PROYECTO DE AULA

Taller de
producción escrita

ETAPA SIGNIFICO: Representa de forma teatral un diálogo en el que se evidencie una

nueva forma de lucha, ya sea social, económica, política o ideológica de la ciudad
Bucaramanga. Para ello, sigue los pasos para la creación del texto filosófico-literario:

El texto filosófico-literario

PASOS PARA LA CREACIÓN DE UN TEXTO FILOSOFICO-LITERARIO:

1. Escribe el tema que te correspondió para desarrollar tu reflexión filosófica-literaria:

Escuelas helenísticas Nuevas luchas en Bga (400 años)

________________________ ___________________

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2. Busca dos textos netamente filosóficos que desarrollen el tema que escogiste sobre
la filosofía helenística. Ubica la información relevante sobre ellos en la tabla,
guiándote de los textos relacionados con el ensayo de Reflexivos.

Texto 1 Texto 2
Título y fuente
https://es.wikipedia.org/wiki/
Escuela_cirenaica#:~:text=Los
%20cirenaicos%20se%20ocuparon
%20fundamentalmente,v%C3%ADa
%20para%20lograrlo%20la%20autarqu
%C3%ADa.

-Escuela cirenaica

Ideas filosóficas
relevantes -se ocupa fundamentalmente de cuestiones
sobre el tema de ética.
-el bien se identifica con el placer, aunque
este debe entenderse también como placer
espiritual

-consiste en librarse de toda inquietud,

siendo la vía para lograrlo la autarquía.

-defiende una posición sensualita y

subjetiva
Postura crítica
del autor
sobre el tema

Tu opinión
sobre la forma La opinión que yo tengo sobre este tema es
como el bien de las demás personas y lo podemos
desarrolla el desarrollar con una persona que está
ayudando a las personas con sus problemas
tema
en la salud

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3. Completa la rejilla con el tema que desarrollarás en el texto filosófico-literario.

¿Cómo iniciarás la
narración para que se
enuncie el tema Comenzará Ernesto nuestro protagonista, él se acerca a una multitud de gente
Inicio filosófico que por curiosidad pero al final se quedad porque le intereses las ideas y el concepto
desarrollarás en el marco que tenía la escuela de los cirenaicos
de los 400 años de Bga?
¿En qué eventos
narrativos de los Yo los eventos que suceden en la actualidad tanto como en las demoras por ser
400 años de Bga atendidos o también el mal manejo de recursos económicos
enmarcarás ese
tema filosófico?
¿Qué personajes
introducirás para
representar tus ideas El personaje que introducirá las ideal filosóficas va hacer Ramiro este será el
críticas? encargado de reunir la gente y explicar los concepto básico de la escuela y su
criticas

¿Qué argumento crítico

expondrás en cada párrafo? -la falta de atención de este sistema de salud
Desarrollo -el mal manejo de los recurso económicos
-las demoras excesivas en estos sistemas de salud

¿Cómo incluirás,
a través de los -yo los voy a incluir a los bumangueses como personas secundaria pero ellos
personajes, los va a tener el papel de dar su opinión sobre estos problemas y también al criticar
diálogos, el el sistema de salud por la injusticias que este tiene
contexto de las
luchas
bumanguesas?

¿Qué preguntas e ideas

incluirás para interpelar al -la opinión de las personas sobre estos problemas
lector y cómo lo harás? -relación de la filosofía y la ciencia
-de verdad hay problemas en el sistema de salud en Bucaramanga?
-mostrar la realidad de los sucesos

¿Qué tipo de cierre le

Cierre
darás al texto? ¿Será
un cierre abierto o
cerrado? ¿Valió la
pena la lucha? ¿Se
consiguió algo?
-yo le di un final a este texto que al final el protagonista logro el objetivo que
anhelaba
-El cierre de este texto va a ser cerrado
-la lucha valió la pena
-se pudo conseguir una mejora en el sistema de salud en Bucaramanga

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© Educactiva S. A. S. Prohibida su reproducción

1. Estrategia de escritura. Piensa en los argumentos que sustentarán tus ideas

críticas. Regístralos, párrafo a párrafo, en esta tabla. Ten en cuenta la ficha técnica
hecha en la competencia de Ciudadanos.

Párrafo Idea crítica sobre las nuevas Aspecto de la ficha técnica que soporta la idea
luchas en Bga (400 años)

Párrafo 1
La primera idea critica el exceso de demoras
que deben en pasar las personas por ser
atendidas en estas instalaciones

Párrafo 2

La segunda es la critica al estado

Párrafo 3

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Proyecto de aula

2. Escribe el borrador de tu texto filosófico-literario con base en el siguiente esquema:

EXTENSIÓN: 5 PÁGINAS Y MEDIA

DURACIÓN DE OBRA: 8 MINUTOS
FECHA DE ENTREGA: 31 DE AGOSTO DE 2022
NOTA IMPORTANTE: POR FAVOR INCLUIR ALREDEDOR DE 12 PERSONAJES (ENTRE PRINCIPALES Y
SECUENDIARIOS)