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PROVINCIA DEL NEUQUÉN

CONSEJO PROVINCIAL DE EDUCACIÓN


Dirección Provincial de Educación Superior

DISPOSICIÓN N° 002/2019

NEUQUÉN, 11 de abril de 2019


VISTO:
Las Resoluciones N° 24/2007, Nº 209/2013 y N° 295/2016 del Consejo
Federal de Educación, la Resolución N° 1011/2011 del Consejo Provincial de
Educación y las Disposiciones N° 0129/2012, 006/2015 de la Dirección General de
Nivel Superior y N° 001/2017 de la Dirección Provincial de Educación Superior; y

CONSIDERANDO:
Que la Resolución Nº 24/2007 del Consejo Federal de Educación
establece los lineamientos para la Formación Docente y fija la actualización periódica
de los Diseños Curriculares;

Que la Resolución Nº 209/2013 del Consejo Federal de Educación


sugirió adecuar los diseños curriculares a la normativa vigente y la creación de Planes
de Estudio Jurisdiccionales únicos para la obtención de la validez nacional;

Que la Resolución Nº 295/2016 del Consejo Federal de Educación


establece los lineamientos y criterios de organización de la Educación Técnico
Profesional del Nivel Superior;

Que como resultado de la aplicación de las mencionadas normas


se procedió a la creación e implementación de nuevos Planes de Estudio que
conviven con los Planes de Estudio anteriores;

Que la reglamentación del proceso de transición entre distintos


planes de estudio permitirá a los estudiantes optar con seguridad y celeridad el
régimen académico más propicio a sus derechos e intereses;

Que en los Artículos 5º, 6º, 7º, 8º y 9º de la Resolución N°


1011/2011 “Régimen Académico Provincial para Formación Docente de los Institutos
de Formación Docente” se establecen los requisitos y procedimientos para tramitar
Pases y Equivalencias;

Que es pertinente establecer en un marco normativo el


procedimiento para tramitar Equivalencias a favor de los estudiantes que opten por el
cambio a un nuevo Plan de Estudio u otras carreras dentro de la misma institución;

Que la Disposición N° 0129/2012 de la entonces Dirección General


de Nivel Superior estableció el Régimen Reglamentario de los Artículos 5º, 6º, 7º, 8º
y 9º de la Resolución Nº 1011/2011 al que se ajustarán los requisitos y
procedimientos para tramitar Pases y Equivalencias y para la Formación Docente;

Que la Disposición N° 006/2015 de la entonces Dirección General


de Nivel Superior aclaró el procedimiento del registro de todas las Disposiciones de
Equivalencia emitidas y derogó todo Artículo de normas de igual o menor rango que
se opusiera a la misma;

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DISPOSICIÓN N° 002/2019
Que la Disposición N° 001/2017 de la Dirección Provincial de
Educación Superior determinó que las Instituciones Privadas de Educación Superior
en las que se produzcan cambios de Plan de Estudio, podrán disponer internamente
de normas, elaboradas en base a una matriz preestablecida, avalada por Disposición
de la Dirección Provincial de Educación Superior;

Que los procedimientos implementados a través de las


mencionadas normas, satisfizo los objetivos planteados al momento de formularse la
propuesta, siendo valorada positivamente por las instituciones;

Que es necesario ampliar el alcance del procedimiento de


Equivalencias expresado para incorporar a todas las instituciones dependientes de la
Dirección Provincial de Educación Superior, la Dirección General de Escuelas Privadas
y la Dirección General Modalidad Artística, independientemente de la oferta
académica;

Que tras la revisión de la práctica administrativa realizada, es


necesario derogar las Disposiciones N° 0129/2012, N° 006/2015 y N° 001/2017;

Que en sujeción al principio de eficacia de la Ley 1284 de


Procedimiento Administrativo, es pertinente que este trámite administrativo se ajuste
a las reglas de celeridad, economía y sencillez para el eficaz ejercicio del poder y
resguardo de los derechos;

Que de las atribuciones establecidas por el capítulo III de la Ley


242, le corresponde al Consejo Provincial de Educación la determinación de normas
para el funcionamiento de las escuelas;

Que la Dirección Provincial de Educación Superior, la Dirección


Provincial de Títulos y Equivalencias, la Dirección General de Enseñanza Privada y la
Dirección General Modalidad Artística han analizado el tema y acuerdan en modificar
los procedimientos implementados hasta la fecha para el reconocimiento y registro
de equivalencias;

Por ello:

LA DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR,


LA DIRECCIÓN PROVINCIAL DE TÍTULOS Y EQUIVALENCIAS, LA
DIRECCIÓN GENERAL DE ESCUELAS PRIVADAS Y LA DIRECCIÓN GENERAL
MODALIDAD ARTÍSTICA

DISPONEN

1º) DEROGAR, en función de los considerandos expuestos, las Disposiciones N°


0129/2012, N° 006/2015 y N° 001/2017.

