UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO ANTIGUA GUATEMALA

ALUMN@: Rossana Beatriz García Diaz CARNÉ: 5301-20-10223

CARRERA: PSICOLOGÍA INDUSTRIAL

ASIGNATURA: PSICOMETRIA II FECHA: 17/06/2022
CICLO: QUINTO
CÓDIGO DE ASIGNATURA: 5301-116 SECCIÓN: B
CATEDRÁTICO: LICDA. JACQUELINE LISETHE RODRIGUEZ GARCIA
CÓDIGO DE CATEDRÁTICO: 14505
SEMESTRE: PRIMERO
CLASE DE EXAMEN 1º. 2º. FINAL RECUPERACIÓN EXTRAORDINARIO
PARCIAL PARCIAL
X
NOTAS E INSTRUCCIONES: ESCALA DE PUNTUACIÓN Y VALORACIÓN
CADA RESPUESTA CORRECTA ESTA VALORADA POR UN PUNTO.
LAS PREGUNTAS NO CONTESTADAS NO SE VALORAN, PERO
TAMPOCO SE PUNTEAN.
VALOR TOTAL DE LA EVALUACIÓN: 35 PUNTOS.

I Serie: Responda las siguientes preguntas. (20 pts.)

1. ¿Qué se cree que evalúa el Test de Luscher?

Es una técnica de evaluación proyectiva que parte de relacionar la preferencia o el rechazo

de distintos colores con la expresión de estados psicológicos determinados. Nos permite
averiguar aspectos de nuestra personalidad a través de la elección colores, y así poder conocer
mas a nuestro candidato y ver si el idóneo para el puesto al cual aplica.

2. ¿Qué son las competencias?

Son aquellas habilidades, capacidades y conocimientos que una persona tiene para cumplir
eficientemente determinada tarea.

3. ¿En qué consiste el Test de Frases Incompletas de Rotter?

Consiste en la evaluación de la proporcionar datos que se refieren más bien al contenido de
la personalidad del sujeto que a su estructura. Trata de sentimientos, actitudes y reacciones
específicas frente a las personas y objetos más que la estructura subyacente de la
personalidad.

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 Consistiendo así en un ítems de 40, estructurados con una laxitud casi excesiva,
arreglados en un protocolo que comienza con los datos de identificación del sujeto;
seguido de unas breves instrucciones sobre su realización, y por último, al listado de ítems
a responder.

4. ¿Qué competencias componen el Área de “Desarrollo de Tareas”? y explíquelas

1) Intrapersonal (competencias emocionales sobre cómo nos relacionamos con nosotros

mismos.
2) Interpersonal (competencias emocionales sobre cómo nos relacionamos con los demás.
3) Desarrollo de tareas (competencias relativas a las actividades propias del trabajo y la
solución de problemas.
4) Entorno (competencias sobre la proyección y miras de la organización, la perspectiva del
cliente y la gestión del cambio y.
5) Gerencial (competencias sobre gestión y dirección de recursos).

5. Explique la clasificación y valoración de las respuestas del Test de las Frases Incompletas
de Rotter
Se clasifica en dos que son:

Cualitativa: Siendo un test eminentemente proyectivo, el sujeto manifiesta indirectamente en

el conflicto, por tanto, el conocimiento de psicología proyectiva. Esto nos ayudará a descubrir
los temores y conflictos que el sujeto no ha querido proyectar.

Cuantitativa: Cada respuesta tiene un puntaje que fluctúa entre 0 y 6, la suma nos dará un
puntaje total. De la apreciación cuantitativa de cada una de las respuestas no solo un
diagnóstico de la personalidad si no un diagnóstico relacionado con la adaptabilidad del
sujeto al medio en el que se desenvuelve, por tanto, conflictos en el medio familiar, social, la
esfera sexual, y el aspecto de seguridad.

