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EdA 4 ACTIVIDAD 17 AREA: CIENCIAS SOCIALES – 2° GRADO “A, B, C, D y E”

“COMPRENDEMOS EL PROCESO DE EXPANSION EUROPEA AL CONTINENTE AMERICANO”


PROPÓSITO: Explicamos el proceso de la expansión europea al continente americano. TIEMPO: 1h 35 mts.
EVIDENCIA: Elaborar explicaciones históricas sobre el periodo de la conquista española de América.
Los viajes de expedición europeos: A partir del siglo XII, las cruzadas pusieron a Europa en contacto con
Oriente y, desde el siglo XV, empezó un gran proceso de expansión.
Las causas de la expansión
La expansión europea estuvo motivada por los siguientes factores:
• Comerciales. Hacia el siglo XV, los emperadores chinos de la dinastía
Ming cerraron la Ruta de la Seda, vía por la cual los europeos
compraban las preciadas especias orientales. Esta situación se agravó
con la toma de Constantinopla por los otomanos, quienes solo
permitieron comerciar a los venecianos a cambio de impuestos muy
altos.
• Económicos. El alza de la demanda de azúcar en Europa produjo la
escasez de tierras cultivables, lo cual impulsó la búsqueda de nuevas
tierras y de mano de obra servil. Además, el empleo del oro como
moneda para las transacciones internacionales –el mercado interno
utilizaba la plata como divisa corriente– incrementó la demanda del
preciado metal por parte de las nacientes potencias europeas.
•Ideológicos. En el siglo XV subsistía entre los europeos el espíritu
medieval de las cruzadas, a lo que se sumó el afán de lucro y la
búsqueda de aventuras. Por ello, historias fantásticas sobre lugares
exóticos y llenos de riquezas, como los relatos de Marco Polo,
avivaron el espíritu explorador del hombre europeo.

Los avances tecnológicos


Los más importantes avances se dieron en ámbitos como los
siguientes:
• La cartografía. Desde el siglo XIII, los marinos italianos y
portugueses elaboraron los portulanos, unos mapas que
representaban con detalle las costas, las formas de relieve y las rutas
marinas.
• La tecnología. Algunos instrumentos de navegación –como la
brújula, un invento chino, y el astrolabio, una creación árabe–
empezaron a utilizarse en Europa desde el siglo XV.
• El diseño de las embarcaciones. Se difundieron modelos de
naves más apropiadas para la navegación en altamar: la carabela y
la
Lasnao.
primeras expediciones portuguesas
Durante el siglo XV, los portugueses exploraron la costa africana para
encontrar una ruta hacia Oriente. En 1441, los barcos portugueses
llegaron a Cabo Verde, donde instalaron el primer asentamiento
comercial permanente. A través de ese puerto obtenían productos del
interior de África, como oro, pimienta y marfil, además de esclavos.
En 1488, Bartolomé Díaz llegó hasta el cabo de Buena Esperanza
Doc. 1, y en 1498, Vasco da Gama logró navegar por la costa oriental
africana hasta llegar a la ciudad portuaria de Calicut (Calcuta), en la
India. Da Gama regresó a Europa con sus barcos cargados de jengibre y
canela, especias muy valoradas.

El descubrimiento de América
Los españoles iniciaron su expansión después de que las Coronas de Castilla y Aragón –unificadas en 1479– lograran expulsar a los musulmanes
en 1491.

1.-Completan el siguiente cuadro respecto a la muerte de Atahualpa.


MUERTEDEATAHUALPA
Causas Pretextos Consecuencias
La conquista de México
Entre los años 1519 y 1530, los
españoles invadieron y
conquistaron el Imperio azteca,
que florecía en el actual México y
en parte de América Central. La
expedición fue liderada por
Hernán Cortés y partió de la isla
de Cuba.

La caída del Tahuantinsuyo


La noticia sobre un territorio llamado Birú, situado al
sur de Panamá, donde abundaba el oro y la plata,
despertó la ambición de los conquistadores españoles.
El proyecto del Levante La Corona envió un nuevo
gobernador para Castilla del Oro: Pedro Arias Dávila,
más conocido como Pedrarias, quien trasladó la sede
de su gobernación a Panamá. En esta ciudad se gestó
la empresa que posteriormente conquistaría el
Tahuantinsuyo.

