UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PANAMA

CENTRO REGIONAL DE VERAGUAS

FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL

LIC. EN INGENIERIA CIVIL

MATERIA

LABORATORIO DE FÌSICA

GRUPO

4IC101 – A

ESTUDIANTES

JULIO POLANCO, 8-965-1446

CRISHELL GRAZIADEI, 2-752-578

PROFESOR

MARIO RODRÌGUEZ

SEGUNDO SEMESTRE

AÑO LECTIVO

2022
 INTRODUCCIÒN

En física, el movimiento circular uniforme describe el movimiento de un cuerpo

atravesando, con rapidez constante, una trayectoria circular. Aunque la rapidez del
objeto es constante, su velocidad no lo es: La velocidad, una magnitud vectorial,
tangente a la trayectoria, en cada instante cambia de dirección. Esta circunstancia
implica la existencia de una aceleración llamada aceleración centrípeta la cual apunta
hacia el centro. En este laboratorio practicamos un experimento de movimiento circular
uniforme, el cual consta de dos partes la primera parte utilizando un equipo de
movimiento circular en el cual utilizando una misma masa lo hacíamos rotar con
diferentes radios, la segunda parte consistía en hacerlo rotar con diferentes masas, pero
manteniendo un mismo radio.
 MOVIMIENTO
CIRCULAR UNIFORME
 OBJETIVOS

 Identificar las características del movimiento circular uniforme.

 Comprobar experimentalmente la dependencia de la fuerza centrípeta con la
frecuencia de revolución y el radio en un cuerpo que se mueve siguiendo una
trayectoria circular.
 Determinar la velocidad lineal en el movimiento circular.
ANÀLISIS INDAGATORIO

1. De 3 ejemplos de nuestra realidad, dónde usted ha observado el movimiento circular

uniforme.
 Las hélices de un helicóptero
 Ruedas de un carro
 Un auto realizando una curva a velocidad constante
2. ¿Será posible un movimiento uniforme con aceleración? Sustente su respuesta.
Si es posible el movimiento en el que la aceleración que es experimentada por
un cuerpo permanece constante en el transcurso de tiempo dado.
1. El movimiento rectilíneo uniformemente acelerado, en el que la trayectoria es
rectilínea, que se presenta cuando la aceleración y la velocidad inicial tienen la
misma dirección.
2. El movimiento parabólico, en el que la trayectoria descrita es una parábola, que se
presenta cuando la aceleración y la velocidad inicial no tienen la misma dirección.
3. ¿Existirá la fuerza centrípeta en cualquier movimiento curvilíneo
Si existirá ya que para que exista la fuerza centrípeta es necesario una fuerza que
actúe sobre un objeto en movimiento sobre una trayectoria curvilínea y que está
dirigida hacia el centro de curvatura de la trayectoria.
 MATERIALES USADOS
 Regla
 juegos de pesas separadas (de 1 a 500 gramos)

 Vernier
 Balanza de laboratorio

 Cronómetro
 Equipo de movimiento circular.

MÈTODO EXPERIMENTAL

Parte 1.

Variación de la distancia manteniendo la masa constante

1. Medimos la masa de la plomada y la anotamos en la tabla 1.

2. El profesor nos facilitó el equipo armado de fuerza circular centrípeta.

3. Fijamos el primer radio a un valor determinado y, medimos su longitud y anotamos

en la tabla Nº 1.

4. Aplicamos torque a la columna en la parte rugosa. Aumentamos la rotación hasta que

la plomada pase exactamente por la varilla indicadora.

5. Mantuvimos la frecuencia constante y determinamos su valor midiendo el tiempo en

que se tardaba en dar unas 10 revoluciones y los anotamos en la tabla Nº 1.

6. Completamos la tabla Nª 1 para dos radios más, siguiendo los pasos anteriores

7. Con los valores del radio y de la frecuencia determinamos la fuerza centrípeta

registradas y los colocamos en la tabla Nº 1.

8. Para comparar la fuerza centrípeta experimental procedimos a determinar la fuerza

medida directamente con el dinamómetro y lo anotamos en la tabla Nº 1
Parte 2.

