ACTIVIDAD DE METODOLOGÍA II

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS DEL ENFOQUE CUALITATIVO

Número de equipo: 4
Nombres de los integrantes:
Leila Stefany Caballero Seas
Helen Katherin Torrez Masabi

Instrucción: Analizar e interpretar los datos cualitativos recolectados a través de la entrevista

CAPÍTULO ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS

ENFOQUE CUALITATIVO

Después de realizar el trabajo de campo se tiene los siguientes datos:

TRIANGULACIÓN DE LA INFORMACIÓN

Objetivos específicos:
• Registrar el grado de educación que alcanzaron las jóvenes madres de la ciudad de Santa
Cruz.
• Mencionar que medidas han tomado las autoridades para disminuir los embarazos a corta
edad en la ciudad de Santa Cruz.
• Mostrar las dificultades por las que pasan las jóvenes madres durante su embarazo en Santa
Cruz.
• Analizar las consecuencias que trae tener un embarazo a corta edad.
• Registrar en que edad las adolescentes tienen más riesgo de embarazarse en la ciudad de
Santa Cruz.
Nº Pregunta S.T. S.E. S.C.

1 ¿Cuáles son las medidas S.E. 1: Las campañas preventivas acerca

han tomado las autoridades de los métodos anticonceptivos y el uso
para disminuir los casos de de los métodos e información acerca de
embarazos en la educación sexual.
adolescentes? S.E.2: Llevar información a los padres a
los jóvenes a través de ferias
informativas a través de campañas.
S.E.3: Las campañas preventivas acerca
de los métodos anticonceptivos y el uso
de los métodos e información acerca de
la educación sexual, de los embarazos no
deseados y la planificación familiar,
capacitaciones, ferias educativas son
algo que se hace cada año en colegios y
municipios de todo el país y actualmente
con el tema de la cuarentena hemos
seguido haciéndolo, pero virtuales
además de talleres online.
INTERPRETACION: Las medidas tomadas por las autoridades para disminuir los casos de embarazos en adolescentes según los
expertos son las campañas, talleres, capacitaciones y ferias para llevar información acerca de la educación
sexual y el uso de los métodos anticonceptivos.
2 ¿Cuáles son las dificultades S.T. 1: Que no podía trabajar y no S.E.1: Que la joven debe dejar de
que tiene que afrontar una tenía plata también, para comprar las estudiar, de trabajar. Dejar de ser infante
madre adolescente? cosas que necesitaba uno, para o adolescente y pasar a una madurez
comprar al bebe cuando nazca. forzada
S.T. 2: Lo que decía la gente, S.E 2: Afecta en su plan de vida, dejando
hablaban mucho me miraban con de lado sus necesidades y
una cara rara, pero siempre hay concentrándose en la nueva vida que
alguien que te dependerá de ella.
trata mala y te hace sentir mal.
 S.T. 3: Lo difícil que fue contarles a
mis padres y que no nos poníamos
de acuerdo con mi pareja.
S.T. 4: Cuando estaba en las últimas
semanas de embarazo sufrí de
presión alta.
INTERPRETACION: Las dificultades que tiene que afrontar las madres adolescentes para los expertos es que debe dejar de estudiar,
de trabajar, tiene que parar un poco de su plan de vida y tener que poner esfuerzos para su bebe. Para las
madres adolescentes sus dificultades de no poder trabajar, el miedo al que dirán las demás personas, el tener
la fuerza de afrontar la responsabilidad de tener a bebe, también contando la salud de la madre que es delicado
sobre todo los riesgos que trae consigo un embarazado.
3 ¿Qué consecuencias S.T.1: Que no tenía plata y que S.E. 1: Pueden tener un aborto S.C. 1:
económicas y sociales le tampoco pude trabajar, mis padres espontaneo, tener estrés post traumático
trajo su embarazo a corta un poco me apoyaron y dependencia emocional, La posibilidad
edad? S.T. 2: Económicas no mucho a de que él bebe nazca con alguna anomalía
pesar de todo tuve una buena congénita.
economía bien igual socialmente. S.E. 2: En la Salud una Adolescente un
S.T. 3: mis Padres me ayudaron para cuerpo no alimentado pueden repercutir
los gastos que se tendría para el en un embarazo haya dificultades donde
bebé, En lo social demore un poco el bebé nazca prematuro y en lo social
más. implica como ese bebé nace prematuro
S.T. 4: No tuve muchos problemas va a necesitar equipos para su pulmón
en eso, ya con lo social me vaya madurando.
molestaba que la gente opinara sobre
mí y dijeran cosas sobre mi bebe y la
edad en la que lo tuve.
INTERPRETACION: Las consecuencias económicas que trae un embarazo cortan edad para los expertos son un posible aborto
espontaneo, estrés y depresión post parto, enfermedades congénitas y en lo social el rechazo de la sociedad
por haberse embarazado siendo joven. Para una joven madre estas consecuencias son no tener el dinero o el
apoyo de sus padres, además de ser mal vistas por la gente que las rodea.
4 ¿Qué grado de educación S.T. 1: Solo estudie hasta la
tiene? ¿Pudo continuar con promoción y después deje de
su educación? estudiar.
S.T. 2: Sigo estudiando a pesar de
todo, en el embarazo seguí
estudiando y hasta ya salí de
promoción.
S.T. 3: Soy bachiller, termine la
secundaria, después quedé
embarazada y me concentre en mi
bebe.
S.T. 4: Licenciatura en Contaduría
Pública, Si, aunque tarde un poco
más de lo esperado para los estudios
de la Universidad.
INTERPRETACION: El grado educativo alcanzado por las jóvenes madres entrevistadas es de por lo menos el bachiller y en algunos
casos una licenciatura.

5 ¿A qué edad quedó S.T. 1: A los 18 años S.C. 1: A los 17 años

embarazada? S.T. 2: A los 16 años S.C. 2: Mi hija Tenía la
S.T. 3: A la edad de 17 años. edad de 14 Años.
S.T. 4: A los 19 años

INTERPRETACION: La mayoría de las entrevistadas quedo embarazada alrededor de la adolescencia y una minoría en la
prepubertad.