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SEDE: LA CHINANTLA-UXPANPA
PRESENTAN:
GRUPO: 701
PROYECTO:
ASESOR:
ASIGNATURA:
Se localiza entre los paralelos 17° 09’ y 17° 28’ de latitud Norte; meridianos 93°
56’ y 94° 46’ de longitud Oeste, a 38 metros sobre el nivel del mar, con una
extensión territorial de 1,912.3 km², que representa el 2.7% del territorio estatal.
Colinda al Norte con los municipios de Hidalgotitlán, Minatitlán y Las Choapas; al
Este con el municipio de Las Choapas; al Sur con el municipio de Las Choapas y
el estado de Oaxaca; al Oeste con el estado de Oaxaca y los municipios de Jesús
Carranza e Hidalgotitlán.
El municipio cuenta con 7,004 viviendas habitadas; 6,998 son particulares, con un
total de 27,434 habitantes; resultando un promedio de 3.9 ocupantes por vivienda.
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En el municipio de Uxpanapa existen 4 niveles de educación (preescolar, primaria,
secundaria y bachillerato) con un total de 166 escuelas de las cuales tiene un total
de 8,445 alumnos y 444 docentes. Al finalizar el estudio de bachillerato, los
jóvenes realizan gestiones para ingresar, en alguna de las Universidades abiertas
más cercanas como la Universidad Popular Autónoma de Veracruz, ubicada en el
Poblado 10 “La Chinantla”. También ingresan a la escuela abierta del Instituto
Tecnológico Superior de Acayucan.
Se cuenta con una red de carretera de 114.1 kilómetros, de las cuales el 56 son
estatales pavimentadas, 34.9 son estatales revestidas y el 23.2 son caminos
rurales revestidos.
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pescadora, murciélago, loros, culebra corredora, zopilote, mapache, lagartija,
conejos, entre otros.
El grupo está conformado por cuatro personas con vínculos de amistad, cuyos
nombres se mencionan a continuación:
2.2.2 Antecedentes
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Los alumnos de la UPAV participan en un primer “Reencuentro Regional de
Desarrollo Sustentable” denominado como la “Promoción de un programa de
reutilización de envases PET”.
Esto se debe a que el plástico es un material que tarda alrededor de 500 a 1000
años en degradarse. Es por eso que los estudiantes de 6° Cuatrimestre de la
Licenciatura de Desarrollo Regional Sustentable, junto con instituciones se han
propuesto a participar en el proyecto “Promoción de un Programa de Reutilización
de Envases PET” (Polietileno Tereftalato) en diferentes tipos de botellas para crear
conciencia acerca de la importancia del cuidado del planeta, ya que necesitamos
tenerlo sano para tratar de evitar los efectos de la contaminación y lograr mejor
calidad de vida.
Este trabajo pretende dar demostraciones de las diversas maneras en las cuales
se pueden utilizar los envases PET.
Generando una nueva visión en las personas haciéndoles ver que las cosas a las
que llamamos desechos se les puede dar otro uso, que se puede modificar de otra
manera, como bien sabemos para todo ahí solución y para eso no es difícil es solo
tener ganas de que nuestro entorno mejore y así tener un ambiente limpio y
agradable.
Una solución sencilla ante este problema creciente seria reutilizar los envases
PET en lo cual se reduce la contaminación, el cambio climático y el calentamiento
global y así mejorar la calidad de vida de todo ser viviente en nuestro planeta.
Los materiales y objetos que pueden tener más de una vida útil podemos
repararlos para su mismo uso o con la imaginación pero que sean diferentes. En la
cual reutilizando generas menos residuos o basura y ahorras más recursos. Se
puede reutilizar las botellas de plásticos para llevar agua, para realizar lámparas,
carteras, veleros, floreros y dulceros, etc.
Recordemos que algunos plásticos PET llegan a durar hasta mil años en
degradarse, es decir estos plásticos duran mucho tiempo incluso más que el ser
humano.
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2.2.3 Ubicación
2.2.4 Características
Los vecinos colindantes son los siguientes: al Norte, el Joven Cipriano Montejo
Córdoba, al Sur el Sr. Álvaro Montejo Escobar, al Este la Sra., Eugenia Hernández
Hidalgo y al Oeste el Sr. Bonifacio Montejo Escobar.
2.3 Problemática
FORTALEZAS OPORTUNIDADADES
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F1 Ayudará a mejorar la calidad de vida O1 Apoyar la economía familiar de las
de nuestras familias y las próximas mujeres y hombres que se
generaciones. desempeñen en realizar las
F2 Eliminará la cantidad de desechos manualidades
en las calles. O2 Obtención de ingresos para la
F3 Concientización de la comunidad creación de otros centros de acopio en
por la conservación del medio otros puntos de la localidad para dar
ambiente. mayor cobertura a la reutilización de
F4 Será fuente de empleo para las materiales.
mujeres y hombre que participen en él. O3 Generación de empleos para
F5 No necesita de mucho recurso mujeres cabezas de familia.
económico. O4 Debido a la falta de empresas o
centros de este tipo se puede obtener
mayores ganancias o convenios con
empresas que compren las
manualidades.
O5 Participación social
DEBILIDADES AMENAZAS
D1 Desconocimiento de los diferentesA1 Si no se tienen las medidas
procesos que se requieren para necesarias de limpieza puede generar
reutilizar cualquier tipo de residuos
un riesgo de infección para las
sólidos. integrantes del equipo de trabajo.
D2 Falta de conocimiento de
A2 La cultura de los habitantes de la
instituciones que reciben y/o compran
localidad no es muy favorecedora.
los diferentes materiales. A3 La falta de apoyo de instituciones
gubernamentales para facilitar la
D4 Desconocimiento de instituciones instalación o creación del mismo.
que pueden apoyar a la formación e A4 Falta de financiamiento económico
implementación del proyecto. para impulsar el proyecto.
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E1 Dar nuevas utilidades a los envases vistos como desecho.
E2 Reutilizar las botellas de plástico para el mejoramiento del planeta y poder ser
responsables trabajando en el medio ambiente.
E3 Rentar el terreno en donde se encuentra la vivienda para poder trabajar con las
manualidades y las herramientas.
3. DISEÑO ORGANIZATIVO
3.1. 1 Misión
3.1.2 Visión
3.1.5 Metas