27/9/22, 1:13 Prueba del capítulo 

3: Attempt review

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BIG DATA Y MACHINE LEARNING
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Started on Tuesday, 27 September 2022, 2:05 AM

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Completed on Tuesday, 27 September 2022, 2:13 AM
Time taken 7 mins 8 secs
 Marks 32.00/32.00
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Grade 100.00 out of 100.00

 Question 1

Calendar Correct

Mark 2.00 out of 2.00

¿Cuál es el propósito del uso del comando head de Linux?

Select one:

Determinar el tamaño del archivo

Mostrar los permisos del archivo

Verificar que el archivo esté disponible y realizar una vista previa de las primeras líneas 

Determinar si el archivo contiene suficientes códigos como para ser ejecutable

Refer to curriculum topic: 3.1.4

El comando head de Linux lee las primeras líneas de un archivo y las escribe según el resultado estándar (de forma predeterminada, la pantalla de
visualización). Este comando es útil para verificar la existencia y el contenido de un archivo antes de que se importe a pandas.
The correct answer is: Verificar que el archivo esté disponible y realizar una vista previa de las primeras líneas

Question 2

Correct

Mark 2.00 out of 2.00

Una la variable con la descripción.

ordinal valores cualitativos en orden de clasificación 

nominal valores cualitativos según la identidad del objeto 

continua valores cuantitativos con el rango infinito 

discreto conjunto de valores cuantitativo y finito 

Refer to curriculum topic: 3.1.1

The correct answer is: ordinal → valores cualitativos en orden de clasificación, nominal → valores cualitativos según la identidad del objeto, continua
→ valores cuantitativos con el rango infinito, discreto → conjunto de valores cuantitativo y finito

https://lms.netacad.com/mod/quiz/review.php?attempt=41758056&cmid=55939115 1/6
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Question 3

Correct

Mark 2.00 out of 2.00

Una la variable con el tipo de descripción.

nominal color de ojos 

ordinal rango de clases de los estudiantes 

continua volumen de ventas 

discreto Cantidad de usuarios 

Refer to curriculum topic: 3.1.1

The correct answer is: nominal → color de ojos, ordinal → rango de clases de los estudiantes, continua → volumen de ventas, discreto → Cantidad
de usuarios

Question 4

Correct

Mark 2.00 out of 2.00

¿Qué tipo de archivo es el más similar a un marco de datos en pandas?

Select one:
Un archivo PDF

Una hoja de cálculo 

Un archivo procesamiento de textos

Un archivo de imagen de múltiples capas

Refer to curriculum topic: 3.1.4

Un marco de datos de pandas es como una hoja de cálculo con filas y columnas.
The correct answer is: Una hoja de cálculo

Question 5

Correct

Mark 2.00 out of 2.00

¿Qué categoría de variables incluye valores nominales y ordinales?

Select one:

numérica

categórica 

relación

interval

Refer to curriculum topic: 3.1.1

Las variables se clasifican como categóricas o numéricas. Las variables categóricas incluyen variables nominales y ordinales.
The correct answer is: categórica

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Question 6

Correct

Mark 2.00 out of 2.00

¿Cuáles son las dos estructuras de datos de pandas? (Elija dos opciones).

Select one or more:

texto
 serie 

imagen

número
 marco de datos 

Refer to curriculum topic: 3.1.4

Las estructuras de datos de pandas incluyen la estructura de serie y la estructura de marcos de datos. Los textos, las imágenes y los números son
posibles valores almacenados en un marco de datos.
The correct answers are: serie, marco de datos

Question 7

Correct

Mark 2.00 out of 2.00

¿Qué término se utiliza para describir la diferencia entre los valores más altos y más bajos para una variable?

Select one:
rango 

modo

variación

desviación estándar

sesgo

Refer to curriculum topic: 3.1.3

El rango es la diferencia entre los valores más altos y más bajos para una variable. Al conocer el rango, quien observe los datos puede obtener una
idea básica si los datos tienen sentido.
The correct answer is: rango

Question 8

Correct

Mark 2.00 out of 2.00

¿Qué afirmación es una descripción precisa de variables discretas?

Select one:
Las variables discretas son cualitativas y están formadas por dos o más categorías en las que el orden es importante.

Son cuantitativas con un rango continuo de valores.

Son cuantitativas con un conjunto finito de valores. 

Son cualitativas y están formadas por dos o más categorías de valores en las que el orden no es importante.

Refer to curriculum topic: 3.1.1

Las variables son categóricas o numéricas. Las variables numéricas son cualitativas y son continuas o discretas. Las variables discretas son
aquellas provenientes de un conjunto finito de valores, como la cantidad de usuarios en la red.
The correct answer is: Son cuantitativas con un conjunto finito de valores.

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Question 9

Correct

Mark 2.00 out of 2.00

Un analista de datos estudia dos variables durante cierto período. El conjunto de datos A es (100, 90, 81, 73) y el conjunto de datos B es (3500,
3150, 2835, 2552). El valor r de Pearson entre estas dos variables es 0,99. ¿Qué afirmación describe la correlación entre ellas?

