FUERZAS ARMADAS DE HONDURAS

FUERZA NAVAL

ACADEMIA NAVAL DE HONDURAS

EXAMEN DE CORTESÍA Y DISCIPLINAS MILITAR II PARCIAL

Nombre alumno:__________________________________________

Fecha:__________________________________________________

TIPO V O F valor 20%

1. La disciplina en los solados ayuda para cumplir con las exigencias que
se les presenta……………………………………………………..………( )
2. En la vida militar se exige que el soldado sea disciplinado demostrando
una sabia conducta y espíritu de superación……………..…….……...( )
3. La cortesía es una norma de conducta y comportamiento que debemos
demostrar los hombre que visten de civil………………………………..( )
4. La disciplina, no puede definirse con absoluta precisión.…..…………( )
5. Casi siempre que hablamos de disciplina pensamos en las Fuerzas
Armadas………………………………………………………….……….…( )
6. Las organizaciones a medida que son más disciplinados, son también
más fuertes, tienen mayor coherencia y poder……………………..…..( )
7. La disciplina no se aplica a los miembros de una familia…..……...…( )
8. Adolfo Hitler dice que los pueblos alcanzan un gran desarrollo y poderío,
gracias a su disciplina……………………………………………………..( )
9. La disciplina, es decir la obediencia a ciertas reglas, han constituido
siempre un fundamento indispensable para la existencia de las
sociedades…………………………………………………..………..…….( )
10. El ejercicio en clase aporto a identificar sus debilidades……………...( )
 TIPO SELECCIÓN SIMPLE valor 10 %
1. La disciplina en las FFAA constituye
a. Su alama
b. Refugiado
c. Base fundamental
d. a y c son correctas

2. En la vida militar se exige que el soldado sea disciplinado para .

a. Reparación de instalaciones
b. Tener sabia conducta
c. Toques de queda
d. Ninguna es correcta

3. Las FFAA sin disciplina

a. Preservación de la vida
b. Disposición de alimentos
c. Ninguna es correcta
d. Chusmas armadas

4. El poder de los ejércitos siempre ha sido en razón directa de su.

a. Minimizar la interferencia civil en operaciones militares.
b. Ejercer control militar de la población civil.
c. Disciplina
d. Ninguna es correcta

5. Conquistaron gran parte del mundo gracias a su férrea disciplina.

a. Ejércitos musulmanes
b. Los druidas
c. Legiones romanas.
d. B y C son correctas

6. Es la cualidad que pone al soldado en condiciones de obedecer una orden

con prontitud.
a. Disciplina autocrática
b. Economía de Fuerza
c. Seguridad
d. Disciplina

7. En caso de no haber ninguna orden en determinada situación los personales

militares actúan de acuerdo a.
a. Opnes de orden público sobre nuestras fuerzas
b. Opnes de confinamiento de prisioneros militares nuestros
c. Su adiestramiento
d. Ninguna es correcta

8. Es el desarrollo de la cooperación para obtener la meta común

a. Persona adiestrada
b. Retroalimentación de la disciplina
c. Disciplina
d. Propósito de la disciplina

9. La operación eficiente de una unidad militar está basada en.

a. Trabajo de equipo
b. Subordinación
c. A y b son correctas
d. Ninguna es correcta

10. Es el conflicto de masas organizadas

a. La guerra
b. Conflicto marítimo
c. Disciplina autocrática
d. Victimas de Guerra
e. Ninguna es correcta
 TIPO SELECCIÓN MÚLTIPLE valor 20%

1. A través de la historia han aparecido maneras de inculcar y mantener la

disciplina militar:
a. Disciplina autocrática
b. Control de la población y recursos
c. Disciplina democrática
d. Toques de queda

2. La disciplina democrática se obtiene mediante.

a. Instrucción
b. Apoyo de la nación
c. Razonamiento
d. El castigo

3. Son las principales formas de inculcar la disciplina.

a. Ejercicios de orden cerrado
b. Servicio de guardia
c. Nadando
d. Patrullando

4. Son algunas sugerencias para inculcar la disciplina.

a. sea un ejemplo para sus soldados
b. delegue responsabilidad
c. planificación
e. administración

5. Destruye la moral de los soldados los cambios de.

a. Planes
b. Ordenes
c. Operaciones Contraminas
d. Ninguna es correcta
6. La base de la moral en los soldados es el.
a. bienestar de la Población y Recursos
 b. bienestar físico
c. bienestar material
d. Operaciones Contra drogas

7. Son factores que ayudan a mantener en alto la moral.

a. Éxitos militares
b. Éxitos personales
c. peleas
d. extradiciones

8. Prevención en los problemas disciplinarios

a. Personal refugiado
b. Consejería
c. Escuchar al subalterno
d. Extraditados

9. Son manifestaciones más comunes de baja moral

a. Conducta indebida
b. Descuido en el vestuario
c. Hacer deportes
d. Metas a corto plazo

10. Las grandes empresas prefieren contratar militares

a. disciplinados
b. puntuales
c. por deportes
d. por inteligentes
 TÉRMINOS PAREADOS valor 10%

1. Gustavo Le Bom

___No puede definirse con 2. Gnl George C. Marshall

absoluta precisión. Casi siempre 3. Formación de la disciplina
que se menciona pensamos en 4. Disciplina
las Fuerzas Armadas 5. Napoleón

_____Dice que los pueblos

alcanzan un gran desarrollo
gracias a la disciplina.

_____ La disciplina está basada en

una sabia conducción y un espíritu
de mutua cooperación en todos los
grados

_____ obediencia guiada por la

inteligencia

_____ alimente a su gente un

ejército marcha sobre su estómago.