Formación Cívica y Ética Pág.

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1 y 2.- Describe brevemente cada tradición.

Día de muertos

Navidad

Marca con una palomita  la respuesta correcta.

3 al 7.- Señala las acciones que debes realizar para tener una vida saludable.

Alimentarse de manera Dormir bien. Seguir normas de

correcta. higiene.

Realizar actividad Desvelarse Tener mucho dinero.

física. haciendo tarea para
sacar 10.

8 al 11.- Señala las situaciones en las que debes avisar inmediatamente a un adulto.

Cuando siento dolor o Si dejo de oír o ver Si me di un golpe en

algún malestar. bien. la cabeza o en otra
parte del cuerpo.

Cuando siento frío en Cuando sale a la Cuando va pasando

exceso. venta un nuevo por la calle el carrito
videojuego. de los helados.
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Subraya la respuesta correcta. Formación Cívica y Ética Pág. 2/2

12.- ¿Para qué sirven las vacunas?

a) Para curar la diabetes. c) Para prevenir la obesidad.

b) Para castigar a los niños. d) Para prevenir enfermedades.

13.- Son medidas de higiene personal.

a) Bañarse, lavarse los dientes, usar c) Hacer las tareas, llegar puntual, a la
ropa limpia, cepillar el cabello. escuela, cumplir con el uniforme.

b) Dormir bien, hacer ejercicio, comer d) Ser respetuoso, jugar con los
correctamente. compañeros nuevos, ser amable y
gentil.

14 al 16.- Escribe el derecho que corresponde a las actividades de cada imagen.

17.- Describe brevemente que es la Justicia.

18.- Escribe un ejemplo de algo injusto.

Es injusto que:

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19.- Subraya una acción que no favorece tu salud:

a) Comer balanceadamente
b) Practicar algún deporte
c) Tomar refresco y comer golosinas
20.- Encierra la imagen que muestre la emoción que sientes si te enteras que ganaste un
premio.

21.- Tacha la manera incorrecta de expresar tus emociones:

22 a la 24.- Relaciona con una línea el dibujo con el beneficio que te brinda cada
persona.

Me cura cuando me enfermo y

protege mi salud.

Trae a mi localidad productos

que se elaboran en otros lugares.

Me quieren, me enseñan a cuidarme y a

apreciar a todas las personas.

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INSTRUCCIONES: (25-27) Escribe las acciones que provocan un conflicto. En la

línea inferior de cada caso, escribe cómo lo solucionas.

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.- Busca en la sopa de letras las palabras que hacen falta para completar los enunciados
de abajo.

En mi ______________ me quieren, me enseñan a cuidarme y a apreciar a todas las

personas.
No debemos ________________ a las personas por su apariencia física, su forma de
vestir o hablar, o por su situación económica.
Como niño o niña, tu ______________ es respetar a todas las personas.
Las ___________ indican lo que se puede y lo que no se puede hacer.
Son la autoridad en tu casa: ___________
Dormir, bañarse y alimentarse son ejemplos de ________________ de los niños y niñas.
Ver televisión y tener juguetes son ejemplos de ________________ de los niños y niñas.
Karla tiene una discapacidad ____________ porque no puede caminar y utiliza una silla
de ruedas.
Tienes el _______________ a recibir atención médica cuando estés enfermo.
Luis usa sus lentes para leer mejor. Su discapacidad es: _________________

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