
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Plsta 74-78
¿*fû á e+ U # ø t
rnf
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Ediciones 5i bemol -75- Pnohibido su reproduccíón
-
flaucroN Escucho con mucho otención el ejercicio gue o continuoción te presentomos. En él
hoy 5 notos gue no corresponden con lo gue vos o oír. âÂôcolos con un lépiz rojo.
Ten en cuento gue lo FALTA O SOBRA de uno ALTERACIóN es tombién un ERROR.
3ó
ucraDo
Escr¡cho otentonr¿nte y completc el ejercicio conro hos hecho en unidodes
P|THICO
onteriores.
37
Unavez reolizodos estos ejercicios, oconsejomos seqn contodos.

Uù'lDiID l!)
fuom,,ic'nctt
'r,{E}.!l
- ---; :: : .-
Estudio los ejercicios rítnicos gue hoy sítuodos sobre cadol
FrRES*€tñ'-rre:
pentogromo, esto te focilitoró mucho el estudio de los ejercicios de lecturo
64
Ediciones Si bemol -77- Prohibido su reproducción

Este ejercicio has depnaicarlo bastante ya que lavelocidad es elevaday ademg EJEPCICIO DE
has de estar atento a los signos de repetición. Ten en cuenta latonalidad en que ENToNtctoN
está escrita que como sabrás es Sof Mayor y procun interpretar todas |as
rj@
indicaciones que hay escritas en lapartitura.

Allegro .= 120
40
,L-
PtsÍa 70-77
\
o\
- ..,,
Ediciones 5i bemol
Prohibida su reproducción
L,IERCICIOS DE
con mucho otención los ejercicios gue o continuoción te presentamos. En
el primero hoy ll errores, enel segundoson t2. lltórcolosconun lópízrojo. Ten
cuenta gue lo FALTA O SOBRA de uno ALTERACIóN es tombién un ERROR.
Una vez realizados estos ejercícios, oconsejomos seon contodos.
Ediciones 5i bemol _79_ Prohibida su reproducción

üNIIrttÐ &t
Vemos los cuatro tipos de de Mi menor. Al igual que otras vistas con
escala fuørøÉcmün
anterioridad, se suele cantar partida para hacerlo en una tesitun más cómoda.
EJERCIGIO DE
Nuevamente estas escaras las tienes grabadas en el CD verde (pista 78) y por
EYrovltcton
sepandoy duplicado (unaveicon melodíay otnsin elta) en el fujo. ;g
Mi menor Mi menor
Escolo Noturol - 1"' tipo as EL | ) ntstos oZ v oa ) ''Y"6176c Gabrier Robres ojeda
4l
Mi menor
) 4"u'govn Escola Dórico - 40 tipo ag EL
) euasoavoe
Ptsta 76
\
0ì
Ediciones 5i bemol
ri?-ir.- !r .É,!! Þt ffi'*:l q
l "ll:ll(t('i(.) i)!.
Una vez hayas trabajado lo suficiente las esca/as de Mi menor, podrás
1. I lí)t l, Í{.' t ÍT),,,
interpretar con facilidad el ejercicio que a continuación se te p/antea. No ,v
r'(;
tiene una dificultad elevada, por lo que no te será difícil entonarla
interpretando todos sus m atices.
Andante Tranquillo .. = 54 Gabriel Robles oieda
42
Plsta 70-llo

EJEPCICTO DE
De nuevo en Mi menor, intenta cantar este precioso
EMTONâCIöN
ejercicio sin descuidar ningûn detalle: ritmo, afinación,
reg ul ad o res, f raseos y di n ámi cos.

MoltoCantabile,=oo
43
P bgato
Prtto 6r-62
\
o),/
u{ llÀ ¡t,l ,-
ø ,
lilaT'i i)iP,,Ë'--'[¡¡:-'-,
Estudio los ejercicios rítmicos gue hoy situodos sobre codo ø^J'ir';'
\////liFt'
"1 " '
1?J
pentogromo, esto te focilitoró mucho el estudio de los ejercicios de lectura.
-
Gabriel Robles Oieda
.=64
67
68
69
Unavez leídos, oconsejomos entonor todos los ejercicios.

