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El documento habla sobre el medio natural y los efectos antropogénicos. Define el medio natural como el medio físico donde interactúan elementos como el relieve, clima, aguas, vegetación, suelos, fauna y el hombre. Los efectos antropogénicos son aquellos resultados de actividades humanas a diferencia de causas naturales. También describe las poblaciones, comunidades y el clima socioecológico.
El documento habla sobre el medio natural y los efectos antropogénicos. Define el medio natural como el medio físico donde interactúan elementos como el relieve, clima, aguas, vegetación, suelos, fauna y el hombre. Los efectos antropogénicos son aquellos resultados de actividades humanas a diferencia de causas naturales. También describe las poblaciones, comunidades y el clima socioecológico.
El documento habla sobre el medio natural y los efectos antropogénicos. Define el medio natural como el medio físico donde interactúan elementos como el relieve, clima, aguas, vegetación, suelos, fauna y el hombre. Los efectos antropogénicos son aquellos resultados de actividades humanas a diferencia de causas naturales. También describe las poblaciones, comunidades y el clima socioecológico.
Se refiere a los efectos, Denominamos medio natural al medio físico en procesos o materiales que que se interrelacionan toda una serie de son el resultado de elementos (relieve, clima, aguas, vegetación, actividades. suelos, fauna y el hombre) en el tiempo y en el espacio.El medio natural es un conjunto de humanas a diferencia de los recursos de cuya diversidad depende la vida y el que tienen causas naturales propio desarrollo económico. sin influencia humana.
Poblaciones: Son que ocupan un Comunidades: Clima socio ecológico:
área más o menos definida y Los grupos de poblaciones de un El debate climático puede, en que comparten determinado ecosistema interactúan de varias verdad, ser uno de los asuntos tipo de alimentos, son más profundos de nuestro formas. Estas poblaciones tiempo. Sería una pena que el distribuidas cada una en un área interdependientes de plantas y animales gran público no pudiera participar predeterminada, no existe ningún impedimento para que forman una comunidad, que abarca la en este debate por falta de dos poblaciones de una misma porción biótica (viviente) del capacidad de comprensión. Así, es especie se fusionen. importante que en los colegios se ecosistema ubicado en un área enseñe a los estudiantes sobre el determinada. cambio climático, y que su información sea precisa y actualizada.