2º) APROBAR el Régimen Reglamentario de los Artículos 5º, 6º, 7º, 8º y 9º de la


Resolución Nº 1011/2011 al que se ajustarán las Equivalencias y Pases, que
como Anexos I y II integran la presente, que será de aplicación para todas las

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Instituciones Públicas y Privadas de Formación Docente y Tecnicaturas
Superiores.

3°) ESTABLECER que por la Dirección Provincial o General correspondiente, se


emitirá la disposición de equivalencia en los siguientes casos:
 Cuando el estudiante tenga espacios curriculares aprobados en otras
jurisdicciones.
 Cuando el estudiante tenga espacios curriculares aprobados en otras
instituciones, dentro de la misma jurisdicción, que no puedan encuadrarse
en un Pase.

4°) FACULTAR a las Instituciones Públicas y Privadas de Educación Superior a


emitir un Dictamen de Equivalencias, ad referéndum de la Dirección Provincial o
General correspondiente, en los siguientes casos:

 Cuando el estudiante opte por el cambio de Plan de Estudio a consecuencia


de adecuaciones curriculares y que tengan Validez Nacional o se encuentren
en trámite.
 Cuando el estudiante opte por un cambio de carrera dentro de la misma
institución.

5º) DISPONER que las normas que emitan las Instituciones se elaborarán en base
a una matriz preestablecida, avalada por Disposición de la Dirección Provincial o
General correspondiente.

6º) ESTABLECER que las Instituciones deberán elevar a la Dirección Provincial o


General correspondiente el Dictamen de Equivalencias, dentro de los plazos
establecidos por el Calendario Escolar Único Regionalizado (C.E.U.R.), a los
efectos de ser refrendado, adjuntando Rendimiento Académico, fotocopia del
Documento Nacional de Identidad actualizado y Acta de Nacimiento legalizada y
actualizada del estudiante.

7º) DISPONER que el Dictamen de Equivalencias será refrendado con una


numeración de Dictamen Final, exclusiva y correlativa, con sello y firma de la
Dirección Provincial o General correspondiente que constará en el formulario de
título único.

8°) ESTABLECER que los estudiantes sólo podrán acreditar espacios curriculares
del nuevo Plan de Estudio con posterioridad a lo establecido por el Artículo 7º
de la presente norma.

9°) NOTIFICAR al personal de Secretaría, Bedelía y Preceptoría a los fines de


implementar lo dispuesto por la presente.

10°) COMUNICAR a la Dirección Provincial de Títulos y Equivalencias, la Dirección


General de Escuelas Privada y a la Dirección General Modalidad Artística.

11º) REGISTRAR. Cumplido, ARCHIVAR.

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ANEXOI

DE LAS EQUIVALENCIAS

Generales
1) El Establecimiento educativo sólo podrá recepcionar pedidos de equivalencias
de estudiantes matriculados en la institución.
2) El reconocimiento de equivalencias se considerará por espacio curricular
acreditado.
3) Los espacios curriculares otorgados como equivalencias parciales solo serán
reconocidos una vez que los profesores responsables hayan arbitrado los
medios a fin de acreditarlo. (Artículo 9º de la Resolución Nº 1011/11).
4) Las instituciones no deben iniciar, propiciar o recibir pedidos de
reconocimiento de equivalencias de planes de estudio desafectados.
5) En vista de la implementación progresiva de los Planes de Estudio, no se
otorgarán equivalencias a espacios curriculares que aún no se hayan dictado.

Épocas
Los estudiantes podrán solicitar equivalencias hasta las fechas establecidas por la
organización Institucional.

Trámites- Artículo 3° de la Disposición N° 002/2019


1. El interesado iniciará el trámite de equivalencia, en forma particular,
presentando ante la Dirección de la institución en el que se inscribió, la
documentación que se detalla a continuación:
1.1. Nota dirigida a la Dirección solicitando equivalencias e indicando la
carrera a la cual desea ingresar (Artículo 5º de la Resolución Nº
1011/11).
1.2. Fotocopia de Documento de Identidad actualizado y legalizado.
1.3. Fotocopia de Acta de Nacimiento actualizada y legalizada.
1.4. Fotocopia autenticada del Título de estudios secundarios.
1.5. Rendimiento Académico original o legalizado.
1.6. Plan de Estudio de la carrera de origen.
1.7. Programa de estudio de cada asignatura o espacio curricular acreditado
con una antigüedad menor o igual a ocho (8) años (Artículo 34º de la
Resolución Nº 1011/2011). Estos programas deben corresponder al año
de acreditación y estar legalizados por la Dirección del establecimiento
educativo de origen.
2. Una vez recibido el pedido de equivalencias, se analizará el mismo consultando
a los docentes responsables de los espacios que correspondan. Se elaborará