Select one:
No indica ninguna relación.

Es una correlación negativa débil.

Es una correlación positiva fuerte. 

Es una correlación negativa fuerte.

Refer to curriculum topic: 3.1.5

El valor r de Pearson es una cantidad que indicarla correlación entre dos variables. Se expresa como un valor entre -1 y 1. Los valores positivos
expresan una relación positiva entre los cambios en dos variables. Los valores negativos expresan una relación inversa. La magnitud de los valores
positivos o negativos indica el grado de correlación. Es decir que cuanto más cerca está el valor de 1 o -1, más fuerte es la relación. 0 no indica
ninguna relación.
The correct answer is: Es una correlación positiva fuerte.

Question 10

Correct

Mark 2.00 out of 2.00

¿Cuál es la medición de la tendencia central que también se conoce como el promedio?

Select one:
modo

media 

mediana

valor r de Pearson

Refer to curriculum topic: 3.1.3

Hay tres medidas comunes de tendencia central: promedio, mediana y modo. Cada una expresa los valores que tiene una variable que más se
acercan a la distribución central de un conjunto de datos. El valor medio también se conoce como promedio, que es la suma de todos los datos
dividido por la cantidad de valores del conjunto de datos.
The correct answer is: media

Question 11

Correct

Mark 2.00 out of 2.00

¿Qué relación es un ejemplo de causalidad?

Select one:

Una relación entre sensores y accionadores en IoT

Una relación en la que dos cosas cambian a una velocidad similar

Una relación entre un sistema operativo de computadora y uno o más lenguajes de programación

Una relación en la que un cambio de algo se traduce directamente en un cambio de algo más 

Refer to curriculum topic: 3.1.5

La causalidad describe una relación en la que algo cambia, o se crea, directamente como consecuencia de algo más. No es la relación de la
velocidad de cambio. Los sensores y los accionadores en IdC no se relacionan directamente entre sí. Un controlador puede recibir la señal de un
sensor, tomar una decisión y brindar instrucciones a un accionador para que actúe si es necesario. Además, los sistemas operativos y los lenguajes
de programación no dependen unos de otros. Un sistema operativo puede estar formado por diferentes lenguajes de programación.
The correct answer is: Una relación en la que un cambio de algo se traduce directamente en un cambio de algo más

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Question 12

Correct

Mark 2.00 out of 2.00

Un analista de datos realiza un análisis de correlación entre dos cantidades. El resultado del análisis es un valor r de 0. ¿Qué significa esto?

Select one:
El análisis falló.

Las dos variables no tienen relación. 

No cambió ninguna de las variables durante el período.

Cuando una variable aumenta su valor, la otra variable lo disminuye.

Refer to curriculum topic: 3.1.5

El coeficiente de correlación más usado, r de Pearson, (o valor r), es una cantidad que se expresa como un valor de -1 a 1. Un valor positivo indica
una relación positiva entre los cambios en dos cantidades. Un valor negativo indica una relación inversa. La magnitud de los valores positivos o
negativos indica el grado de correlación. Cuanto más se acerque el valor a 1 o a -1, más fuerte será la relación. 0 no indica ninguna relación.
The correct answer is: Las dos variables no tienen relación.

Question 13

Correct

Mark 2.00 out of 2.00

¿Qué término describe las características clave que se observan o se miden como parte de una prueba o de un análisis?

Select one:
variable 

conjunto de datos

estadísticas

población

Refer to curriculum topic: 3.1.1

Las variables son las características clave que se miden u observan como parte de una prueba o de un análisis.
The correct answer is: variable

Question 14

Correct

Mark 2.00 out of 2.00

¿Qué término se utiliza para describir un gráfico de distribución donde el máximo se desvía del centro o hacia la derecha del centro?

Select one:
diferencial 

normal

de modo dual

simétrica

Refer to curriculum topic: 3.1.3

Cuando un gráfico de distribución tiene el máximo hacia la izquierda o hacia la derecha del centro, se lo denomina diferencial.
The correct answer is: diferencial

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Question 15

Correct

Mark 2.00 out of 2.00

En una representación gráfica de distribución para una variable discreta, ¿qué representan los ejes X e Y? (Elija dos opciones).

Select one or more:

sesgo
 variable 

 probabilidad 

rango

desviación estándar

Refer to curriculum topic: 3.1.3

Una distribución puede graficarse en dos dimensiones con dos características: la variable y la probabilidad. Por lo general, la variable se grafica en el
eje X y la probabilidad en el eje Y.
The correct answers are: variable, probabilidad

Question 16

Correct

Mark 2.00 out of 2.00

¿Qué término se utiliza para describir los extremos derecho e izquierdo de un gráfico de distribución?

Select one:
cola 

fin

pico

eje

Refer to curriculum topic: 3.1.3

En una curva de distribución, los extremos derecho e izquierdo de la curva gráfica se conocen como colas.
The correct answer is: cola

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