INSTITUTO SUPERIOR DE LAS AMERICAS

(ITLA)
Asignatura. Propedéutico de matemática
Profesor. Pedro A. Pérez H.
Tema. Sistemas numéricos. Asignación 1
Valor ( 4 puntos )

CONCEPTOS
1 Dé un ejemplo de
(a) 10 número natural
(b) 10 entero que no sea número natural
(c) 5 número racional que no sea entero
(d) 10 número irracional

2. Clasifica los siguientes números en naturales, enteros,

racionales e irracionales.
1) 18_________ 6) ᴫ _________
2) √2_________ 7) 0.333…_______
3) 2.5_________ 8) 25__________
4) 0.5_________ 9) √5__________
2
5) -7__________ 10) 3 __________
3. Escribe el nombre de la propiedad aplicada.
(a) 4+7 = 7+4_____________________
(b) 5+ (6+3) = (5+6) +3______________
(c) 4+ 0 =4_______________________
(d) 8 + (-8) = 0____________________
(e) 6 x 4 = 4 x 6____________________
(f) 2(4+5) = 2 x 4 + 2 x 5_____________
(g) 6 x 1 = 6________________________
1
(h) 2 x 2 = 1_________________________
10+15 10 15
(i) 5 = 5 + 5 ____________________
(j) (3 x 5) x 7= 3 x (5 x 7)_________________

4. Completa.
1) Los números __________ se utilizan para contar y ordenar.
2) los ___________ son aquellos números que se pueden escribir
como el cociente de dos____________
3) Los números_____________ unidos a los ____________
forman el conjunto de los números________
4) La propiedad_______________ dice que el orden de los
sumandos no altera l suma.
Procedimientos.
5. Simplifica las siguientes fracciones.
6 8 12
(a) 15 (c) 20 (e) 18

3 10
(b) 12 (d) 15
6. Realiza las siguientes operaciones.
2 5 1 2 9 3
(1) 3 + 3 (2) 2 + 3 (3) −
4 4

3 1 3 2 5 4
(4) −
4 2 (5) x
4 3 (6) ÷
3 6
7. Elimina los signos de agrupación y obtenga el resultado.

8. Hallar el valor absoluto.

(1) ‫׀‬3‫׀‬
(2) ‫׀‬4-‫׀‬
(3) ‫׀‬5-‫׀‬
(4) 4+5‫׀‬
(5) ‫׀‬5-8‫׀‬