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un dictamen que será remitido al Equipo Directivo para su tratamiento y
elaboración del acta correspondiente.
La documentación que se detalla a continuación, se elevará sin exceder la
fecha establecida en el Calendario Escolar Único Regionalizado, a la
Dirección Provincial o General correspondiente, para la elaboración de la
norma pertinente (Artículo 8º de la Resolución Nº 1011/2011, Artículos 1º y 2°
de la Resolución Nº 1455/2018):
2.1. Nota del estudiante dirigida a la Dirección de la institución solicitando
equivalencias.
2.2. Fotocopia de Documento de Identidad actualizado y legalizado.
2.3. Fotocopia de Acta de Nacimiento actualizada y legalizada.
2.4. Fotocopia autenticada del Título de estudios secundarios.
2.5. Rendimiento Académico original o legalizado.
2.6. Copia del Acta del Equipo Directivo detallando las equivalencias
concedidas.
3. La Dirección Provincial o General que corresponda, analizará la documentación
recibida y en caso de corresponder otorgará por Disposición las equivalencias
propuestas por el Equipo Directivo de la institución, remitiendo en devolución
la documentación presentada (Artículos 1º y 2° de la Resolución Nº
1455/2018).

Registro
La institución registrará en el Libro Matriz los datos relativos a las
equivalencias del estudiante tal y como se indican en la Disposición:
 En el campo “Asignatura” se consignará el nombre del Espacio
Curricular correspondiente al Plan de Estudio con el cual egresa.
 En el campo “Condición” se consignará “Regular”.
 En el campo “Calificación” se consignará la nota numérica obtenida.
o Para la elaboración del Dictamen de Equivalencias, en el campo
“Calificación” se consignará la nota numérica obtenida; sun Espacio
Curricular cambia de modalidad o formato pedagógico y deba ser
promediado con otros Espacios Curriculares, se consignará la
leyenda “Aprobado por Equivalencia”.
o Para la calificación en instancias de acreditación final se usará la
escala numérica, números enteros sin decimales, según figura en el
Artículo 32° de la Resolución N° 1011/2011.
 En el campo “Fecha” se consignará la fecha de inicio del Ciclo Lectivo
de matriculación de el/la estudiante en el nuevo Plan de Estudio.
 En Observaciones se consignará el número de la Disposición emitida
por la Dirección Provincial o General y si corresponde la Disposición N°
002/2019 y el número de Dictamen Final asignado por la Dirección
Provincial o General correspondiente.

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DE LOS PASES

Generales
 El establecimiento de origen sólo podrá conceder el pase de un
estudiante cuando exista causa plenamente justificada.
 Por ninguna causa podrá concederse a un mismo estudiante más de un
pase en un mismo año calendario.
 No se deben iniciar, propiciar o recibir pedidos de pase a los planes de
estudio desafectados.

Causas Justificadas

Son causas justificadas para que el establecimiento de origen conceda el pase de un


estudiante, las siguientes:
 Cambio de domicilio del estudiante.
 Otras causas a considerar por el Equipo Directivo.

Épocas
Los estudiantes podrán solicitar pase en las siguientes épocas:
 Por cambio de domicilio: durante todo el año.
 Los pases se realizarán únicamente durante los meses de febrero-marzo
y julio- agosto.
 Toda solicitud extraordinaria será considerada por las autoridades de la
institución (destino) en la que se solicita el pase.
 En el caso de Formación Docente, quienes soliciten el pase al inicio del
2° cuatrimestre deberán recursar los espacios del campo de la Práctica
Docente.

