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Principios
Algunos de los principios más críticos de la dinámica de grupos para las
empresas son los siguientes:
Pertenencia
Una dinámica de grupo esencial es que los miembros del grupo tengan un
fuerte sentido de unión. Además, un grupo no podrá funcionar al máximo
sin la coordinación y pertenencia que sienten los miembros. Es muy
importante que los miembros del grupo sientan que pertenecen al grupo
correcto.
Percepción
Conformidad
Cambio
Motivos comunes
Poder
Ser parte de un grupo puede permitir que un miembro del grupo crea que
tiene poderes conferidos a ellos. Uno de los principios más críticos de la
dinámica de grupo es la existencia de poder entre los miembros del grupo.
Proceso continuo
Grupos de comando
Los grupos de comando están especificados por el organigrama y, a
menudo, consisten en un supervisor y los subordinados que informan a ese
supervisor. Un ejemplo de un grupo de comando es un presidente del
departamento académico y los miembros de la facultad en ese
departamento.
Grupos de tareas
Los grupos de tareas consisten en personas que trabajan juntas para lograr
una tarea común. Los miembros se reúnen para lograr una gama limitada
de objetivos dentro de un período de tiempo específico. Los grupos de
tareas también se denominan comúnmente grupos de trabajo.
Otros grupos de tareas comunes son los comités ad hoc, los grupos de
proyectos y los comités permanentes. Los comités ad hoc son grupos
temporales creados para resolver una queja específica o desarrollar un
proceso. Los grupos de proyectos son similares a los comités ad hoc y
normalmente se disuelven después de que el grupo completa la tarea
asignada.
Grupos funcionales
La organización crea un grupo funcional para lograr objetivos específicos
dentro de un marco de tiempo no especificado. Los grupos funcionales
siguen existiendo después del logro de las metas y objetivos actuales.
Ejemplos de grupos funcionales serían un departamento de marketing, un
departamento de servicio al cliente o un departamento de contabilidad.
Por ejemplo, los empleados que forman un grupo informal pueden discutir
cómo mejorar un proceso de producción o cómo crear atajos que pongan
en peligro la calidad. Los grupos informales pueden tomar la forma de
grupos de interés, grupos de amistad o grupos de referencia.
Grupos de interés
Los grupos de interés generalmente continúan en el tiempo y pueden durar
más que los grupos informales generales. Los miembros de los grupos de
interés pueden no ser parte del mismo departamento de organización,
pero están unidos por algún otro interés común.
Las metas y objetivos de los intereses del grupo son específicos de cada
grupo y pueden no estar relacionados con las metas y objetivos de la
organización. Un ejemplo de un grupo de interés serían los estudiantes que
se unen para formar un grupo de estudio para una clase específica.
Grupos de amistad
Los grupos de amistad están formados por miembros que disfrutan de
actividades sociales, creencias políticas, valores religiosos u otros vínculos
comunes similares. Los miembros disfrutan de la compañía de los demás y,
a menudo, se reúnen después del trabajo para participar en estas
actividades.
Grupos de referencia
Un grupo de referencia es un tipo de grupo que las personas usan para
evaluarse a sí mismas. Los propósitos principales de los grupos de
referencia son la validación social y la comparación social.
Pon una canción y, mientras suena, los colaboradores deben pasar la caja
al compañero del lado. Cuando la canción se detiene, el participante que
tiene la caja debe escoger una de las siguientes posibilidades:
En cada ronda hay nuevos desafíos y cada grupo puede negarse a cumplir 3
desafíos. La cuarta vez, quien recoja la caja está obligado a aceptar el
desafío.
Después, cada uno de ellos debe intentar reventar, con sus manos, el
mayor número de globos del equipo contrario, al mismo tiempo que
defienden los suyos. Gana el equipo que primero reviente todos los globos
del equipo contrario.
Dinámica de similitudes
Son dinámicas de cooperación grupal para adultos simples y rápidas.
Ayuda a aumentar la empatía, las habilidades de comunicación y la unidad
entre los empleados, posibilitando un trabajo en equipo con respeto,
paciencia y tolerancia.
Una vez divididos, deben hablar entre sí sobre sus gustos profesionales y
personales. Durante este proceso, las parejas anotarán al menos 2 o 3
características y habilidades que tienen en común.
Esta actividad también ayudará a identificar a los empleados: pueden
unirse a través de estas características que comparten e incluso pueden
encontrar formas de aprovechar estas similitudes en la rutina de trabajo.
Dinámica de la observación
En esta dinámica se fomentan las capacidades de observación del día a día,
lo que permite a los participantes aprender a observarse unos a otros y
prestar atención a los detalles de la empresa.
El molino
Esta dinámica de grupo no es muy normal, pero se establece para valorar la
capacidad de comunicación no verbal de los candidatos. La dinámica
consiste en que todos los participantes se pasean por la habitación sin
comunicarse con otros. En un papel llevan escrito un mensaje que deben
transmitir.
Cada candidato debe intentar establecer contacto con otra persona con la
que le gustaría mantener un encuentro. Cuando esa persona acepta se
sitúan enfrente uno a otro, y cada interlocutor expresa algo de forma no
verbal que quiere comunicarle. Después se pregunta a cada participante
que ha comprendido de lo que el otro pretendía transmitirle. Mediante esta
dinámica se pretende explorar la capacidad de expresión y la empatía. Se
valora la rapidez para encontrar pareja, la elegancia, la originalidad, la
capacidad de expresión y la de interpretación de los gestos del otro.
Juego de roles
Esta es una de las dinámicas de grupo que menos les gusta a los
candidatos.
Esta actividad grupal presenta una situación a la que es posible que tenga
que enfrentarse el candidato en su futuro puesto de trabajo.
Por ejemplo, esos roles pueden ser: presidir una reunión, liderar un equipo,
atender a un cliente, efectuar una llamada telefónica, cerrar un contrato,
etc.
Mesa redonda
En este caso, se presenta un tema y los candidatos deben explicar sus
argumentos frente al profesional de RRHH.
Estudio de caso
Se proporcionará a los participantes en la entrevista grupal un resumen
sobre una situación a la que tendrán que enfrentarse como empleado.
Las actividades del caso de estudio estarán diseñadas para evaluar las
capacidades de trabajo en equipo que tiene cada uno de los participantes
del proceso de selección de personal, así como también analizar sus
habilidades de liderazgo y su capacidad de resolver problemas.