Ediciones 5i bemol -83- Pnohibida su reproducción
EJEPCICIO OE
En este ejercicio has de tener un la interpretación de los
especial cuídado con
ENTONACTN
tresillos ya que coinciden con corcheas que vatocando el piano por lo que puede T,g
equivocarte, pero si lo interpretas bien obtendrás un efecto preclbso. No
descuides los demás aspectos de la partitun.

Andante Cantabile J=60
44
^
. t 44 I
cresc. rit r¡ Ito.
a ilJ' iJûJ il= Í+1+1

J¡
+r+-+
T' f
'
.-
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rit m Ito.
Prtto6¿r-4 I cresc.
,\'\
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'.t: Ëdicion¿s Si b¿rnol Prohibido su r¿producción
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Escucho con mucho otención los ejercicios gue o continuociôtnte presentamos. En
el primero hoy 11 errores, en el segundo son t2. lltôrcdos con un lópiz rojo. Ten
en cuento gue lo FALTA O SOBRA de uno ALTERACTóN es tombién un ERROR.
Affi
tr
EL
40
Unovez reolizodos estos ejercicios, oconsejomos seon contodos.

Ediciones 5i bemol -8ó- Prohibido su reproducción
IINIû$II &t
fuomÃcrtirt
TED{PRESENffE¡ Estudio los ejercicios rítmicos gue hoy situodos sobre codo
pentggromo, esto te focilítoró mucho j:t gjerciçjos de lecturo.
-"J-.jTd¡9,*
i.lercicic:ítr',:r;
t ..=....:=
. . ' .r o. .t I
70
1
I
=-=l
... ..
1
7T
72

EJEPCICIO DE
Ten mucha precaución para darles a las notas picadas su valor ritmico (recuerda
gue es la m¡tad). Ademß te aconsejo gue repases varias veces el cuarto tipo
EMTOMACTON fî)
),i_(
(dórica o mixolidia) de la escala de Mi menor. Eso te facilitará una conecta,
afi n ación del eje rci ci o.

Andante Gracioso .l= zo
45
D.C. al Fine
Ptsto6S-60
\
o)/ \y
Ediciones Si bemol Prohibido su reproducción
EJERCICTOS DE
Escucho con mucho otención el ejercicio gue o continuoción te
íIUDICIOil'
presentomos. En êlhoy 7 notos gue no corresponden con lo gue vos o oír.
ÂÂórcolos con un lépiz rojo.
USA EL
;t Gabriel Robles O.jeda
D.C.al Fine
^
DlcTltDo
Escucho otentomente y completo los ejercicios como hos hecho en unidodes Birwco
onteriores. _,
Gabriel Robles Oieda
"
@-<+--
44
. Ojo nota excepcìonalmente
escrita en Clave de Sol: Mi grave
Unavez reolizodos estos ejercícios, oconsejomos seon cantodos.
Ediciones 5i bemol _89_ Prohibido su neproducción
{t,l:l Ðtt
1: , -':.
ll ;-.
i)t
,-$
,i tt"'
-r:îJ Iniciomos esto unidod dídóctíco con el compós de 9/8. Similor
P:ì€Í-1t51ì,ff5r
cl de 6/8ya gue en codo uno de sus portes entron TRES COÈCHEAS o UNA
NE6RA CON PUNTIILO: pero en lugor detener dos portes tiene TRES. Ademós
hobrós observodo gue tenemos otro tonalidod: es Fa tlÂcyor.
73
74
75
Unavezleídos, y tros esludíor lo nuevo tonolidod, oconsejomos entonar todos los ejercícios.
'æ,'¡{¡IGffi3ræ¿:t5li i
I),ll:llCl(10 Ðl'
j l/>Y vd)cls)Luurdtclttutcttcle5Lcttctuerdtvtctyul En Ia pista 87 del CD Verde la encontrarás qrabadaconiuntamenl\
Vas a estudiar ahora la escala de Fa Mavor..Ett,ctPt5LctoluelLUveluektetILUItLIdId,SgId,UdudLUIUUttLdtIIettLe'u4.
n,!)- l:,YI'O,1, l('l(ì | íJì
i | =t la melodía y el acompañamiento. En el CD fuio la tienes grabada dos veces: una vez con melodía V tu i t( :.ti./,
ç '- ?,(
\1tt/ \. ) nn tiana nnnÅac