Valoración

Respuestas Omitidas
Son las cuales no se ha dado ninguna respuesta, así también
aquellas respuestas incompletas o que no tienen sentido gramatical .No tiene ningún
puntaje, Cuando en el protocolo existen mas de veinte respuestas omitidas
no se considera valido. Se simboliza con la letra “O”.

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Respuestas Conflictivas O Conflictuales

Estas respuestas se simbolizan con la letra “C”, con las que indican un tipo
mental insano o inadaptado. Se dividen entres;

C1: Aquellas respuestas que se refieren a problemas de tipo menor.

C2: Problemas de profundidad mediana.
C3: Conflictos más severos, como suicidio.

Respuestas Positivas

Se simbolizan con la letra “P”, indican una estructura mental sana,

adaptada, optimista y llena de esperanzas. Se evidencia por observaciones humorísticas,
respuestas llenas de optimismo y reacciones de aceptación en general. Estas respuestas
son graduales entre.

P1. Están incluidas las respuestas que se refieren a las actitudes positivas hacia la escuela.
P2. son indicios de una buena adaptación social.
P3. Respuestas que manifiestan un optimismo extremado (sin llegar a la fantasía). (0 puntos)
según el grado de bondad, optimismo o adaptación que sugiera.

Respuestas Neutras

Se simboliza con “N” y son aquellas que no caen claramente en ninguna de las categorías
anteriores. Son respuestas estereotipadas. (Valor: 3 pts)

6. ¿Los dibujos en el Test de Wartegg, llevan algún orden especifico? ¿O qué debe
realizar el psicólogo al momento de dibujar los 8 cuadros?

Se puede ser abordados en el orden en el que se considere adecuado, pero identificando

claramente la secuencia por la que se optó (escribiendo un número del 1 al 8 en un
rectángulo pequeño, adyacente a los cuadrados donde se dibuja).

7. De la Lectura del Articulo “Diez Claves para la elaboración de informes psicológicos

clínicos”, explique sobre la 5ª clave y su importancia en el proceso de reclutamiento y
selección

5. DESCRIBIR LOS INSTRUMENTOS EMPLEADOS Y

FACILITAR LA COMPRENSIÓN DE LOS DATOS
Los tests psicológicos y todo lo relacionado con ellos, como la construcción, adaptación,
traducción, distribución o aplicación, ha sido, sin duda, uno de los aspectos relacionados
con la evaluación psicológica, que más normas, principios, estándares y guías ha
generado a lo largo del tiempo.

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 8.Explique el orden de los colores de Lusher y detalle brevemente qué significa cada uno de
ellos

Max Lüscher distinguía entre dos tipos de colores en su prueba:

Cuatro colores primarios, y cuatro secundarios. Cada uno de ellos revela una serie de rasgos de
personalidad en los pacientes a los que se les aplica el test, estando relacionados los colores
primarios con rasgos positivos y los secundarios con negativos.

• Azul
Si este color está en las primeras posiciones, refleja deseos de equilibrio y armonía.
En el caso de que este color ocupe el tercer o cuarto puesto en nuestras preferencias, significa
que dichos deseos de equilibrio han sido alcanzados.
Un puesto más bajo puede ser reflejo de la imposibilidad de alcanzar la armonía e incluso puede
significar que reprimimos el deseo de alcanzarla.
• Verde
El verde representa principalmente un deseo de autoafirmación. Las personas que lo escogen
en las primeras posiciones suelen mostrar una gran resiliencia y perseverancia, así como el
deseo de llevar un control sobre la propia vida.

• Amarillo
El amarillo es un color relacionado especialmente con la alegría, la espontaneidad y la
preocupación por los demás. Las personas que lo eligen en las primeras posiciones suelen ser
muy optimistas, relajadas, y con una tendencia a huir de las preocupaciones y los problemas
para evitar que les amarguen.

• Rojo
El rojo representa la energía pura, las emociones poderosas y la fuerza de voluntad. Las
personas que lo escogen en primer lugar muestran un gran deseo por conseguir resultados y
todo tipo de éxitos, así como por vivir experiencias que les hagan sentir intensamente. Suelen
tener una gran tendencia a la acción.

