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RAZONAMIENTO CUANTITATIVO
FACULTAD DE PSICOLOGIA
ELABORÓ: Susana Mejía Vélez.
REVISADÓ: Nelly Martínez
Julio 2021
RESULTADO DE APRENDIZAJE:
Construir gráficos que representen un conjunto de datos ubicados en un contexto específico por
medio de paquetes de cómputo especializado.
Interpretar información implícita y explícita contenida en gráficos, a la luz del contexto en el que
se presentan.
CONCEPTOS
Accione gráficos, elija el tipo de gráfico (Barras, sectores o pastel e histogramas), puede elegir
frecuencia o porcentaje, continuar, pase la(s) variable(s) y aceptar. Puede desactivar el mostrar
tablas de frecuencias si estas ya fueron realizadas o no son requeridas en el análisis
También, desde la barra de herramientas puede activar gráficos Interactivos. Elija, por ejemplo
barras, pase al eje Y el porcentaje o recuento según desee que se muestre la frecuencia relativa o
la frecuencia absoluta, al eje X la variable a la cual desea realizar el gráfico y aceptar. Puede hacer
diferentes gráficos mediante este procedimiento.
Para realizar el diagrama de tallos y hojas, active analizar, estadísticos descriptivos, explorar:
Pase al cuadro de diálogo en la casilla lista de dependientes la(s) variable(s) a la(s) que desea
obtener el diagrama de tallos y hojas y aceptar.
Gráficos en Excel
Para realizar gráficos de barras a partir de la base de datos, seleccione la variable a graficar:
El gráfico se ubicará junto con las frecuencias absolutas de cada categoría en una hoja adicional.
Para construir gráficos personalizados ponga la tabla de frecuencias absolutas o relativas en una
hoja de Excel:
Resalte los valores y/o categorías de la variable, elija insertar y el gráfico deseado (patel, barras,
líneas etc):
Seleccione en el sub menú del gráfico seleccionado el que mejor se adapte a su variable:
El gráfico seleccionado se ubicará en la hoja de trabajo. Puede hacer doble clic en diferentes zonas
del gráfico para cambiar: título o escala de los ejes en el plano, incluir rótulos o valores a las
categorías entre otras funciones.
Si desea hacer gráficos que involucren cruces de variables, introduzca las dos variables y sus
frecuencias:
Selecciones las casillas con los datos que desea graficar y vaya a insertar:
Seleccione el tipo de gráfico deseado y en el sub menú el que mejor se adapte a lo que quiere
mostrar:
ACTIVIDADES
Continuando con la información del estudio del colegio Las Margaritas, ahora se solicita:
1. Un gráfico para cada una de las variables analizadas usando el paquete SPSS. Interprete a
partir de la información explícita y obtenga información que no se muestra directamente
en el gráfico (implícita).
2. Un gráfico para cada una de las variables analizadas usando el programa Excel. Interprete
a partir de la información explícita y obtenga información que no se muestra directamente
en el gráfico (implícita).
3. Un gráfico con el programa Excel en el que se crucen las variables autoestima recodificada
(Baja, media, alta) y la variable promedio recodificado (pierden, pasan). Interprete.
4. Un gráfico de tallos y hojas. Interprete