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Práctica #1 - Normas de Seguridad y Primeros Auxilios en Laboratorio
Práctica #1 - Normas de Seguridad y Primeros Auxilios en Laboratorio
1. OBJETIVOS
• Conocer los fundamentos relacionados a temas de seguridad en el laboratorio.
2. FUNDAMENTO TEÓRICO
• Seguridad: Son todas aquellas acciones y actividades que permiten permanecer en condiciones
de protección y resguardo tanto ambientales como personales para preservar la salud, conservar
los recursos humanos y materiales. (DS 005:2012)
• Peligro: Fuente con un potencial para causar lesiones y deterioro de la salud. (ISO 45001:2018)
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• Incidente: Suceso acaecido en el curso del trabajo o en relación con el trabajo, en el que la
persona afectada no sufre lesiones corporales, o en el que éstas sólo requieren cuidados de
primeros auxilios. (DS 005:2012)
• Accidente: Todo suceso repentino que sobrevenga por causa o con ocasión del trabajo y que
produzca en el trabajador una lesión orgánica, una perturbación funcional, una invalidez o la
muerte. (DS 005:2012)
Fig. 4:
Accidentes material y personal
3. PALABRAS CLAVES
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4. MATERIALES E INSTRUMENTOS
- Protocolo de seguridad de Laboratorio de Química y Multifunción.
- IPERC
- Disposición de residuos.
5. PROCEDIMIENTOS
A. Protocolo de seguridad de laboratorio de Química y Multifunción
Documento en el cual se establece las normas de uso de los laboratorios de química y multifunción
en cuanto a seguridad, cuidado, orden, higiene y manejo de equipos para minimizar y/o controlar
los riesgos de incidentes y accidentes
Tiene como propósito proporcionar una guía específica en el manejo de emergencias dentro de los
locales de la UPN para minimizar el impacto en: la comunidad universitaria (colaboradores
administrativos y académicos, estudiantes), Las operaciones, Activos físicos
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C. IPERC
D. DISPOSICIÓN DE RESIDUOS
La Disposición temporal de residuos sólidos tipo Biológico, Químico, eléctrico y electrónicos de los
Laboratorios especializados de la Universidad Privada del Norte, es brindar los medios normativos
y adecuados para una buena segregación, almacenamiento y disposición intermedia de los residuos
generados dentro de los laboratorios como resultados de la preparación y ejecución de las prácticas
experimentales dentro de las mismas, siguiendo los procedimientos y alineados al Reglamento de
la Ley general de Residuos Sólidos N°27314 - 2000 ( D.S 057-2004-PCM ) , Reglamento Nacional
para la gestión y manejo de los RAEE (D.S 001- 2012)., para que se realice un correcto manejo de
sus residuos hasta su disposición final por parte de una Empresa prestadora de Residuos sólidos,
quién se encargará del recojo, transporte y tratamiento final de manera segura y adecuada para
mitigar los impactos negativos con el ambiente que no afecte la salud de las personas.
El presente Reglamento tiene la finalidad de normar el buen uso de las instalaciones, materiales,
equipos y herramientas del Laboratorio de Química, así como establecer las condiciones en las
cuales debe desenvolverse la relación laboral, señalándose los derechos y obligaciones de los
responsables de este, y de los que hacen uso de ello; además hace mención de las sanciones y
restricciones en caso de incumplimiento.
• Rociadores: Los sistemas de rociadores de tubería seca y de acción previa, se usa aire
presurizado para llenar las tuberías en lugar de llenarlas con agua. Una vez que se libera
el aire, debido a que se detecta un incendio, el agua fluye a través de las tuberías
Fig. 8: Rociador
• Extractor de aire: Aparato que sirve para extraer gases en el ambiente a través del luido
del aire.
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• Sensor de humo: Son los equipos que están conectados a una central de alarmas que al
detectar la presencia de humo en el aire emite una señal al panel de alarmas avisando del
peligro de incendio, el panel activa las señales visuales y sonoras para la evacuación del
local.
• Lava ojos: Tienen como objetivo descontaminar los ojos ante cualquier tipo de accidente,
fuga o vertido. Ofrecen agua aireada a baja presión y bañan la cara y los ojos sin dañar los
tejidos oculares. De esta forma, se evitan problemas en los ojos derivados del contacto
con alguna sustancia peligrosa.
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IV. Identificar las rutas de evacuación como salidas principales y mecanismos de respuesta ante
situaciones de emergencia (temblor, terremoto, sismos, etc.)
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VI. Se prohíbe el ingreso al laboratorio con vestimenta inadecuada (sandalias, falda y shorts) en
el caso de las damas, el cabello debe estar sujetado.
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El presente formato lo podemos ubicar en el panel de información que tiene cada laboratorio,
sirve para registrar toda la información más relevante para la investigación del incidente o
accidente.
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6. RESULTADOS
Completar la siguiente tabla de acuerdo con los documentos encontrados dentro del laboratorio.
Protocolo de seguridad de
laboratorio de Química y
Multifunción
IPERC
Disposición de residuos
7. CUESTIONARIO
1. Investigar acerca del concepto de peligro y exponga 5 ejemplos en el ámbito del Laboratorio
2. Investigar sobre Causas inmediatas: Actos inseguros o subestándar, condición insegura o
subestándar y Causas básicas: Factores personales y factores de trabajo.
3. Mencione 5 normas de seguridad que se aplicarían al laboratorio.
4. ¿Cuál es la diferencia entre equipo de protección personal y equipo de protección colectiva?
5. Proponga y explique tres acciones preventivas para minimizar situaciones que puedan generar un
accidente
8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
- Protocolo de seguridad del Laboratorio de Química y Multifunción.
- IPERC
- Disposición de residuos.
- Ministerio de Energía y Minas (2000), Ley general de Residuos Sólidos N°27314 – 2000,
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https://www.minem.gob.pe/minem/archivos/file/DGAAM/legislacion/Ley%2027314%20Ley%2
0General%20de%20Residuos%20S%C3%83%C2%B3lidos.pdf
- Ministerio del Trabajo y Promoción del Empleo (2012, 25 de abril), Reglamento de la Ley N°
29783, Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo ,
https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/571763/Decreto_Supremo_N__005-2012-
TR.pdf
- NQA Organismo de Certificación Global (2018), ISO 45001:2018 Guía de Implantación para
Seguridad y Salud Laboral, https://www.nqa.com/medialibraries/NQA/NQA-Media-
Library/PDFs/Spanish%20QRFs%20and%20PDFs/NQA-ISO-45001-Guia-de-
implantacion.pdf
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