CARGA Y DESCARGA DE CONDENSADORES (CIRCUITO RC)

J. Naranjo1, J. Rojas2, J. Galvis3, D. Salazar4, PUJ

Septiembre 21 ,2020

Objetivos:
 Calcular a partir del potencial eléctrico cuánta corriente había en un punto
teniendo en cuenta un tiempo determinado.
 Obtener la pendiente de la grafica voltaje vs tiempo para encontrar el valor
de la capacitancia.
Marco teórico:
Se considera circuito R-C a todo aquel que contenga tanto un resistor como un capacitor
conectados en serie. Este tipo de circuitos son muy utilizados en la vida cotidiana, pues
funcionan gracias a los interruptores (switches), cuya función es abrir o cerrar el circuito, según
se necesite. Un ejemplo muy sencillo de este tipo de circuitos es el interruptor de la luz de su
cuarto.

(se considera de componente pasivo ya que no se encarga de la excitación eléctrica).

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Ingenieria industrial
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 Para Comprender el funcionamiento de un circuito R – C es importante estar familiarizado y
tener claro que es un capacitor. Un capacitor, o también conocido como condensador, es un
componente pasivo que cuenta con la capacidad de almacenar energía, el cual está compuesto
por dos conductores (placas) separados por un material dieléctrico, o en su defecto por el vacío.
Las placas proceden a cargarse una vez se conecta una fuente de tensión en el capacitor, la cual
deposita carga positiva en una de las placas y carga negativa en la otra, logrando así almacenar la
carga eléctrica. La carga que almacena el capacitor se puede expresar mediante la siguiente
relación:

Q=C ∙V

Donde:
Q= Carga almacenada (C)
C= Capacitancia (F)
V= Diferencia de potencial (V)

De la anterior relación podemos analizar C (capacitancia):

εA
C=
d

Donde:
d= Distancia entre placas
A= Área de las placas
εA= Permitividad del material

Teniendo claro esto, los circuitos R-C cuenta con la especial característica de que la corriente
varia con el tiempo. Tomando como referencia un tiempo inicial t=0, nos encontramos que en
este momento nuestro capacitor se encuentra descargado y este empieza a cargarse una vez el
tiempo este corriendo. Conforme el capacitor vaya adquiriendo carga, la diferencia de potencial a
través del resistor disminuirá y el voltaje aumentara, esto significa que obtendremos una baja en
la corriente. Para concluir este proceso, el capacitor estará completamente cargado después de un
largo periodo de tiempo y una vez cargado, tanto la corriente como la diferencia de potencial a
través del resistor se vuelven cero.
Tomando en cuenta a q como la carga del capacitor e i como la corriente del circuito R-C luego
de un tiempo t, podemos obtener las siguientes relaciones para la carga q y para la corriente i en
un circuito R-C con el capacitor en carga:

q=cε (1−e )
−t
RC

−t
dq ε
i= = e RC
dt R

Desarrollo Experimental:
Para el desarrollo de este laboratorio se usó el laboratorio virtual de la Universidad de Colorado
llamado “Kit de construccion de circuitos (CA y CC), Laboratorio Virtual” al cual se puede
acceder por el siguiente link: https://phet.colorado.edu/es/simulation/legacy/circuit-construction-
kit-ac-virtual-lab.
En la Figura 1. Se muestra una imagen de todo el laboratorio, los elementos que se pueden usar,
las variables que se pueden medir, la forma de ver el circuito y tambien los diagramas que se
pueden realizar apartir del circuito que se quiera hacer.
 Figura 1. Interfaz del usuario laboratorio Phet.
En la figura 2 se muestra el circuito que se usó para desarrollar el laboratorio, este circuito cuenta
con una fuente de poder, 2 interruptores, 1 condensador y 6 resistencias las cuales fueron puestas
para que el voltaje no se acumulara tan rapido dentro del condensador y facilitar la toma de
datos.

Figura 2. Circuito con interruptores abiertos y condensador.

Luego de tener listo el circuito y darles paso a los electrones se procedió a tomar las medidas a
partir de las herramientas que brinda el laboratorio virtual, el cronometro y el voltímetro. El
voltímetro como se muestra en la Figura 3 fue ubicado en el condensador para saber el potencial
eléctrico que se mantenía ahí, mientras que con el cronometro se miraba el tiempo en el cual esa
cantidad de voltaje estaba ahí para la carga y la descarga del condensador, luego realizar una
grafica de voltaje vs tiempo a partir de los datos que se tomaron, después de tener esta grafica el
siguiente propósito es linealizarlas, este proceso es para convertir la dependencia de las variables
en una dependencia lineal ya que a partir de la pendiente que se obtiene después de este proceso
nos otorga el valor de la capacitancia y también permite que el análisis estadístico sea mucho
mas detallado. Este proceso se realiza para la carga y la descarga del condensador.

Resultados y discusiones:

Figura 3. Voltímetro y Cronometro en el circuito

Tabla 1: Datos para la Grafica 1

Tabla 1: Se muestran los datos de tiempo y voltaje tomados por el software en la carga del
condensador

Grafica 1: Datos Voltios vs Tiempo

 Grafica 1. Se muestran en una grafica los datos de la tabla 1 para asi generer una relacion

Grafica 2. Cierta parte de la gráfica 1

Grafica 2. Se obtienen los datos de la gráfica 1 que permitan observar una gráfica tipo lineal para
así encontrar su respectiva pendiente
 Tabla 2: Datos para la Grafica 3

Tabla 2: Se muestran los datos de tiempo y voltaje tomados por el software en la descarga del
condensador

Grafica 3: Datos Voltios vs Tiempo

Grafica 3. Se muestran en una gráfica los datos de la tabla 2 para así generar una relación

Grafica 4. Cierta parte de la gráfica 3

Grafica 4. Se obtienen los datos de la gráfica 3 que permitan observar una gráfica tipo lineal para
así encontrar su respectiva pendiente

Conclusiones:
Como se puede evidenciar en los objetivos planteados uno de ellos era lograr
construir un circuito por el cual se pudiera calcular el potencial eléctrico en un
condensador por el cual se mediría la carga en ese punto teniendo en cuenta un
tiempo determinado para ver cómo era el comportamiento del mismo. por lo que se
puede observar en los resultados obtenidos, se evidencia que cuando nosotros
calculamos esta variación de carga mientras el condensador es cargado hasta que
se descarga, el comportamiento es como se muestra en la tabla número 1 variante
gracias a que primero aumenta de manera progresiva hasta que llega un punto en el
que no hay mucha variación de este voltaje por lo que el pontencial eléctrico tiene
diferentes comportamientos según el tiempo que halla transcurrido.
Para el objetivo número dos lo que se buscaba encontrar era la pendiente de la
grafica voltaje vs tiempo la cual tocaba ajustarla haciendo una linealizacion para
obtener así mismo la pendiente que nos ayudaría a ver el valor de la capacitancia
del circuito elaborado en el laboratorio, por ende si vemos está pendiente vemos
que es buena si observamos con referencia al voltaje el cual se comporta de manera
coherente a lo largo del tiempo, aunque si se pone en cuenta la pendiente para la
grafica número 4 está va de manera descendiente, por lo que no se obtiene un valor
de manera muy coherente a pesar de que es un valor pequeño.

Bibliografía:
1. Sears, Zemansky, Joung, Freedman. Física universitaria con física moderna,
decimosegunda edición, volumen2 (2009).
2. Alex yovera. Ingeniería Mecafenix (2020). ¿Qué es un capacitor? Y sus tipos.
https://www.ingmecafenix.com/electronica/el-capacitor/