Variación de la masa manteniendo el radio constante

9. Elegimos unos de los radios y los mantuvimos constantes. Asumimos la masa de la

plomada como m1 y determinamos la frecuencia de rotación. En la parte superior de la
plomada agregamos una arandela de masa conocida m2 y nuevamente determinamos la
frecuencia. Recordando que para cada masa conocida se debía calcular la fuerza
experimental y la fuerza medida, completamos la tabla Nº 2 adicionando arandelas de
una en una
RESULTADOS
 ANALISIS DE RESULTADOS

Tabla #1:

Ensayo m (kg) r± F T(s) V(ec.

Fuerza Fuerza % de
No Δr ( Hz) 3)Calculad Medida Diferencia
(m) a (ec. 6) F = Mg
1 0.443 0.15 1.511 0.6620 1.424 5.98 4.85 18.90%
2 0.443 0.18 1.905 0.5250 2.154 11.36 11.36 0%
3 0.443 0.205 2.130 0.4694 2.744 16.27 14.06 13.58%

Tabla #2:
Fuerza Fuerza
Ensayo m r ± Δr f T V % de
calculada medida
No (kg) (m) (Hz) (s) (ec.3) diferencia
(ec.6) F=Mg
1 0.541 0.150 1.494 0.669 1.409 7.151 5.302 25.86
2 0.4928 0.150 1.529 0.654 1.441 6.822 4.829 29.21
3 0.4926 0.150 1.497 0.668 1.411 6.537 4.827 26.16

ANALISIS DE RESULTADOS

Realice en este espacio todos los cálculos correspondientes. Aplique a sus cálculos la
teoría de errores tal como la utilizó en la experiencia 2
1. Explique por qué la fuerza gravitatoria de la plomada no afecta los resultados del
experimento.
La fuerza gravitatoria producida por la plomada es perpendicular a la fuerza centrípeta,
por lo tanto, se encuentran en ejes de aislados y no interactúan entre sí.
2. ¿Cuáles son las fuentes de error en la diferencia entre la fuerza registrada y la fuerza
medida?
Las fuentes de error en la diferencia entre la fuerza registrada y la fuerza medida son las
medidas máximas o mínimas de acuerdo al aspecto de la fuerza, mediada en un cálculo
directo que se realiza con la fuerza de gravedad y el peso del objeto por diferencias
mínimas.
3. Grafique FC en función de la velocidad lineal.

Fc vs V
12

10
fuerza centripeta (N)

0
0 2 4 6 8 10 12
Velocidad (m/s)

4. Construir un gráfico FC en función del radio

Fc vs r
1.445
1.44
1.435
1.43
Fuerza Centripeta (N)

1.425
1.42
1.415
1.41
1.405
1.4
1.395
1.39
0.14 0.16 0.18 0.2 0.22 0.24 0.26 0.28 0.3
Radio (m)

5. ¿Qué análisis le permiten las tablas No 1 y No 2 sobre la velocidad lineal?

La tabla #1 consta con un peso o mejor dicho una masa que es constante (la misma no
varía) así que podemos decir de igual forma que a medida que aumentemos o
disminuyamos el radio la velocidad lineal lo hará de igual forma. Pero en el caso de la
tabla #2 en la misma concluimos que la variación en las masas que colocamos interfiere
en la velocidad lineal que se esta dando, por ello debemos concluir que entre mayor sea
la masa menor será la velocidad lineal que se dará.
6. Si cambiará de resorte por uno de una constante mayor, ¿cómo afectaría sus
resultados
Esto afectaría de gran manera ya que los resultados estarían totalmente distintos y por
ende los cálculos, afectaría al periodo y a la frecuencia del experimento realizado y
tomando en cuenta lo anterior podemos decir que el porcentaje de error y la fuerza
calculada serian distintas.
 CONCLUSION

En este trabajo pudimos observar que cuanto mayor sea la velocidad en mayor
proporción aumentara la fuerza centrípeta. Además, pudimos deducir que un objeto que
se mueva sobre una trayectoria circular con velocidad constante experimenta
continuamente un cambio en la dirección de su movimiento, esto es, en la dirección de
la velocidad. Por último, aprendimos que para que se produzca una aceleración debe
actuar una fuerza en la dirección de esa aceleración.

BIBLIOGRAFÌA:
Guía de laboratorio de física 2011