• Violeta
El violeta, el primero de los colores secundarios, representa el deseo de creer en
explicaciones mágicas o supersticiosas sobre la realidad.

• Marrón
El marrón está relacionado directamente con el cuerpo físico y con los sentidos. Cuando se elige
en las primeras posiciones, tiene que ver normalmente con algún tipo de dolor o malestar físico
que la persona está sufriendo.

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 • Gris
En este test, el gris no se considera como un color, sino como un estímulo neutro abierto a la
interpretación psicológica por parte del sujeto.

Cuando alguien lo elige en primera posición, esto muestra un deseo de permanecer libre y sin
ataduras, o un miedo a comprometerse.

• Negro
El negro es la ausencia de color; y como tal, representa el deseo de rebelarse contra la
existencia. Esto puede significar muchas cosas: desde el desdén por el orden establecido, hasta
el deseo de acabar con la propia vida.

9.Explique qué evalúa el Test de CompeTEA y por qué es importante para la gestión del
Recurso Humano:

Sirve para evaluar competencias personales y ocupacionales y para la toma de decisiones en

el ámbito organizacional, particularmente en selección, formación, desarrollo, orientación y
coaching. Y es importante porque combinan las destrezas y la capacidad en desempeñar una
función de forma efectiva y transversal en el tiempo, generalmente definidas en el ámbito
profesional o de producción.

10. ¿Por qué el candidato debe titular los dibujos realizados en el Test de Wartegg?

Se pide a la persona que los titule. No tiene por qué ser a través de un enunciado preciso que
describa su contenido, sino que también puede optarse por elaboraciones más poéticas o
metafóricas. En todo caso debería representar el modo en el que la persona percibe sus ocho
obras, resumiendo de forma sencilla cómo las ve.

II Serie:
Presente un Informe Psicológico de manera profesional, a su cliente interno, por el proceso de
reclutamiento y selección para el puesto de Gerente de Recursos Humanos (del cual se anexa
el perfil). En el informe debe indicar mínimo 3 pruebas psicométricas realizadas, calificadas e
interpretadas, de las aprendidas durante el curso. (15 pts.)

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 CONSENTIMIENTO INFORMADO

Yo, Jason Estuardo Rosales Pelicó, quien me identifico con numero de DPI 3061 90559 0308 autorizo a la señorita
Rossana Beatriz García Diaz estudiante de psicología industrial/ Organizacional, quien se identifica con numero de
DPI 3006 01344 0101, para llevar a cabo la realización de las pruebas Psicométricas.

He comprendido que la evaluación de dichas pruebas se llevase a cabo por medio de distinto. Test que buscan evaluar
mi personalidad, la participación en estas pruebas es de manera voluntaria.

Conozco que la información derivada de estas evaluaciones, será de manera confidencial y usada solamente para
objetivos académicos y que mi participación no implica ningún riesgo para mí, acepto participar de manera
voluntaria.

A los siete días del mes de mayo del dos mil veintidós firmo.

Firma del Candidato Firma del entrevistador

Datos del Entrevistado

• Datos Del Entrevistado.
1. Nombres Y Apellidos: Jason Rosales
2. Edad: 22 Años
3. Sexo: Masculino
4. Fecha De Informe: 18/06/2022
5. Examinador: Rossana Beatriz García Diaz
6.Nombre Del Puesto: Gerente De Recursos Humanos
7.Departamento: Recursos Humanos
8.Área: Recursos Humanos
9. Grado Académico: Diversificado
10: Experiencia Laboral: Ejecución de Materias Primas
11.Pruebas realizadas:
Test de los colores de Lusher
Test De Wartegg
Test de Figura Humana