Trámite:
Entre Institutos y Escuelas Superiores de Formación Docente de la
Provincia del Neuquén:

1. El interesado iniciará el trámite de Pase en forma particular, presentando ante


la Dirección del Instituto o Escuela Superior de destino una nota solicitando el
pase consignando la razón.
2. La Dirección del Establecimiento verificará el pedido y evaluará otorgar o no el
pase y procederá así:

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DISPOSICIÓN N° 002/2019
2.1. En el caso de denegarlo, dejará constancia de los motivos y notificará al
estudiante.
2.2. En el caso de otorgarse se extenderá al interesado una constancia de
vacante.
2.3. El interesado presentará ante el Instituto o Escuela Superior de origen
una nota informando la viabilidad de pase, indicando la institución de
destino. Deberá acompañar esta la constancia de vacante.
2.4. El Instituto o Escuela Superior de origen ordenará la inmediata remisión,
por el medio más eficaz y seguro, de la documentación que se detalla a
continuación a la Dirección Provincial o General que corresponda:
2.4.1. Nota solicitando la legalización del original y una copia del
Certificado Analítico de Estudios y la posterior remisión al Instituto
de destino.
2.4.2. Certificado Analítico de Estudios en original y una copia.
2.4.3. Copia de Nota del estudiante, dirigida a la Dirección del Instituto
de Formación Docente solicitando el pase.
2.4.4. Copia de la constancia emitida por el Instituto o Escuela Superior
de destino.
2.4.5. Fotocopia autenticada el título secundario
2.4.6. Fotocopia autenticada del Documento de Identidad actualizado
2.4.7. Dos (2) fotos 4 x 4.

2.5. La Dirección Provincial o General que corresponda, legalizará el


Certificado Analítico y la copia y remitirá el legajo del estudiante al
Instituto o Escuela Superior de destino.
2.6. En los establecimientos de origen y destino, registrarán en el Libro Matriz,
los datos esenciales relativos a los pases de estudiantes, a saber:
Apellido y Nombre.
Establecimiento de origen, de destino o ambos.
Certificado Analítico Provisorio, fecha de entrega y firma de recibido.

Espacios Curriculares sin calificación:

Los estudiantes, a quienes se les concedió pase en el transcurso del período


escolar deberán rendir según el programa de examen del Instituto o Escuela Superior
de Destino, el que deberá ser puesto a conocimiento del alumno por las autoridades
de la Institución.

Entre Institutos de Formación Docente e Instituciones fuera de la Provincia


del Neuquén:

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No se otorga pase fuera de la jurisdicción, en ese caso se deberá tramitar


equivalencias.

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DISPOSICIÓN N° 002/2019
ANEXO II
DICTAMEN DE EQUIVALENCIA N° {{número interno}}/año

DISPOSICIÓN N° 002/2019 DE LA DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR, DIRECCIÓN PROVINCIAL


DE TÍTULOS Y EQUIVALENCIAS, DIRECCIÓN GENERAL DE ESCUELAS PRIVADA y DIRECCIÓN GENERAL
MODALIDAD ARTÍSTICA

{{Lugar}}, {{fecha}}

{{nombre de la institución}}
Establecimiento solicitante

Apellido y nombre del Estudiante: {{NOMBRE DEL ESTUDIANTE}}


D.N.I N° {{número}}
Carrera de Origen: {{carrera de origen}}
Número de Plan de Estudio {{número}}

Carrera de Destino: {{carrera que cursa}}


Número de Plan de Estudio {{número}}

En la Ciudad de ______ el/la {{Equipo Directivo,


secretaría académica o lo que corresponda}} del {{nombre de la institución}} analiza la
solicitud de Equivalencias del/la estudiante en mención, respecto del cambio de Plan de
estudio en el marco del Artículo N° 4° y 5° de la Disposición N° 002/2019. Por haber
acreditado Espacios Curriculares en el Plan de Estudio N° {{número}} corresponde otorgar
por Equivalencias los Espacios Curriculares del Plan de Estudio N° {{número}},
correspondiente a la carrera: {{carrera que cursa}}, que se detallan a continuación:

{{nombre completo de los espacios curriculares}}

Observaciones que para la confección del Libro Matriz se seguirá el procedimiento que se detalla a
continuación:
 En el campo “Asignatura” se consignará el nombre del Espacio Curricular correspondiente.
 En el campo “Condición” se consignará “Regular”.
 En el campo “Fecha” se consignará la fecha de inicio de Ciclo Lectivo en la que el/la estudiante se
inscribió en el Plan de Estudio.
 En el campo “Calificación” se consignará se consignará la nota numérica obtenida, salvo sí un
Espacio Curricular cambia de modalidad o formato pedagógico y deba ser promediado con otros
Espacios Curriculares, se consignará la leyenda “Aprobado por Equivalencia”
 En Observaciones se consignará la Disposición N° 002/2019 y el número de dictamen asignado por
la Dirección Provincial o General correspondiente.

NOTIFICAR al/la interesado/a y cumplimentado déjese copia de la presente Disposición en su legajo


personal, conjuntamente con la documentación respectiva.

Sin otro Particular, saludo a Usted atentamente.

Firma del Secretario Firma del Director

ESPACIO RESERVADO PARA LA DIRECCIÓN PROVINCIAL O GENERAL

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