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FACULTAD DE INGENIERÍA
PRÁCTICA 2
FUENTE DE TENSIÓN
REGULADA
INTEGRANTES DE BRIGADA
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Objetivo general
Diseñar una fuente de tensión regulada a diferentes tensiones al realizar un análisis previo de
los parámetros necesarios y componentes requeridos, para observar los efectos de filtros y
reguladores de tensión.
Objetivos específicos
▪ Identificar los parámetros de elementos eléctricos y electrónicos comerciales como son
transformadores, capacitores, resistores, diodos rectificadores y diodos Zener.
▪ Realizar un análisis previo al aplicar la teoría de diseño de filtro capacitivo y filtro RC
para aplicarlo a una fuente de tensión para diferentes valores.
▪ Implementar una circuito de una fuente de tensión regulada a diferentes tensiones al
aplicar el uso de dispositivos de medición como es el multímetro y el osciloscopio.
INTRODUCCIÓN
Las fuentes de tensión reguladas son circuitos electrónicos que se utilizar en el diseño de
diferentes dispositivos electrónicos. Su utilidad deriva del hecho, de que cada dispositivo
electrónico que se diseñe requiere una determinada tensión y corriente de alimentación.
Las etapas que requiere un fuente de tensión son cinco: (1) transformador, (2)
rectificación, (3) filtrado, (4) regulación y (5) carga, como se observa en la Figura 1.
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MATERIALES
Equipo de laboratorio
▪ Osciloscopio
▪ Generador de señales
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DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
Realizar el diseño e implementación de una fuente de tensión regulada con las siguientes
características:
▪ Análisis matemático de cada una de las etapas de la fuente donde se calculen los
valores de resistores y capacitores, dibujando los esquemas en cada etapa y el esquema
completo final con los valores.
▪ Simulación con los valores que se calcularon previamente.
▪ Circuito de la fuente implementada.
▪ Fotografías o imágenes de la tensión de salida de cada etapa de la fuente (ver Figura
1) donde se comparé la señal de salida de la etapa con la simulación
▪ Calcular la regulación de voltaje (%V.R.) con 3 valores de resistores diferentes.
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REFERENCIAS
Boylestad, R., y Nashelsky, L. (2013). Electronic devices and circuit theory. Pearson Prentice Hall.
Hayes, T., y Horowitz, P. (2021). Learning the art of electronics. Cambridge University Press.
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