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UNIVERSIDAD RICARDO PALMA FACULTAD DE INGENIERÍA

ÁREA DE FÍSICA LABORATORIO DE FÍSICA

GUÍA DE EXPERIMENTO
CURSO: FÍSICA II

DATOS DEL ALUMNO(A)

ESCUELA PROFESIONAL: INGENIERÍA ________________

Apellidos y Nombres: Informe Nota

Código:

HORA: _________ FECHA: __________

PROFESOR: _______________________

2022 – II
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1. EXPERIMENTO. 1 : ELASTICIDAD

2. OBJETIVO

• Estudiar el Comportamiento Elástico de un Material

3. TEORÍA

Todas las sustancias sujetas a fuerzas de compresión, de tensión o de corte, se deforman.

Esta deformación puede ser elástica o irreversible dependiendo del material, de las dimensiones
del cuerpo y de las fuerzas actuantes.

Deformación Longitudinal (L)

Si a una varilla de longitud L o se le aplica

una fuerza longitudinal F, se va a producir
una deformación L que puede ser de
estiramiento (tensión) o de compresión:

L = L − L o (1)

Esfuerzo normal (  )

Es la fuerza por unidad de área que actúa sobre el cuerpo deformándolo.

F
σ = ; [] = N/m2 (2)
A

En este caso la fuerza F es perpendicular a la sección transversal A

Deformación Unitaria (  = L/L o )

Es la deformación producida en el cuerpo por unidad de longitud. Es una cantidad adimensional.

Módulo Elástico o Módulo de Young

Es una cantidad que mide la resistencia del material a una deformación elástica de longitud.

Esfuerzo σ
Módulo de Young = = = / ( 3)
Deformación unitaria ΔL/L o
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Límite Elástico
Se llama así al máximo esfuerzo que puede aplicarse a un cuerpo antes de adquirir una deformación
permanente.

Si el esfuerzo de un cuerpo es menor que el límite

elástico, se dice que trabaja en una región elástica,
de tal modo que, al retirar el esfuerzo, el cuerpo
recupera su longitud original.

Si el esfuerzo actuante es mayor que el límite

elástico, el cuerpo adquiere una deformación
permanente.

Si el esfuerzo sigue aumentando (excede la

resistencia máxima), este se romperá.

4. PROCEDIMIENTO

CARGUE EL PROGRAMA CORRESPONDIENTE AL EXPERIMENTO

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En cada ejemplo dele Procesa y obtendrá la grafica de esfuerzo versus deformación.

Indicar en cada caso que tipo de material, específicamente el nombre del material.

Las características de dicho material, módulo de Young, esfuerzo máximo, esfuerzo

limite, punto de quiebre, que características elásticas y plásticas tiene.

6. CONCLUSIONES