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TRABAJO MONOGRAFICO
NUTRICION CELULAR
AUTORA: Flores Apaza, Yarithza Ylenia Millaray
Macedo Rodríguez, Paloma de la Macarena
Quispe Heredia, Yulenka Duleymi
Coaquira Casco, Samira Briseth
Quezada Yllanes, Yunmy Olenka
DOCENTE: Adolfo Casasola Casasola
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NUTRICION CELULAR
INDICE
1. INTRODUCCION………………………………………………………………… 3
3. LA TEORIA CELULAR………………………………………………………… 5
3.1. Estructura de las celulas………………………………………... 5
5. LA NUTRICION CELULAR……………………………………………………10
5.1. Reaccion catabolica………………………………………………...10
5.2. Reaccion anabolica………………………………………………….10
7. CONCLUSIONES………………………………………………………………….15
8. BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………...16
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INTRODUCCION
Esta parte del atlas está dedicada a la citología (más comúnmente denominada
biología celular), y en ella vamos a estudiar la organización de la célula. Pero ¿a qué
llamamos célula? La siguiente es una buena definición: una célula es la unidad
anatómica y funcional de los seres vivos. Las células pueden aparecer aisladas o
agrupadas formando organismos pluricelulares. En ambos casos la célula es la
estructura más simple a la que consideramos viva. Hoy se reconocen tres linajes
celulares presentes en la Tierra: las arqueas y las bacterias, que son procariotas
unicelulares, y las células eucariotas, que pueden ser unicelulares o formar
organismos pluricelulares. Las procariotas (anterior al núcleo) no poseen
compartimentos internos rodeados por membranas, salvo excepciones, mientras que
las eucariotas (con núcleo verdadero) contienen orgánulos membranosos internos.
Uno de los compartimentos membranosos de las células eucariotas es el núcleo.
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LA NUTRICIÓN CELULAR
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• Ácidos nucleicos. Son grandes biomoléculas formadas por la unió de otras más
pequeñas llamadas nucleótidos. Hay dos tipos: el ácido desoxirribonucleico (ADN),
encargado de almacenar y transmitir la información para el desarrollo y
funcionamiento del ser vivo. El ácido ribonucleico (ARN), cuya función es colaborar
en la síntesis de proteínas.
2. LA TEORÍA CELULAR
• La célula es la unidad estructural de los seres vivos. Todos los seres vivos están
constituidos por una o más células.
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Orgánulos celulares
Los orgánulos son estructuras que se encuentran en el interior del citoplasma y que
se encargan de realizar determinadas funciones celulares.
Mitocondrias. Suelen ser ovaladas y están formadas por dos membranas. En ellas
se realiza la respiración celular,
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Centrosoma. Se encuentra cerca del núcleo de la célula y está formado por dos
centriolos y fibras. Participa en la división celular.
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4. LA NUTRICIÓN CELULAR
La nutrición celular es el conjunto de procesos mediante los cuales las células
obtienen la materia y la energía necesarias para realizar sus funciones vitales.
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1. La célula toma agua, dióxido de carbono y sales minerales del exterior y elabora
materia orgánica utilizando energía luminosa. En el proceso se desprende oxígeno,
que es expulsado fuera de la célula.
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5.2. HETERÓTROFA
1. Los nutrientes orgánicos, elaborados por otros organismos, son tomados del
medio e incorporados en la célula.
2. Una parte de esa materia orgánica es utilizada en las mitocondrias, donde se
produce el catabolismo. Utilizando oxígeno, se obtiene energía y sustancias
inorgánicas(agua y dióxido de carbono).
La nutrición autótrofa
La fotosíntesis
La fotosíntesis es el proceso mediante el que se elaboran sustancias orgánicas ricas
en energía a partir de sustancias inorgánicas, utilizando como fuente de energía la
luz del Sol.
La fotosíntesis es un proceso que tiene lugar en los cloroplastos, orgánulos
exclusivos de las células vegetales.
En los cloroplastos, el agua (H20), el dióxido de carbono (C02) y las sales minerales
son transformadas en compuestos orgánicos, principalmente glucosa, una sustancia
rica en energía.
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Para que tenga lugar la fotosíntesis se precisa de una fuente de energía, que
proviene de la luz del Sol. Dicha energía es captada por un pigmento, presente en
los cloroplastos, denominado clorofila.
Además de las plantas y las algas, algunas bacterias son capaces de realizar
la fotosíntesis.
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Para llevar a cabo esta degradación, la mayoría de las células necesitan el oxígeno.
La ecuación global esquemática de la respiración es:
Síntesis de proteínas
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CONCLUSIONES
En conclusión, una manera conveniente de pensar en la importancia de la nutrición
es recordar que el centro de la nutrición son las células del cuerpo. Para que el
cuerpo este adecuadamente nutrido, se necesita que las células se nutran
adecuadamente.
La nutrición celular permite a las células crecer, reparase y realizar sus funciones
con la máxima eficacia posible. El resultado es nos sentimos mejor, y somos más
capaces de prevenir y luchar contra las enfermedades e incluso controlar nuestro
peso si fuera necesario.
Asegurar una correcta nutrición celular es mucho más que simplemente reducir los
excesos de nuestra dieta. Es mucho más que añadir unas pocas vitaminas comida
sana, zumos, etc.
La nutrición comprende una serie de actos por medio de los cuales la célula toma
alimentos del medio externo, los transforma y los incorpora a su protoplasma., de
esta manera repone sus pérdidas materiales y energéticas que tiene durante sus
múltiples funciones vitales.
Las células de los vegetales que tienen clorofila toman del medio externo agua con
sales minerales disueltas, y bióxido de carbono del aire; con estos materiales y la
intervención de la luz solar efectúan la fotosíntesis, durante la cual elaboran
azúcares, y a partir de éstos, diversas substancias orgánicas nutritivas. Este tipo de
nutrición se llama "autótrofa" y a los seres que la efectúan organismos autótrofos.
Las células animales y las de muchos vegetales que carecen de clorofila son
incapaces de elaborar substancias orgánicas a partir de las inorgánicas; por lo
tanto, necesitan tomar del exterior, además de agua y sales minerales, productos
orgánicos como los glúcidos, los lípidos y las proteínas. En este caso, la nutrición
se denomina "heterótrofa" y quienes la efectúan organismos heterótrofos.
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BIBLIOGRAFIA
Castiñeira de Dios L. y col. (1999). Cuadernillos de Biología e
Introducción a la Biología Celular Nº 2. Bs.As. Ediciones CCC-
Educando.
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