SEMANA 17 CLASE 1

“Unidad 4 La Tierra y su estructura

Objetivo(s) de la Clase:
Identificar, describir y comparar las principales características de cada capa de la Tierra.

interna.”
Sabías que…

La Geosfera es la parte estructural de la Tierra que se extiende desde la superficie hasta el i

1.- La corteza:
Es la capa má s superficial y fina. En ella se diferencian: La corteza continental, que forma lo
La corteza oceá nica, que forma el fondo de los océanos.
2.- El manto: Es la capa intermedia de la geosfera situada bajo la corteza y se divide en: man
3.- El nú cleo: Es la capa má s interna, situada bajo el manto y se divide en: nú cleo externo y e

1.- Imagina un huevo duro y compara su estructura con la estructura interna de la Tierra.

Estructura del Estructura

huevo interna de la
Tierra.

Clara (color
blanco del huevo)
Cáscara
(cobertura del
huevo)
Yema (color
amarillo del
huevo)

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2.- Completar la siguiente tabla con la información que se requiere, obtener la información del
PowerPoint de Estructura de la Tierra.

Capas Ubicación Composición Temperatura Estado de sus Espesor

componentes

Núcleo

Manto

Litosfera

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3.- Trabaja con la información recolectada en la tabla anterior
a.- Observa la siguiente imagen y luego rotula según corresponda.

Letra Estructura

b.- Pinta las capas de la Tierra según su temperatura siguiendo la siguiente clave

Color Temperatura

Amarillo 3000°C
Azul 17°C

Rojo 4200°C
Naranjo 3900°C

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 SEMANA 17 CLASE 2
“Unidad 4 La Tierra y su estructura interna”
Objetivo(s) de la Clase:
Identificarlosfenómenosquepuedenmodificarlas superficies terrestres.

Sabías que…

La corteza terrestre es la capa sólida (Litosfera) más externa que envuelve a la Tierra. Es
más gruesa en los continentes y más delgada bajo los océanos.
La corteza terrestre está partida en trozos llamados "placas". Estas placas se mueven
flotando sobre el magma (Líquido).
Estas placas, al moverse, se empujan las unas a las otras provocando la formación de
montañas, volcanes, fallas y terremotos.
En resumen el relieve y la superficie terrestre han sido modificados por placas que se
encuentran en movimiento en el interior de la Tierra.
Por ejemplo la cordillera que es un conjunto de montañas que se distribuyen a lo largo de un
extenso terreno, se produce por el ascenso de materiales fundidos procedentes del interior de
la tierra o por el choque de dos placas continentales que dan origen a estos cordones
montañosos.
Los desplazamientos entre las placas dan lugar a las diferentes relaciones entre las placas
litosféricas, originando tres tipos de límites o márgenes:

1. Márgenes Divergentes: En aquellos lugares donde las placas se alejan una de la otra
surge material fundido desde el manto y se forman las dorsales centro- oceánicas.
2. Márgenes Convergentes: Cuando dos placas se aproximan entre sí y una
empieza a pasar por debajo de la otra se desarrollan zonas de subducción o zonas
de colisión.
3. Márgenes transformantes: En estos casos las placas pasan una junto a la otra.
El margen de placas transformante sirve de unión a los otros tipos de márgenes
(convergente y divergente).

Dorsales Oceánicas
▶ Consideradas las manifestaciones geológicas más grandes del planeta. Se trata de
cadenas montañosas de unos setenta mil kilómetros de extensión.
Al desarrollarse, pueden dividir un continente y transformar el aspecto del planeta,
dando lugar a dos nuevos continentes y océanos intermedios. Las cadenas
montañosas que tienen origen en las dorsales oceánicas llegan a elevarse desde el
fondo del océano unos dos mil metros.

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Ahora te toca a ti…
Observa con atención los siguientes procesos que modifican la superficie y relieve
de la corteza terrestre e identifica que tipo márgenes o limites han provocado el desplazamiento de la
litosfera.

Lee con atención cada una de las siguientes preguntas y luego responde según corresponda.

1. ¿Por qué crees tú que la corteza Continental es más profunda que la corteza
oceánica?

2. ¿Por qué las placas tectónicas estén en constante movimiento?

3. ¿Sobre qué placas se encuentran las capas tectónicas?

4. Nombre por lo menos tres formas de relieve terrestre

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 5. ¿Qué o quiénes provocan modificaciones al relieve terrestre?

6. ¿Qué fenómenos naturales se producen gracias al movimiento de las placas

tectónicas?

7. Realiza un dibujo que explique cómo se forman las cordilleras.

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