Universidad Especializada de las Américas

Licenciatura en Fonoaudiología

Enlace: Licenciada Vivian Veroy

Estudiante: Mirelys González 9-760-916

Tarea: Niveles del lenguaje

Niveles del
lenguaje
Nivel semántico

Se encarga del estudio de los significados de los signos

lingüísticos y de sus posibles combinaciones para formar y comprender
palabras, enunciados, frases y discurso. Es decir, que la semántica se encarga
de todo lo relacionado a la comprensión verbal.

Contenido de la semántica

 Comprensión de palabras.
 Comprensión sintáctica o gramatical.
 Comprensión de mensajes verbales amplios.
 Selección de vocabulario.

Ejemplos

 Perro
 Carro
 Turqueza

Nivel pragmático

Se interesa por el modo en que el contexto influye en la interpretación del

significado. El contexto debe entenderse como situación, ya que puede incluir
cualquier aspecto extralingüístico: situación comunicativa, conocimiento
compartido por los hablantes, relaciones interpersonales, etc. La pragmática
toma en consideración los factores extralingüísticos que condicionan el uso del
lenguaje.

Contenido de la pragmática

 Intención comunicativa
 Intención social
 Discurso conversacional
 Discurso narrativo
 Uso del lenguaje

Dentro de la pragmática podemos encontrar:

 Aspectos no-verbales: expresión facial, tono de voz, gestos y

expresión corporal, indicadores que provee el contexto para la
interpretación del lenguaje verbal y de la intención comunicativa del
hablante.

 Aspectos verbales: uso de las reglas de la conversación tales como

tomar turnos, iniciar la comunicación, responder, mantener el tópico de
conversación, usar modos de expresión apropiados a la situación social
particular, etc.

Ejemplos

 Quiero comer
 Conversaciones
 Expresiones de experiencias

Nivel morfosintáctico

Se encarga del estudio de las reglas que intervienen en la for mación de las
palabras y de las posibles combinaciones de estas en el interior de las
diferentes secuencias oracionales en las que se estructura una lengua.

En otras palabras se puede decir que la morfosintaxis se encarga de todo lo

relacionado a la formación de palabras y estructuración gramatical del mensaje
verbal.

Contenido de la morfosintaxis

 Morfología
 Palabra
 Morfema
 Sintaxis
 Oración
  Sintagma

Ejemplos

 ¿Vamos?
 ¿Quieres una galleta?
 Dame

Nivel fonológico

Se ocupa por el estudio de los sonidos de la expresión lingüística desde un

punto de vista funcional y abstracto, agrupados en un lenguaje determinado.
Por su parte la fonética atiende al estudio del material sonoro, es decir desde el
punto de vista físico y fisiológico.

Contenido de la fonología

 Fonema
 Silaba

Clasificación de los fonemas en español.

 Según su punto de articulación

 Según su modo de articulación
 Según acción de las cuerdas vocales
 Según acción del velo del paladar.

Ejemplos

 Casa
 Dado
 Mago

ACTIVIDADES

Nivel semántico

 Juego de buscar las frutas

 Dado con categorías semánticas
 Colorear las palabras según el campo semántico
 Asociación
 Formar oraciones
 Asolación cromática a objeto real

Nivel fonológico

 Jugar a las adivinanzas

 La cesta de las Rimas
 Juego conociendo los sonidos
 Mermelada de las silabas