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Instrucciones:
● Plantear y delimitar el problema en estudio, de acuerdo con lo que el grupo ha venido investigando del
tema.
● Plantear la pregunta de investigación que orientará el trabajo.
● Describir el objetivo de aprendizaje a alcanzar con la resolución del problema
● Elaborar el listado de preguntas que se requieren para comprender el problema con mayor profundidad.
Mínimo 20 preguntas, considerar preguntas de contexto, causas, consecuencias y proyectos de solución
● El o los alumnos del grupo que no participaron en la elaboración de la tarea, tendrán de nota NS.
La energía renovable contribuye a una mejor calidad de vida y a una economía más estable. Con
un impacto medioambiental mínimo, una mejor calidad del aire y una reducción de las
enfermedades, la energía renovable produce una mejor calidad de vida
El objetivo principal, de acuerdo al Plan Político del Perú 2010-2040, es tener un sistema
energético que satisfaga la demanda nacional de energía de manera segura, oportuna, sostenible
y eficiente y que se soporte en la planificación y en la investigación e innovación continua;
principalmente de las energías renovables.
Buscar mostrar la participación actual de la energía eólica en la matriz energética nacional, así
como las proyecciones en la utilización y aprovechamiento de esta fuente de energía.
4. Listado de preguntas
Preguntas de contextualización
Preguntas de causas
6. ¿Cuántas centrales eólicas hay en el país?
7. ¿Por qué utilizar la energía eólica?
Preguntas de información
12. ¿Cuál es el porcentaje de energía eólica en el mundo?
13. ¿Dónde hay más energía eólica en el mundo?