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UNIDAD 1- TAREA 2- LA CIENCIA ECONOMICA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

FRANCESCA LERMA PATIÑO

C.C 1007143185

FUNDAMENTOS DE ECONOMIA

GRUPPO

TUTORA:

KAREN DAYAN JURADO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ZCSUR-UDR

TECNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA

EL BORDO CAUCA-MARZO 2022

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TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCION...........................................................................................................................3

OBJETIVOS....................................................................................................................................4

RELATORIA:LA CIENCIA ECONOMICA..................................................................................5

TABLA COMPARATIVA..............................................................................................................7

DIAGRAMAS DE FLUJO CIRCULARR DE LA ECONOMIA.............................................8

CONCLUSIONES.........................................................................................................................11

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS..........................................................................................12
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INTRODUCCION

El presente trabajo abordaremos la importancia de la economía, los conceptos

económicos son fundamentales para el análisis de la gentíos y administración, conocer sus

definiciones y apropiarse de ellos y como lo representan en el entorno de nuestra vida para un

mejor análisis se desarrollará una relatoría, también se aprenderá sobre las escuelas de

pensamiento y se trabajará con diagramas de flujo en base a algunos problemas sobre la

economía.

Los conceptos económicos

son fundamentales para el
análisis de la gestión y
administración, conocer sus
definiciones y apropiarse de
ellos y lo que representan en el
entorno de la vida y el
aprendizaje es fundamental para
el desarrollo del proceso
formativo
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y profesional que se desarrolla

Los conceptos económicos
son fundamentales para el
análisis de la gestión y
administración, conocer sus
definiciones y apropiarse de
ellos y lo que representan en el
entorno de la vida y el
aprendizaje es fundamental para
el desarrollo del proceso
formativo
y profesional que se desarrolla
Los conceptos económicos
son fundamentales para el
análisis de la gestión y
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administración, conocer sus

definiciones y apropiarse de
ellos y lo que representan en el
entorno de la vida y el
aprendizaje es fundamental para
el desarrollo del proceso
formativo
y profesional que se desarrolla
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OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

Identificar conceptos básicos respecto a la Economía.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Comprender los conceptos de la economía.

 Desarrollo sobre los diagramas circulares en la economía.
 Entender el objetivo de la economía junto con los factores de producción.
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RELATORIA:LA CIENCIA ECONOMICA

La economía estudia los procesos de sustracción, producción, intercambio, repartición y

consumo de bienes y servicios, abreviado la ciencia económica significa el manejo y la ley de los

gastos “ahorro”. Estudia la actividad económica que es utilizada para satisfacer las necesidades

humanas ya que son limitadas e insaciables. La economía ve el comportamiento humano como el

resultado de las relaciones entre las necesidades humanas y los recursos disponibles para

satisfacer esas necesidades.

Entre muchas otras necesidades de bienes y escasez de recursos para conseguirlos nacen

problemas económicos como lo son ¿Qué producir? ¿Cómo producir? ¿Para quién producir? Se

dará solución a estos problemas:

 ¿Qué producir?:Se producirán productos, bienes o servicios.

 ¿Cómo producir?:Producimos a través de los factores de producción como uno de ellos es
la industrialización que nos permite crear bienes y servicios dándonos beneficios como lo
es el empleo, impuestos, rentabilidad entre otros.
 ¿Para quién producir?:Para la población, por el bien del país y por el bien de la sociedad,
parte siempre desde la perspectiva de satisfacer las crecientes necesidades del ser
humano.

La economía investiga cuatro fenómenos importantes que son:

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 La crisis: es la parte del ciclo económico en la que la economía decae significativamente.

Es decir, será el punto medio entre la recesión y la depresión.
 El desempleo: Hay escasez de puestos de trabajo, por lo que es imposible integrar al
motor de producción social de diferente número de personas. El alto desempleo se
traduce en un aumento de la pobreza.
 La inflación: Una pérdida gradual de valor de la moneda en el mercado, es decir, con la
misma cantidad de moneda, se compra cada vez menos.
 La devaluación: Una disminución en el valor internacional de una moneda en
comparación con otros países debido a saldos cambiarios desfavorables o una diferencia
creciente en el tipo de operaciones realizadas con una moneda fuerte en lugar de una
moneda débil.

La economía intenta explicar el funcionamiento de la actividad económica explicar cómo

la actividad económica permite hacer predicciones sobre lo que ocurrirá y permite analizar los

problemas económicos sin rigor y apuntar a posibles soluciones.

Se puede concluir que la economía estudia la manera en que tomamos decisiones bajo

condiciones de escasez, así como las implicaciones de estas decisiones para la sociedad en

general. El estudio de esta no es menos interesante que el de las otras ciencias, atendidas las

relaciones de la actividad humana en las diversas situaciones de la cotidianidad ya que de una u

otra forma nuestra vida personal necesita saber administrar adecuadamente nuestros propios

recursos limitados para satisfacer nuestras necesidades diarias.

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TABLA COMPARATIVA

ESCUELA REPRESENTANTES POSTULADOS

-1776 (la riqueza de las naciones)

Adam Smith -1798 (el principio de la población)

Thomas Robert Malthus -1804(tratado sobre economía politica)

La escuela clásica Jean-Baptiste -1817(principios de economía política

David Ricardo y tribulación)

John Stuart Mill -1848(principios de economía política)

- 1870 y 1920(pensamiento económico

Jevons y Menger marginalista)

Walras -Sistema de equilibrio

La escuela neoclásica Böhm-Bawerk -Revolucion Keynesiana y la

Alfred Marshall economia moderna

-1936(teoría general)

Keynes -Politica fiscal y politica monetaria

Keynesianismo Milton Friedman -Modelo IS-ML

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Robert Lucas -Modelo de oferta y demandas

agregadas

DIAGRAMAS DE FLUJO CIRCULARR DE LA ECONOMIA

Situación A. Aníbal alquila su camión a la empresa de suministros de aseo “La mejor” y

recibe por concepto del alquiler mensual la suma de $3.500.000.000 pesos.

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Situación B. Luisa realiza la compra de un nevecom a la empresa “El surtidor” por valor

de $7.500. 000
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Situación C. Carlos es beneficiario del programa estatal de matrícula cero para el pago

de su matrícula en la UNAD por un valor de $1.800. 000

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https://lucid.app/lucidchart/ae7f2f79-344d-4f85-9b99-b69915dbedcc/edit?

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9e418df4d970&page=0_0#

CONCLUSIONES

En el desarrollo de este trabajo se logro comprender los temas básicos de la economia,se

logro conocer que la economia es la ciencia básica que estudia como los individuos emplean los

recursos para satisfacer sus necesidades, surge de un problema básico que se plantea en toda

Sociedad,Se le dio solucion a problemas de la vida cotidiana con los diagramas de flujo y se

cumplio el objetivo que era conocer mas sobre la economia.

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

María O´Kean, J. (2015). Economía. Consultado 24 de febrero de 2022. https://elibro-

net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/50271

Pablo, J. (2017). Cuestiones prácticas de fundamentos de economía. Consultado 24 de

febrero de 2022. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/44588?page=1