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DATOS___________________________________________________________________3
Titulo_____________________________________________________________________3
Área de Investigación________________________________________________________3
Línea de Investigación_______________________________________________________3
Autor_____________________________________________________________________3
CAPITULO I: EL PROBLEMA DE INVESTIGACION___________________________________4
1.1 Descripción de la realidad Problemática.____________________________________________4
1.2 Definición del Problema._________________________________________________________6
1.2.1 Problema principal.___________________________________________________________6
1.2.2 Problemas específicos.________________________________________________________6
1.3 Objetivos de la Investigación._____________________________________________________7
1.3.1 Objetivo general._____________________________________________________________7
1.3.2 Objetivos específicos._________________________________________________________7
1.4 Justificación e Importancia de la Investigación._______________________________________7
1.4.1 Justificación de la investigación._________________________________________________7
1.4.2 Importancia de la investigación._________________________________________________7
1.5 Variables. Operacionalización.____________________________________________________8
1.5.1 Variable Independiente._______________________________________________________8
1.5.2 Variable Dependiente.________________________________________________________8
1.5.3 Operacionalización de Variables.________________________________________________8
1.6 Hipótesis de la Investigación.____________________________________________________11
1.6.1 Hipótesis general.___________________________________________________________11
1.6.2 Hipótesis especifica._________________________________________________________11
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS_______________________________________________18
ANEXOS_________________________________________________________________19
Matriz de consistencia.______________________________________________________19
Cuestionario.______________________________________________________________22
Encuesta._________________________________________________________________24
DATOS
Titulo
Área de Investigación
o Derecho Público
Línea de Investigación
o Derecho Administrativo.
o Gestión Pública.
o Derecho Constitucional.
Autor
o Favio Carlos Mamani Pilco
CAPITULO I: EL PROBLEMA DE INVESTIGACION
Las posibles causas de este problema, se dan directamente porque los funcionarios
públicos encargados del área administrativa desconocen la ley de transparencias, así
como la falta de capacitación para entregar esos documentos en los plazos
establecidos por ley. Otra de las causas también es la irresponsabilidad por parte de
los mismos trabajadores o la falta de un proceso sancionador dentro de la institución.
Al no tratar con este problema, las consecuencias serían muy importantes a la misma
institución, podría suponer sanciones administrativas, sentencias judiciales o
demandas competenciales por parte de los usuarios o solicitantes de la información,
lo que traería consigo gastos a la institución.
La capacitación del personal Y.- bajo desempeño laboral El bajo desempeño laboral, existe
X1.- falta de del Sector Público tiene como constantemente dentro de la administración
pública, y son afectados los ciudadanos como
capacitación al propósitos tanto el desarrollo y
también de otros interesados como los
personal realización personal y INDICADORES públicos que día a día esperan mejores
administrativo profesional del funcionario, servidores públicos, mejor atención al cliente
como el fortalecimiento de la o adecuada calidad del servicio.
INDICADORES:
organización para el logro de Bajo
Capacitación sus objetivos Públicos
organizacion calidad
2.1.1.- Tesis sobre Transparencia corporativa en las universidades privadas del Perú,
que concluye: “De un universo de 95 universidades privadas, seleccionando una
muestra de 76 universidades, se obtuvo un 67.9% en el Índice de Transparencia
Corporativa en Universidades Privadas del Perú, concluyendo que a nivel general no
se alcanza la categoría de Transparente (mayor al 85%), según el modelo presentado
en la investigación"
2.2.2. Teoría sobre el accesos a la información: Esta teoría menciona que el derecho
de acceso de los ciudadanos a la información pública del Estado está vinculado tanto
a la disciplina de las Ciencias Políticas como a la disciplina de las Ciencias Jurídicas,
las cuales han desarrollado, a lo largo de la historia contemporánea, los principios
doctrinarios que fundamentan el ejercicio de este derecho ciudadano, que rebasa las
fronteras de los estados y se incorpora como un tema de vital importancia en la
agenda internacional.
2.3 Marco Conceptual.
3.3.1 Población.
3.3.2 Muestra.
Bibliografía
070. (2019). O70. Obtenido de 070: https://cerosetenta.uniandes.edu.co/los-retos-de-acceder-a-
la-informacion-en-colombia-con-y-sin-pandemia/
ANEXOS
Matriz de consistencia.
IDENTIFICACION DE VARIABLES
PROBLEMA PRINCIPAL VARIABLES
¿De qué manera el plazo de la ley de X.- Desconocimiento de la ley 27806 que
transparencia no se cumple en las solicitudes de establece un plazo de entrega
información publica para la entrega de respuestas
Y.- Incumplimiento de la entrega de las
de la Universidad Nacional de Moquegua durante
solicitudes.
el año 2020?.
CUADRO DE INDICADORES
X. VARIABLE CONCEPTO: Y VARIABLE CONCEPTO:
INDEPENDIENTE DEPENDIENTE
La capacitación del personal Y.- bajo desempeño laboral El bajo desempeño laboral, existe
X1.- falta de del Sector Público tiene como constantemente dentro de la administración
pública, y son afectados los ciudadanos como
capacitación al propósitos tanto el desarrollo y
también de otros interesados como los
personal realización personal y INDICADORES públicos que día a día esperan mejores
administrativo profesional del funcionario, servidores públicos, mejor atención al cliente
como el fortalecimiento de la o adecuada calidad del servicio.
INDICADORES:
organización para el logro de Bajo
Capacitación sus objetivos Públicos
organizacion calidad
Cuestionario.
Encuesta.