PRÁCTICO # 2 EVENTOS INDEPENDIENTES O NO

1. De una urna (caja cerrada) se tiene 7 bolas o canicas, 2 son blancas, 5 son negras. Calcular la probabilidad
de:
a) Obtener una bola blanca y luego otra negra al sacar sucesivamente sin reposición.
b) Obtener una bola negra y luego otra negra al sacar sucesivamente sin reposición.
c) Obtener una bola negra y luego otra negra y luego otra blanca al sacar sin reposición.

2. En una urna (caja cerrada) se tiene 9 canicas o bolas, 3 son rojas, 2 son blancas y 4 son azules. Se supone
que se sacan las bolas sin poder ver previamente su color.
a) Calcular la probabilidad de sacar una bola roja.
b) Calcular la probabilidad de sacar una bola roja y una azul con reposición.
c) Calcular la probabilidad de sacar una bola roja y una azul sin reposición.
d) Calcular la probabilidad de sacar una bola roja y una blanca y una azul sin reposición.
e) Calcular la probabilidad de sacar una bola roja y una azul y una azul sin reposición.
f) Calcular la probabilidad de no sacar una bola azul.

3. En un salón de clase hay 20 niños y 15 niñas. Cuatro de los niños y 3 de las niñas tienen ojos azules.
Elegimos un alumno al azar. ¿Cuál es la probabilidad de que tenga:
a) ¿Ojos azules?
b) ¿Ojos azules, sabiendo que es niño?
c) ¿Ojos azules, sabiendo que es niña?
4. De un grupo de 300 universitarios donde estudian Agronomía (A) y el resto Bioquímica (B), se sabe que
un 40 % son mujeres de las cuales un cuarto estudia Bioquímica.
a) Calcular la probabilidad de: Que un estudiante sea hombre y de agronomía.
b) Que un estudiante sea hombre, dado que es de Agronomía.

5. De un grupo de 200 universitarios de Arquitectura o Biología, 30 % son mujeres. Un 60 % estudia

Arquitectura de la que son mujeres. Calcular la probabilidad:
a) Que un universitario sea hombre y de Arquitectura.
b) Que un universitario sea mujer, dado que estudia Biología.

6. De un grupo de estudiantes el 60 % aprobó Álgebra, 35 % aprobó Botánica y 20 % aprobó ambas materias.

Eligiendo un estudiante al azar calcular la probabilidad de:
a) Haber aprobado Botánica dado que aprobó Álgebra.
b) Haber aprobado Algebra dado que aprobó Botánica.
c) Haber aprobado Álgebra o Botánica.

7. De un grupo de estudiantes 50 % aprobó Historia (H), 55 % aprobó Geografía (G) y 15 % aprobó ambas,
eligiendo un estudiante al azar, calcular la probabilidad de:
a) Haber aprobado G dado que aprobó H. b) Haber aprobado H dado que aprobó G.
c) Haber aprobado H o G.

8. En un protocolo sobre obesidad realizado en 100 personas, se obtuvieron los siguientes datos: 58 son
hombres, de los cuales 19 no son obesos y 26 de las mujeres son obesas. ¿Cuál es la probabilidad de que,
al elegir una persona, perteneciente al protocolo:
a) Si padece obesidad, ¿sea hombre?
b) Si es hombre, ¿padezca obesidad?

9. Pedro Escamoso compro una computadora marca Patito. Él sabe que 5 % de esas computadoras tiene un
defecto en el disco, 8 % tiene un defecto en el monitor y que 1 % tiene tanto el monitor como el disco
defectuoso. al desempacarla, se da cuenta que el monitor esta defectuoso. ¿Cuál es la probabilidad de que
el disco también este defectuoso?

10. María desea comprar un artículo y revisa los precios y calidad en 32 tiendas, encontrando que en
18 tiendas el artículo buscado es de buena calidad (C), pero en solo dos de ellas está al mejor precio. En
los 14 restantes el artículo tiene ese mismo precio (B), pero no buena calidad.
¿Cuál es la probabilidad de elegir una tienda donde el artículo es de buena calidad de una en las que se
sabe que es barato?
11. En un grupo de personas hay 66 con hipertensión (H), 72 con colesterol elevado (C) y en este grupo
sabemos que la probabilidad de que una persona tenga colesterol elevado sabiendo que tiene
hipertensión es P(C/H) = 10/11. Calcular la probabilidad de que una persona seleccionada al azar tenga
colesterol elevado e hipertensión. ¿Cuántas personas tiene el grupo?

12. En un salón de clase 20 % de los alumnos reprobó el examen de Matemáticas, 8 % reprobó el de Física y 4
% reprobó ambos exámenes. Si se elige un estudiante al azar, ¿Cuál es la probabilidad de que:
a) ¿Haya reprobado alguna de las dos materias?
b) ¿Hay reprobado Matemáticas si sabemos que reprobó Física?
c) ¿Hay reprobado Física si sabemos que reprobó Matemáticas?
d) ¿No haya reprobado Matemáticas?
e) ¿Haya reprobado Matemáticas, pero no Física?

13. En una comunidad rural viven 901 personas, 460 de ellas reciben agua entuba en sus domicilios, mientras
que las restantes la traen de un pozo que hay en la comunidad. En la época de calor se enfermaron 75
personas y se sabe que 428 de los que usan agua entubada están sanos. ¿Cuál es la probabilidad de que,
al elegir una persona al azar, si está sana, haya usado agua de pozo?

14. En un salón de clase la tercera parte son niñas y el resto niños. A la mitad de los niños les gusta el futbol
y únicamente a la quinta parte de las niñas les gusta ese deporte. Si se elige un alumno al azar:
a) ¿Cuál es la probabilidad de que le guste el futbol, sabiendo que es niño?
b) Y no le gusta el futbol, ¿Cuál es la probabilidad de que sea niña?

15. En un lote de automóviles hay 24 Ford, 13 Chevrolet y 13 Volkswagen. De los Ford, 6 son blancos, 7
azules y el resto rojos. De los Chevrolet, 2 son blancos, 5 azules y el resto son rojos; 6 de los Volkswagen
son blancos y el resto, azules. Elegimos un automóvil al azar. Si éste:
a) Es Ford, ¿Cuál es la probabilidad de que sea azul?
b) Es azul, ¿Cuál es la probabilidad de que sea Ford?
c) No es Volkswagen, ¿Cuál es la probabilidad de que sea blanco?
d) No es rojo, ¿Cuál es la probabilidad de que sea Chevrolet?
e) Es Volkswagen, ¿Cuál es la probabilidad de que sea rojo?

16. Supongamos que nuestro ejemplo es una muestra de adultos de Copiapó que cumplen con los requisitos
para obtener un grado en la Facultad de Ingeniería. Debemos clasificarlos de acuerdo con su género y
situación laboral.
EMPLEADO DESEMPLEADO TOTAL
Hombre 460 40 500
Mujer 140 260 400
TOTAL 600 300 900
a) Calcular la probabilidad que nuestro elegido sea hombre dado que tiene empleo.
b) Dado que es mujer cual es la probabilidad que sea desempleada.

17. Tenemos tres grupos de mujeres: un grupo I de 500 normales de las que 290 son menopáusicas y 210 no;
un grupo II de 600 con osteopenia de las que 367 son menopáusicas y 233 no; un grupo III de 100 con
osteoporosis de las que 63 son menopáusicas y 37 no. Calcular:

a) Probabilidad de tener osteopenia u osteoporosis.

b) Probabilidad de tener osteopenia o menopausia.
c) Si es menopáusica ¿cuál es la probabilidad de tener osteoporosis?