por lo aguda que es. El ejercicio 47
1
f9/À,
Y-l/Z siguiente
siguiente sin
sin ella. Como puedes
ella. Como obselar esta
puedes obseruar
',Hnoüenegrandesdifrcultadessa!voqueesell"quehacesenFaMayor.
^iJl-/--¡¿'/ ¿) .--Lr-.-- J.-, ta
Åífìrt tltz{ac czhtn nt to oc ol
-,J, J ,
cantar partida
suefecantar
escalase suele
estaescala
t<^7
pa,
t ? .'
i-
i
-
.f'

Escalo de Fa Mayor Uffi EL Ç| ptstas 7o y 7t
Cantabile . = 66 Gabriel Robles Ojeda
46 a
tnf
esprcss
:' i_,
Ptsta 67
47 ^
a ,Inn g q t 8
I.
ø
legaro
¡v_ "f
PlstaEE-6C
a
#g_ EÛtE
t
88
t'f
a8 tg ü
m.f
8
ê -
--:':..-:
Obserua como los dos primeros cornpases forman una frase cuya estructura
[. ll l!{:[('10 !]t,
l .\''!'0,\i('t{t,l í-a
rítmicase repite exactamente igual en los dos siguientes compases. Examinar una
)(;'l
partitura fijándonos en estos detalles nos facilita la lectura y comprensión de la
misma.

Ada-eio Cantabile, = oo
4B
P þg*,
,--._----
aJ r=
"f -- af
^_
-_
Plsta 0O-01
,t+aT ='eiã
Ediciones 5i bemol
-
Escucho con mucho otención los ejercicios gue o continuoción te presentomos. En el
primero hcy 4 etîo?æ, en el segundo son 7 y en el tercero 10. Mtírcolos con un lópiz
rojo. Ten en cuentq gue lo FALTA O SOBRA de uno ALTERACIóru es tombíén un ERROR.
GabrÌel Robles Ojeda
45

SENITE¡ Estudio cuidodosomente los siguientes ejercicios yo gue
T,gi-ü PRt
ttttDltD 24
ffi tienen un nivel de dificultod bostonte olto. Como notos nuevos oporecen el 5ol
y el Lo ogudo. Como siempre te oconsejomos entonorlos uno vez oprendidos.
Ð l Dr l ('7'l {'t Í
)=zz
Estudia bien este ejercicio. Te aconsejamos gue hagas vanas lecturas rítmicas ya gue no es L:,tERCtu() t)r
Iento. Atiende alossignos de repetición y demás aspectos delapartituraporque espreciosa. L,l'T0MICl0,l' í.s)
)i;
-Y) 'r''
Allegretto, = 110
PtEta gz-eg
49
o
\*
Fine //=._\ r------:------
,'1----._=\ ,-'---,---.-
l"r
Edic¡ones Si b¿nol Prohibido su reproducción

scucho con mucho otención los ejercicios gue o continuociónte presentomos. En
flI]DICIOù'
el primero hoy 8 errores, en el segundo son t2. Mórcalos con un lópiz rojo. Ten
¡rn cuento gue lo FALTA o SOBRA de uno ALTERACIóN es tombién un ERROR.
48
unavez reolizodos estos ejercicios, oconsejomos seon contodos.