La empresa de Panamá
Hacia 1524 vivían, en Panamá, Francisco Pizarro y Diego de
Almagro, dos militares españoles que habían participado en
numerosas exploraciones en tierras americanas. Ambos estaban
interesados en organizar una incursión a Birú, pero carecían de los
fondos para hacerlo;
por ello, se asociaron con el vicario de Panamá, Hernando de
Luque, quien al parecer era testaferro del rico comerciante Gaspar
de Espinosa.
Los tres personajes pasarían a ser parte de la historia como los socios
de la conquista. Según el contrato, se estableció que Pizarro se
encargaría de la dirección de las huestes; Almagro, de la provisión de
hombres y de alimentos; y Luque, de los fondos económicos. Las
2.-Organiza la información utilizando el siguiente esquema: ganancias obtenidas se repartirían en partes iguales.

FACTORES QUE FACILITARON LA EXPANSIÓN EUROPEA A AMÉRICA

COMERCIALES ECONÓMICOS TECNOLÓGICOS

¿Qué recursos eran ¿Cuáles fueron los avances tecnológicos


¿Por qué los europeos buscaban
necesarios para sostener la que facilitaron la expansión europea?
rutas alternativas de comercio
con Oriente? economía europea? ¿Cómo la favorecieron?
Las causas de la caída del Tahuantinsuyo
Hoy es posible entender cómo un poderoso imperio, de Las consecuencias de la conquista
varios millones de habitantes y con ejércitos debidamente Los primeros contactos entre los españoles y los indígenas fueron muy difíciles
preparados para la guerra, fue sometido por un reducido debido a la incapacidad de cada grupo para entender las costumbres del otro.
grupo de europeos. Factores como los siguientes Consecuencias políticas
ACTIVIDAD:
favorecieron este desenlace: • Cambio de gobernante. Los pobladores del Tahuantinsuyo ahora estaban
• La fragmentación étnica y política del Tahuantinsuyo. sometidos a los mandatos del rey de España, ya no del inca.
La división entre los incas y los pueblos que habían • Pérdida de la redistribución entre las autoridades y la población. Con la
dominado fue determinante para el triunfo de los conquista española, los indígenas dejaron de recibir la “devolución” de lo que
conquistadores españoles. tributaban.
• La guerra civil. Tras la muerte del inca Huayna Cápac, sus Consecuencias económicas
dos hijos lucharon entre sí por el control del • Cambio de los tributos. La población tenía que abonar los tributos –ahora en
Tahuantinsuyo. monedas–, incluso en periodos de sequías o malas cosechas.
• Las alianzas de los españoles. Utilizando una política • Instauración de la mita española. El trabajo indígena en favor de los
ambigua, los españoles lograron aliados entre los pueblos conquistadores era obligatorio, a pesar de que no se les brindaban las
contrarios a los incas, a la vez que obtenían la confianza condiciones adecuadas para realizar sus labores en los campos de cultivo o en
de una parte de la nobleza inca. las minas.
• La superioridad tecnológica. Los elementos Consecuencias sociales
traídos por los españoles, como el hierro y las armas • Establecimiento de las reducciones. Se crearon pueblos donde se agrupaba a
de fuego, fueron decisivos para su victoria. la población indígena para administrarla mejor. No se tomó en cuenta que el
• Las enfermedades traídas por los españoles. estilo de vida de los indígenas estaba caracterizado por desarrollarse en las
En el Tahuantinsuyo, las nuevas enfermedades partes altas de los Andes y migrar estacionalmente de un lugar a otro para
causaron una crisis demográfica sin precedentes. aprovechar los recursos de los diferentes pisos ecológicos.
• Nueva religión. Se sustituyeron a los dioses andinos por el dios del cristianismo
y se edificaron templos católicos sobre aquellos que estaban dedicados a las
deidades del Tahuantinsuyo. Además, se inició un proceso de extirpación de
idolatrías para asegurarse de que los indígenas no siguieran adorando a sus
antiguas divinidades.
• Caída demográfica. Se estima que en 1532 la población del Tahuantinsuyo
ascendía a 9 000 000 de habitantes, pero en 1620 llegaba solo a 670 000. Ello
se debió a la alta mortandad causada por las guerras de conquista y las
epidemias, a la hambruna causada por el abandono de las tierras de cultivo
y al trabajo extenuante al que eran sometidos los indígenas que trabajaban en
las minas.

3.- Elabora la línea de tiempo teniendo en cuenta las siguientes orientaciones:


 La línea de tiempo debe comprender los principales acontecimientos históricos identificados en las
sesiones anteriores ocurridos entre 1513 y 1533.
 La línea de tiempo debe incluir una breve descripción de cada uno de los acontecimientos
registrados.

Descubrimiento
Nombramiento de Manco
del Mar del Sur
Inca

1513 1533
4.- Completan el siguiente esquema respecto a las causas de la caída del Tahuantinsuyo.

Causas de la
caida del
tahuantinsuyo

Fragmetacion Conflictos Alianzas con Superioridad


Enfermedades
etnica politica Fatricidas espñaoles tecnologica

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