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DESCRIPCIÓN DE LOS REQUISITOS MÍNIMOS DESEABLES
Educación Título Universitario en Admón. de Maestría en Administración del
empresas, Ingeniería o Psicología Recurso Humano
Industrial
Formación Conocimientos de manejo de Conocimientos de manejo de
personal, buenas relaciones personal, buenas relaciones
interpersonales, conocimiento de interpersonales, conocimiento y
leyes laborales, resolución de manejo de leyes laborales,
conflictos conocimiento de conceptos de
desarrollo organizacional, proceso
de reclutamiento de personal,
selección y contratación de
personal, inducción, planes de
capacitación, clima organizacional,
evaluación del desempeño,
administración de salarios, manejo
de paquetes.
Experiencia 3 años en el área 6 años en puesto similar
Edad 27 años 27- 35 años

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 Prueba N0. 1
Test de los colores de Lusher

Conclusión
Se llego a la conclusión de que el candidato es una persona muy alegre, entusiasta por lo que nos es de mucha utilidad en el
área de trabajo ya que esa energía y positivismo trae muchas ventajas a la hora de desenvolverse en sus labores diarias
una gran resiliencia y perseverancia, así como el deseo de llevar un control sobre la propia vida. Este Test, también nos
ayuda a poder medir el estado emocional en el que se encuentra nuestro candidato, por la manera en la que elije los
colores, podemos saber si, está teniendo un buen día o todo lo contrario. Nos da a entender que sería un buen jefe para el
área de Recursos Humanos, ya que demuestra mucho carisma persona segura que demuestra carácter, pero sobre todo
empatía hacia sus trabajadores, sin que estos pases sobre su autoridad.

Recomendación
Tomar en cuenta que el candidato, Tiene buenas relaciones personales. pero que sobre todo trata la manera de poder
encontrar el control a sus emociones cuando esta a punto del colapso, Pudimos observar que cuando le pregunte por que
puesto venia tenia miedo de expresar que por esta plaza optaba, pero sin embargo a la hora de la realización de la prueba
lo hizo de la mejor manera. Demostrando que tiene una excelente capacidad de concentración y entendimiento.

Entrevistado Entrevistador

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 Segunda Prueba
Test De Wartegg

Conclusión
Nos indica que es un candidato realista ante su situación actual que lo ve claro y no se imagina cosas eso puede
ayudar a la empresa en una forma muy positiva. Que es muy fuerte y que puede enfrentar cualquier obstáculo
que se le imponga en su trabajo, demostrando así que puede lidiar con los conflictos que se le puedan presentar
en la empresa, buscándole solución a los mismos. Demostrando liderazgo sobre las demás personas sin pasar por
encima de ellas.

Recomendación:
Podemos ver que demuestra una actitud más contemplativa. El individuo se permite expresar la afectividad más
a nivel de fantasía que en el contacto real Indica también una sensibilidad generalizada, cierta delicadeza, actitud
más pasiva en el sentido de poseer una vivencia, que puede ser el candidato idóneo para este puesto.

Entrevistado Entrevistador

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 Tercera Prueba

Test de compeTEA

Conclusion: La persona demostro ser una perona muy apta, para el puesto en el cual esta optando, demostrando
ser un excelente trabajador, que le gusta hacer las cosas bien por lo que en condiciones normales no suele mostrar
signos de inseguridad ni de temor pero sí puede sentirse inseguro en algunas circustancias pero no lo demuestra.
Es capaz de reconocer sus errores y de aceptar las críticas de los demás hasta un cierto punto, . Pudimos notar que
es capaz de desenvolverse con soltura y eficacia en ciertos contextos de negociación y de llegar a acuerdos
satisfactorios.

Recomendación: Es una persona muy activa, que será capaz tanto de colaborar en el seno de un grupo de trabajo
como de trabajar de forma individual y a su ritmo, en el mercado es similar al que poseen otras personas, por lo
que en ocasiones será capaz de tener una buena visión sobre las opciones estratégicas de su entidad pero otras
veces se centrará más en aspectos concretos y en problemas referentes al día a día y al corto plazo. Por lo cual yo
si la recomiendo para el puesto solicitado, sin ningun inconveniente.

Entrevistado Entrevistador
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