-96- Pnohibido su reproducción
LlNrDilD 25
fuomricï'tctt
'..'i "r -'='"i Estos son los tres últimos ejercicios de lecturo del presente libro,
procuro trobojorlos bien yo gue como puedes observor tienen gron complejidod rítmico-
78
Unavezleídos, y tros estudior lo nuevo tonolidod, oconsejomos entonor todos los ejercícíos.
Ediciones 5i bemol -97- Prohíbido su reproducción
vemos los cuatrotipos de escara de Re menor. Esta a diferencia
de algurol EJEPCICIO DE
las anteriores no está panida, ya que no
es excesivamente aguda. ENTONf,CTON .á)
Nuevamente esfas escalas las tlenes gnbadas en el cD verde (pista )),1,¿
94) y por
sepando y duplicado (unavez con melodía y otn sin elta)
en el disco Rojo.
Re menor Re menor
Escolo Notural - le" típo UM EL ( ) prt"t 82 y 53 Escolo Armónico - ?o tipo aMEL ( | orsøsuyee
s0
Re menor Re menor
Escola lvlelódico - 3". tipo asêL( ) ptstaseoyez Escolo Dórico - 4ô tipo asEL Q ) or^retroo
Prstuel
\
o ,/ I
Ediciones 5i bemol
-98-
Prohibido su reproduccíón
E,IEI¿CI(:I() DI:
,n"ËñË-'ffiffiäi"
'n,:r-
orr, ,*,rin*;. ; '.nor*n*o'äouîr.nii'o E,l' T0,l'Íl t I (.),1' f..-l
f mayordiftcultad enentonarese eiercicio porlotanto céntrateen i ),i/,
iégl, \ interpretar correctamente la partitura (fraseos, cambios de ritmo, i
AndanfeCantabile ¿=60
-.***J Gabriel Robles Ojeda
5t
¿ *f nw JU
-r___
'
rit
Prdoefl-e6
a)
+'?+r*J +
--+
+
+ ---+
++ +
--+ + ---+
--+ J'ü Jftr ¿ F
e T
I
L

EJERCICIO DE
Antes de interpretar este ejercicio
te recomendamos que hagas una lectun eyhaustiva
del mismo pa'a que veas como se reprten ciertos esguemas ritmicos (primer y EtrTVNf,CIOil..ç
segundo pentdgnrma son idénticos ritmicamente). Pero más ¡mpoftante es gue antes
de iniciar a entonar repases profundamente el 40 tipo de la escala de þ menor.
Allegretto . = 12o Gabriel Robles Ojeda
52
Prúaül-eE
\
o)/
Ed¡c¡ones 5i bemol Prohibido su reproducción
Ediciorì¿s Sí b¿mol Prohrbrdo su reproducción
r.ìrrì.:iììi:ii.::,r-ìt:r:r:*.:,ì:ìi:.;:i.:t:.r._:;:.ì:i..:,ä1t:::: i ¡iiì:ì;i:r.rÈ¡-tìiì.ri+n¡l{l!:i,
A continuoción se presenton uno serie de ejercicios de lecturo rítmíco
entonodo, como omplioción de los Unidodes Didócticos de que consto el presente
libro, con lo f ínolídod deque complemen'fenel estudio de codo uno de ellqs.
M' Victoria Robles Martín
Unavezleídos, oconsejûmos entonor todos los ejercicíos

Edicion¿s 5i bemcl -104- Prohibido su reproducción
M' Wctoria Robles Martín
Uno vez leídos, oconsejomos entonor todos los ejercicios

Ediciones 5i bemol _105_ Prohibida su reproducción
M' Victoria Robles Martín
Unavezleídos, oconsejomos entonor todos los ejercicios

Ediciones 5i bemol -106- Prohibids su reproducción
Mo Wctoria Robles Martín
)=sq
3
Unavezleídos, qconsejomos entonor todos los ejercicios

M'Wctoria Robles Martí
Una vez leídos, oconsejomos entonor todos los ejercícios

Ediciones 5i bemol -108_ Prohibido su reproduccíón
M" Victoria Robles Martín
Una vez leídos, oconsejomos entonor todos los ejercicios

Ediciones 5i bemol _109_ Prohibido su repnoducción
Una vez leídos, oconsejomos entonqr todos los ejercicios

