1

Actividad De Construcción Aplicada ACA

Presentados por:

Juliet Dayana Beltrán Fetecua

Ficha: (51156)

Presentado a:

Ing. Angela Patricia Rodríguez

Corporación Unificada Nacional de Educación superior (CUN)

Asignatura: Estadística Descriptiva Para La Escuela de Ingeniería

Ingeniería Industrial

Agosto 2022
 2

1. Se da una distribución de frecuencia relativa.

A. ¿Cuál es la frecuencia relativa de la clase D?

RTA: Sumas totales de las clases (A, B y C) = 80
FRD = Total – FRA – FRB – FRC
FRD = 1,00 – 0,80
FRD = 0.20
La frecuencia relativa de la clase D = 0.20

B. El tamaño de la muestra es 200 ¿Cuál es la frecuencia de la clase D?

RTA: 0.20 frecuencia de clase
200
(0.20) (200) = 40
La frecuencia de la clase D es 40.

C. Muestre la distribución de frecuencia.

RTA:
Clase A.
(0.22) (200) = 44
Clase B.
(0.18) (200) = 36
Clase C.
(0.40) (200) = 80
Clase D.
(020) (200) = 40

CLASE FRECUENCIA
A 44
B 36
C 80
D 40
TOTAL 200
 3

2. Los cuatro programas con horario estelar de televisión son CSI, ER, Everybody Loves
Raymond y Friends (Nielsen Media Research, 11 de enero de 2004). A continuación, se
presentan los datos sobre las preferencias de los 50 televidentes de una muestra.

A. ¿Estos datos son cualitativos o cuantitativos?

RTA: Es una variable cualitativa ya que expresa la preferencia del programa que ven las
personas en el cual no pueden ser expresados en números.

B. Proporcione las distribuciones de frecuencia y de frecuencia relativa

XI FI ES % F
Raimundo 6 0.12 12 6
Urgencias 11 0.22 22 17
Amigos 15 0.3 30 32
CSI 18 0.36 36 50
50 1 100

C. De acuerdo con la muestra, ¿qué programa de televisión tiene la mayor audiencia?

¿Cuál es el segundo?
RTA: El programa mas visto en horario estelar es CSI y el segundo mas visto es
FRIENDS.