DIPLOMADO EN EDUCACIÓN INCLUSIVA

MÓDULO 3. LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: HACIA ESCUELAS EFICACES

Equipo: 2 Fecha: 7 de septiembre
Sonia Medina Espino.
Institución: María de Lourdes Sánchez Mora.
Luis Alberto Paz Pérez
Actividad: 04. Caso de Estudio: “La desinformación para asesorar”

Responda a los cuestionamientos que se le presentan con base en la lectura Caso de Estudio: “La
desinformación para asesorar”

1.-En trabajo de equipo, comente y escriba sus observaciones respecto a la atención académica
recibida por Adrián.
La atención académica iba en función a los temas vistos en clases, naturalmente que los docentes se
enfocaban en el contenido del temario y avance del mismo no existía como tal mala la asesoría que se le
daba adrián, solo existia una falta de selección de especialidad.

2.-Desde su perspectiva, comenté en relación a la frase: “Dejé de aprender cuando empecé a asistir
a la escuela”.
Desde luego que asistir a la escuela no es lo mismo que aprender a un que implica que se debe tomar en
cuenta que constantemente mejoras continuas que se enfocan al perfeccionamiento de las técnicas de
estudio, a través de nuevos modelos enseñanzas, de tal forma que se logre la detección del uso de las
NTIC´s, se debe comprender que se deja de aprender lo que casa se da y en la institución educativa se da
el proceso de aprendizaje.

3.-Enliste tres acciones erróneas en la atención académica de Adrián.

1. No tomar en cuenta la capacidad de adrián en cuanto su aprendizaje
2. No tomar en cuenta el modo de aprendizaje de adrián pues no existía la actualización de temas.
3. No someter a adrian al programa de tutorías.
4.-Elija una postura de acuerdo o en desacuerdo con el actuar de la Maestra Rosaura y argumente
su respuesta.
En ese sentido no era la manera correcta de darle a entender a adrián que había seleccionado la carrera
incorrecta.