Ediciones 5i be¡nol -110- Prohibido su reproducción
M
Ejercicio r^ítn co r
J=66
)=zz
a aa a a a :l
2
Ejercicio rílmrco
.l =60
Ejercicio ríÎmico
:l
1 ? ? ...
]J IJ
.. . .
4
Ediciones Si bemol -nl- Prohibido su reproducción
t..ll tltl(-'it-ì.\' []l' Í.1.'(Tttllt,l , l'.il. (;t) ].-íì),
"Y)
M" Wctoria Robles Martín
2 3
6 7
9
Al carecer de compos escrífo, entonor todos los sonidos sín un ritmo f ijo
Ediciones 5i bemol -112- Prohibidq su reproducción
''! r ttsf t'¿ti,it., l<'t ni¡iiürtí'i.,Èî t
M" Victoria Robles Martut
Al carecer de compos escr¡to, entonor todos los sonidos sin un ritmo f ijo
Ediciones 5i bemol _113_ Prohibído su neproducción
M" V¡ctoria RohÌes Mart;n
?1
2?
Al carecer de compos ¿scr¡lo, ¿nTonor todos los sonidos sin un ritmo fijo
Fdicíones Si bemol -714- Prohibìdo su reproducción
,tÁ,
M' Victoría Robles Martín
Unavezleídos, oconsejomos entonor todos los ejercicíos

Edicion¿s 5i bemol -115_ Prohibido su reproducción
Unavezleídos, oconsejamos entonor todos los ejercicios
Edicion¿s 5i bemol _116_ Prohibido su i"eproducción
ffi
M'Victoria Robles Martín
).=z+
Una vez leídos, oconsejqmos entonor todos los ejercicíos

Ediciones 5i bemol _lr7- Prohibida su neproducción
El Semltono Diatonlco -El Bemol
EJERCICrcS DE LECTARâ - A.D. ß ;@,
Al carecer de compos escrito, entonor todos los sonidos sin un ritmo fijo
_118_ Prohibido su repnoducción
Ediciones 5i benol
l# $ì¡:¡¡rl¡¡,,.,'ve ?!:;¡¿fy.'i;¡l¿* - ¡-lâ ll"¿¡$;¡¡ it¡:¡tx!ì¡¡¡¡:t¿:¡.;:ìti¡t i
M' Victoria Rohles l¡[artín
18
Al corecer de compos escrilo, entoncr Todos los sonidos sin un rilmo fijo
Ediciones 5r bernoJ _179_ Prohibido su r¿oroducción
El Scmltono Dløtónlco -El Eemol (contÍnuacion)
t9
20
2I
2?
23
24
25
26
27
Al carecer de compos escrito, entonor todos los sonídos sin un ritmo f ijo
Ediciones 5i bemol _120_
a a a a a aa a a
Ejercrcio rÍlmico
.l
4
Una vez leídos, aconsejomos entonor todos los ejercicios
Ediciones 5i bernol -721- Prohibido su reproducción

una vez leídos, oconsejomos entonor todos los ejercicios
Ediciones 5i bemol _123_
aoa.aa
-l
2
a a a. a a
Uno vez leídos, oconsejomos entonor todos los ejercicios

1..... a a a aaaa Mo Victoria Robles Martín
,=60
Ejercicic rí1mi:c
t, . ?. . ... aa a
¿=66
n'.'l
4
Unovez leídos, oconsejomos entonor todos los ejercicios
Ediciones 5i bernol _t25_ Prohibido su reproducción

Ediciones 5i bemol _1?6_ Prohibida su reproducción
rít molto
x Reclamamos la atención del alumn@ en estos finales de obra de carácter medieval, generalmente instrumentales, sobre el 5o grado o dominante
Unovezleídos, oconsejomos enlonor todos los ejercicios

M" Wctoria Robles Marttn
)=82

E¡e'cicic rítmico
I
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Edíciones 5i bemol _130_
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Mo Wc'toria Robles Martít

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OTRO5 TITULO5 RECOMENDADO5
LENGUAJE MU5ICAL
Lenguaje Musicol Melódico (Vol 1, 2, 3 , y 4). ønnoo ELEMENTAL.

