Queremos empezar citando la estadística presentada por la Unidad de Medición de la

Calidad Educativa UMC (2018) como resultado de la Evaluación Censal de Estudiantes

(ECE) del 2018 para el segundo grado de secundaria donde muestran que el 18.5% de
los estudiantes no ha logrado los aprendizajes necesarios para estar en el nivel En inicio,
el 37.5% de estudiantes logro aprendizajes muy elementales respecto de lo que se espera
para este nivel. Asimismo, el 27.7 % logro parcialmente los aprendizajes para este nivel,
se encuentra en camino de lograrlo pero todavía tiene dificultades quiere decir que están
en proceso, mientras que solo un 16.2 % logro los aprendizajes esperados de forma
satisfactoria.
Entonces regresando a la pregunta de que se necesita hacer para tener una pésima
educación escolar y universitaria? Pues la verdad no se necesita hacer nada por que ya
tuvimos, tenemos y si seguimos sin hacer nada seguiremos teniendo una pésima
educación escolar y universitaria, y aquí vale la pena reformularnos la pregunta y por
qué estamos en esta situación y las respuestas son múltiples pero hablemos de las mas
significativas que una de ellas es la corrupción y el desinterés por parte de las
autoridades competentes en materia de educación en los todos los niveles (inicial,
primaria, secundaria y superior), son esas políticas limitantes, burdas y obsoletas las que
no permiten formular reformas educativas que de verdad puedan generar un cambio y
mejora en la educación al mediano plazo porque eh de ser realistas el cambio no será
instantáneo.
Como mencionamos es el desinterés político y la corrupción el muro más difícil de
derribar para aperturar un camino de mejora en la educación esto lo decimos
apoyándonos en Informe del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) donde señala
que el Perú solo invierte el 3.7% del PBI en educación esto en 2017. La realidad no es
distinta a la fecha de hoy entonces requerimos reformas normativas que generen cambio
y mejora verdadera, pero como ciudadanes y estudiantes por ahora que podemos hacer,
lo primero es darnos cuenta de la realidad, tomar conciencia, elegir autoridades mas
competentes, empezar a generar un cambio desde nuestra posición actual como
estudiantes y agudizar el cambio y el aporte como futuros profesionales desde la
posición donde nos encontremos, es decir debemos de empezar a mudar de pensamiento
pasivo a uno activo centrado y enfocado en el cambio, es decir es el momento de
interesarnos más, darle prioridad a la educación a nuestra educación de hoy la del
futuro tenemos que levantar la voz en señal de protesta y hacer sentir que estamos
cansados y que queremos un cambio para el bien común de todos y esto no solo debe
ser en materia de educación sino en todos los componentes sociales.