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INTRODUCCIÓN A

LA ESTADÍSTICA
Y
MEDIDAS
ESTADÍSTICAS
M.Sc. Henrry Aragón Zacapa
La Estadística 2

Ciencia que permite

1 2 3 4

Recopilar Organizar Sintetizar Analizar


La Estadística Clasificación de la Estadística 3

Descriptiva Inferencial

Se realizan
Se organizan y inferencias acerca de
resumen conjuntos de una población
observaciones basándose en los
• Se ocupa de la sistematización, recogida, procedentes de una
datos obtenidos a
ordenación y presentación de los datos muestra o de la
población total, en partir de una muestra.
referentes a un fenómeno que presenta
forma cuantitativa. Para realizar estas
variabilidad o incertidumbre para su
Este resumen puede generalizaciones de la
estudio metódico, con objeto de hacer muestra a la
previsiones sobre los mismos, tomar hacerse mediante
tablas, gráficos o población total, se
decisiones u obtener conclusiones. valores numéricos. utiliza el cálculo de
probabilidades.
Tipos de Variables
Variables 4

Cuantitativas Cualitativas

Ordinal
Discretas Continuas Nominal (Cuasi
cuantitativa)

Designan
Valores nombres o
Número comprendi- Presenta
finito o categorías
dos entre dos no modalidades
numerable números no numéricas
de valores numéricas
(Números en las que
(Números decimales o
(No existe un
enteros) fraccionarios admiten un orden
Es un aspecto, característica o dimensión de ) criterio de
un ente cualquiera (persona, grupo, orden)
institución, instalación física, etc.) que es
susceptible de asumir al menos dos valores o - Nivel
modalidades. - Número - Estatura - Genero de
de hijos - Sueldo - Profesión estudio
Escalas de Medición 5

Son una sucesión de medidas que permiten


organizar datos en orden jerárquico. Las
escalas de medición pueden ser clasificadas
de acuerdo a una degradación de las
características de las variables. Estas escalas
son: Nominales, ordinales o racionales.
(Stevens 1958)
6

Análisis Descriptivo
Consiste en

1 Analizar los datos


Encontrar patrones y/o
2
relaciones entre variables

3
Diferencias significativas
entre grupos
Análisis Descriptivo 7

Tipos

1 2 3

Medidas de Medidas de Medidas de


Tendencia Central Dispersión Distribución
Medidas de 8

Tendencia Central Media Mediana


Moda

Valor de la
variable
que deja El valor
Promedio por debajo más
de los y por repetido
datos encima de (mayor
sí, a la frecuencia)
mitad de
Sirven para tener un punto de referencia los datos
al realizar un análisis. Es decir, saber que
tan agrupados se encuentran los datos.
Media para datos Media para datos 9

no agrupados agrupados
Mediana para datos Mediana para datos 10

no agrupados agrupados
Moda para datos no Moda para datos 11

agrupados agrupados
Medidas de dispersión 12

Reflejan que tanto se alejan los datos de la media aritmética

Desviación Desviación
Absoluta Varianza Rango
Estándar
Media
Es la medida aritmética
Es la medida Mide la dispersión del cuadrado de las
aritmética de los de los valores de desviaciones respecto a Indica la
valores absolutos una variable la media de una dispersión entre los
de la desviación respecto a la distribución estadística valores extremos
respecto a la media. media. (raíz cuadrada de la de una variable
varianza).
Moda para datos no Moda para datos 13

agrupados agrupados
Tablas de Frecuencia de Datos Agrupados 14

Definición
• La Tabla de frecuencia de datos agrupados es aquella distribución en la que los
datos estadísticos se encuentran ordenados en clases y con la frecuencia de
cada clase; es decir, los datos originales de varios valores adyacentes del
conjunto se combinan para formar un intervalo de clase.
• La tabla de frecuencias agrupadas se emplea generalmente si las variables
toman un número grande de valores o la variable es continua.
• En este caso se agrupan los valores en intervalos que tengan la misma amplitud
denominados clases. A cada clase se le asigna su frecuencia correspondiente.
• Las clases deben ser excluyentes y exhaustivas, es decir que cada elemento de
la muestra debe pertenecer a una sola clase y a su vez, todo elemento debe
pertenecer a alguna clase.
Tablas de 15

frecuencias de Frecuen-
Frecuencia
Intervalos de Frecuencia cia Frecuencia
Datos Agrupados clases absoluta absoluta relativa
relativa
Acumulada
Acumulada
(Edad de X Marca

estudiantes)
de
clase

Límite Límite
Fa FaA Fr FrA
inferior superior

22 27 24.5 9 9 38% 38%


28 33 30.5 7 16 29% 67%
34 39 36.5 2 18 8% 75%
40 45 42.5 3 21 13% 88%
46 51 48.5 1 22 4% 92%
52 57 54.5 2 24 8% 100%
Total 24 ---- 100% ----
REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE DATOS DE La edad de los estudiantes 16
VARIABLES CUANTITATIVAS
10

Peso en libras de una muestra de estudiantes 9


9
35%
32% 8

30%
26% 7
7
Porcentaje de estudiantes

25%
6

20%
16% 5
15%
11% 11% 4
10%
5% 3
5% 3
2
0% 2 2
124-142 143-148 149-154 155-173 174-179 180-185 1
1
Peso en libras
0
22-27 28-33 34-39 40-45 46-51 52-57
Medidas de Asimetría Curtosis
17

distribución
Esta medida nos
permite identificar si Determina el grado de
los datos se concentración que
distribuyen presentan los valores
uniformemente en la región central de
alrededor del punto la distribución.
central

Nos permiten identificar la forma en que se


separan o aglomeran los valores de acuerdo
a su representación gráfica
18

EDAD
0.05

0.045

0.04
PORCENTAJE DE PERSONAS (%)

0.035

0.03

0.025

0.02

0.015

0.01

0.005

0
0 10 20 30 40 50 60 70
EDAD (AÑOS)
“ElijE bien el dominio, ya que
de éste depende el valor del
rango de la función de tu
vida. (HAZ)

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