Manuel Gil Pérez, Rocío Guindo Mortín, Jooguín lglesias Gonzólez, José fglesias González,
M" Ángela Morlín Mortín, Juon V. 6arcía Garcíay Gobriel Robles Ojeda.
Lenguoje Musicol Melódico (Vol 5 y 6). ønnoo MEDro.
Jooguín lglesios Gonzólez, José lglesios 6onzólez, Juon V. García 6arcío, Gabriel Robles Ojeda
y Ramón Roldón Somiñán.
Lenguoje Musicol Rítmico (Vol 1, 2,3,y 4). 6RADo ELEMENTAL.
Monuel Gil Pérez, José Iglesi as Gonzólez y Gabriel Robles Ojedo.
Lenguoje Musícol Rítmico (Vol 5 y ó). 6RADo MEDro.
Josá fglesias Gonzólez y Gabriel Robles Ojedo.
DICTADOS
250 Dictodos Muy Fóciles Vol. f (Díctodos del 1 ol 1ó8). 10 6RADo ELEMENTAL.
Gobriel Robles Ojedo
250 Dictodos Muy Fóciles Vol. If (Dictodos del t69 ol 250). 20 6RADo ELEMENTAL.
Gabriel Robles Ojedo
125 Dictodos Fóciles en Do Moyor y Lo menor. 30 6RADO ELEMENTAL.
85 Dictodos Hosto 2 Alterociones. 40 6RADO ELEMENTAL.
Gabriel Robles Ojedo ISìBN å1q3¿5 3t055-3
65 Dictodos en Djf erenÌes Tonolidodes. 1o 6RADo MEDro.
80 Dictod os a 2 Voces. 20 6RADO MEDIO.
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Gabriel Robles Ojeda

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Escolo de Do Moyor asEL ) ) ¿'to'noy5t Gabriel Robles Ojeda

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-q estudiado con el "lenguaje Musical Meládico I" de la

Gabriel Robles Ojeda

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' r.i :', -,' : - -:' Por primero

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Una vez leídos, oconsejomos entonar todos los ejercicios

Ediciones 5i bemol -12- Prohibído su reproducción

Gahriel Robles Ojeda

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Gabriel Robles Ojeda

otentomente y completo los ejercicios. Dibujo los cobezos de

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l)navez reolizodos estos ejercicios, oconsejomos seon contodos

Gabriel Robles Ojeda

Unavezleídos, oconsejomos entonor fodos los ejercicíos

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Gabriel Robles O.leda

Ediciones 5i bemol Prohibido su reproducción

Edicion¿s 5i b¿moi Prohrbido su reproducción

Gabriel Robles Ojeda

unavez reolizodos estos ejercicios, oconsejomos seon contodos

Gabriel Robles Ojeda

Ediciones 5i bemoi _t9_ Prohibida su reproducción

Andante Cantabile c.= 48 Gabriel Robles Ojeda

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Edicionessi bemoJ Prohibido su reproducción

þ{ Gabriel Robles Ojeda

Escucho otentomente y completo el ejercicio cotno hos hecho en unidodes DIcTrtDo I

Gabriel Robles Ojeda

Una vez reolizados estos ejercicios, oconsejomos seon contodos

Gabriel Robles Ojeda

Gabriel Robles Ojeda

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Escucho otentomente y completo el ejercício como hos hecho en unidodes

Gabriel Robles Ojeda

lJnovez reolizodos estos ejercicíos, oconsejomos sean contodos.

Gabriel Robles O.ieda

Ediciones 5i bemol Prohibido su reproducción

Tranquillo e Cantabilç..= 48 GabrielRobles Ojeda

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Ediciones 5i bemol -29- Prohibido su repnoducción

Escr¡cho otentonente y completo el ejercicio como hos hecho en unidodes

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Gabriel Robles Ojeda

Gabriel Robles Ojeda

( *Jfll/ I ør. te centres coniuntamente en la afinación y en los demás aspecfos i

Moderato Gabriel Robles Ojeda

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Gabriel Robles Ojeda

Gabriel Robles Ojeda

Escucho otentomente y completo el ejercicio como hos hecho en unidades

Gabriel Robles Ojeda

Unavez reolizodos estos ejercicios, oconsejomos seon contodos.