Educación Media para Personas Jóvenes y Adultas PRIMER

Nivel

Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad ÁREA

como bien público y derecho humano a lo largo de la vida. Lengua y Literatura
y sus Tecnologías

Fecha :
Lunes, 13 de setiembre de 2021.

DISCIPLINA : Lengua y Literatura Castellana.

EJE TEMÁTICO : Comprensión escrita.

CAPACIDAD : Distinguir las características de una obra escrita en verso o en prosa.

TEMA : Versos y prosas.

INDICADORES : - Reconoce las características de la escritura en verso y en prosa.

- Identifica si una obra literaria si está escrita en verso o en prosa.

- Comprende la idea que desea comunicar el autor de una obra literaria.

Exploración de saberes

LEO ATENTAMENTE EL TEXTO

Para nombrar tu ausencia.

(De Manuel E. B. Arguello, paraguayo).

Para
saber mas
Trabajo
en grupo
trabajo solo Valoro lo
aprendido
Expresamos
nuestras
ideas

Dicen que cuando un amor se muere una estrella se cae

… y es verdad.

Aquí estoy con la estrella en mis manos,

Como un yerto corazón hiato de besos sin destino

Aquí estoy de pie, en este setiembre de lapachos

Así mirando, implorando a la tarde que me asedia

Rasgar sin prisa la celeste piel de mi memoria.

No puedo evitar que en esta tarde

Tu recuerdo, amor, se acurruque en uno sollozo.

No puedo, y tal vez ni quiero, evitar que en esta tarde

Mi mirada se abra hacia tu casa,

Hacia la nostalgia de tus ojos,

Hacia el palpitar rosado de tus labios.

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Y así, entonces, amor, todo trae tu nombre,

El pasto,

Que adormeces con tus pasos,

El jazmín

Que se sonroja a tu presencia,

Mi corazón,

Que olvido mi pecho tras el tuyo

Ahora levanto la mirada hasta los pájaros,

Para medir mi soledad, para nombrar tu ausencia.

Y esta brisa que me asedia y coloquia las hojas con la arena,

Desmenuza a jirones, a lentos jirones palpitantes,

La alegría mía de haberme enamorado.

(Lengua y Literatura Castellana 1 Educación Media - Plan común REFORMA JOVEN, 2007, pág. 11).

RESPONDO

a) ¿De qué habla el texto?

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b) ¿Qué es lo que quería evitar?

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Me informo

La diferencia entre prosa y verso tiene que ver, esencialmente, con el cumplimiento de ciertas normas

que definen a cada una de estas formas de expresión.

¿Qué esTrabajo
Para la prosa?
trabajo solo Valoro lo Expresamos
saber mas en grupo aprendido nuestras
ideas

La prosa es una expresión natural del lenguaje, en la que no existen normas de rima, cadencia ni sono-

ridad. Se dice que es una expresión natural porque nos permite comunicar ideas de la misma forma como

las pensamos, sin atender a reglas o estructuras más allá de aquellas que dicten la gramática y la ortografía

de cada idioma.

Por su facilidad de ser escrita, narrada, leída e interpretada, la prosa es el género más común del len-

guaje narrativo. Por eso se utiliza en textos académicos, informativos, de entretenimiento, ensayos, docu-

mentos legales, literatura (exceptuando la poesía tradicional), cuentos, etc.

¿Qué es el verso?

El verso es una forma de expresión que se sujeta a un conjunto de reglas donde la sonoridad de las pa-

labras y el ritmo de las frases son fundamentales. Es la estructura clásica de las composiciones poéticas.

En la escritura en verso, por lo tanto, el autor se sirve de determinadas estructuras rítmicas, como la medida,

la rima o las pausas. En ese sentido, existen diferentes tipos de verso, dependiendo del tipo de composición

poética que se realice. (Coelho, s.f.).

Trabajo solo

ACTIVIDADES
Trabajo trabajo solo Valoro lo Expresamos
en grupo aprendido nuestras
1. Busco el significado de las siguientes palabras. (4 puntos)
ideas

• Yerto:_________________________________________________________________________

• Ahíto:_________________________________________________________________________

• Asedia:________________________________________________________________________

• Nostalgia:______________________________________________________________________
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2. Uno cada frase con su imagen sensorial. (4 puntos)

• Una estrella cae Táctil

• De besos sin destino Auditiva

• Rasgar sin prisa Visual

• Se acurruque en sollozo Olfativa

3. Completo la ficha. (6 puntos)

• Nombre del texto:_______________________________________________________________

• Autor:_________________________________________________________________________

• Nacionalidad:___________________________________________________________________

• Genero discursivo:_______________________________________________________________

• Genero textual:_________________________________________________________________

• Forma de escritura (verso o prosa)__________________________________________________

4. Escribo de manera sencilla cuál es la diferencia entre verso y prosa. (2 puntos)

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Fuentes consultadas
- Coelho, F. (s.f.). Diferenciador. Obtenido de https://www.diferenciador.com/diferencia-entre-prosa-y-verso/
- MEC. (2007). Lengua y Literatura Castellana 1 Educación Media - Plan común REFORMA JOVEN. Servilibro. Obtenido de servilibro
- MEC, DGEPPJA. (2019). Módulo del Estudiante Lengua y Literatura Castellana - Primer Nivel. Educación Media para Personas Jóve-
nes y Adultas. 4° Edición. Asunción: SERVIPRESS S.R.L.

Elaboradora:
Venialgo Martínez, Saturnina. (2020). Centro de Educación Media para Personas Jóvenes y Adultas N° 159.
Correctora:
Acosta Ocampo, María Del Carmen. (2021). Técnica. Dirección de Educación Básica y Media para Personas Jóvenes y Adultas.
Normalizadora:
Barrios, Marta. (2021). Jefa de Departamento Asesoría Jurídica. Dirección General de Educación Permanente de Personas Jóvenes y Adultas.
Diseño gráfico:
Ojeda Balbuena, Luis Gonzaga. (2021). Técnico. Dirección General de Educación Permanente de Personas Jóvenes y Adultas.