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SISTEMA DE designaremos sus coordenadas por las letras x e y

con índices, mientras que siempre que se trate de
COORDENADAS un punto móvil o de posición desconocida sus
RECTANGULARES O coordenadas serán simplemente “x” y “y” sin
CARTESIANAS índices.

Está formado por dos rectas que se cortan en Y

M x , y 
forma perpendicular (una horizontal y otra
vertical) en un origen y determinan un plano C  x1 , y1 
bidimensional que contiene infinitos puntos.

Al plano formado por dichos ejes se llama Plano X' X

Cartesiano.
Y'
Los ejes dividen al plano cartesiano en cuatro
partes llamados cuadrantes.
Por ejemplo en la figura anterior, si tenemos una
circunferencia de radio conocido, referida a un
Y
sistema de ejes, su centro es un punto conocido, de
II C IC manera que al referirnos a él podemos decir, el
punto C  x1, y1  , en tanto que si suponemos que esta
circunferencia es descrita por el extremo libre del
X compás, dicho extremo es un punto cuyas
coordenadas cambian para cada posición, de tal
manera que al mencionarlo podemos decir, el
III C IV C punto M(x, y).

X: Eje de abscisas 1. Coordenadas de un Punto

Y: Eje de ordenadas
El conjunto de todos los pares ordenados  x, y  se
Coordenadas cartesianas de un Punto llama plano numérico y se denota con R 2 , así:
R   x, y  / x  R, y  R
2
Se ha visto que al poner en movimiento a un punto
nos engendra una línea, la cual al ponerse en Y
movimiento engendra una superficie, y ésta a su
P  x1.y1 
vez, al ponerse también en movimiento engendra
un volumen, se puede concluir que todas las y1
figuras geométricas tienen como base de
X' X
formación el punto. x1
Para su estudio, cuando menos por ahora, Y'
utilizaremos el Sistema Cartesiano de Ejes
Rectangulares. x1 : es la abscisa del punto P.
Dentro de éste convendremos en que siempre que y1 : es la ordenada del punto p.
se hable de un punto conocido o de posición fija,

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2. Distancia entre dos puntos 5. Coordenadas del Baricentro de un Triángulo
Y Si: G(x, y) , es la posición del baricentro de un
P2  x 2 , y 2  triángulo ABC, tal que:
A  (x1; y1) ; B  (x 2; y 2 ) ; C  (x 3 ; y 3 )
d
X' X
Entonces:
O Y
B  x 2; y 2 
P1 x1, y1 
Y'
G

C  x3; y3 
d  x 1  x 2  2   y1  y 2  2
A  x1; y1 

O X
3. Coordenadas del punto medio
Se cumple que:
Sean P  xm, ym  las coordenadas del punto medio.
x x x y1  y 2  y 3
x 1 2 3 y
3 3
Y
IIQ  IQ Y

 P2  x 2 , y 2  LA RECTA

 M  xm,ym 
x'      x X' X Es la representación geométrica de los números
 O
reales


 P1 x1, y1  Números positivos  + 

IIIQ  IVQ
Y'
Y'
 0 

xm : Semisuma de las abscisas Números negativos   

ym : Semisuma de las ordenadas
1. Sistema Coordenado Lineal:
x x y y
xm  1 2 ; ym = 1 2
2 2 A la correspondencia que existe entre puntos de
una recta y los números reales se denomina
4. Coordenadas de dos puntos de trisección sistema coordenado lineal.

Y
P2  x 2 , y 2 
De la figura los puntos O, A, B, P tienen por
N  x n, y n 
coordenada unidimensional a los números 0, 1, 2 y
M  x m, y m  “x” respectivamente.
X' X
O
2. Distancia entre dos puntos de la recta:
P1 x1, y1 
PQ
P Q
x1 x2
Y'
: Valor absoluto
2x  x 2y  y PQ  x 2  x1  x1  x 2
xm  1 2 ; y m = 1 2
3 3
3. Punto medio
2x 2  x1 2y  y
xn  ; yn = 2 1 P M Q
3 3 x
x1 x2

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4. Pendiente de una recta: Posiciones relativas de las rectas:
Es la inclinación que tiene dicha recta con respecto
al eje positivo de las abscisas. a) Rectas Paralelas
Dos rectas son paralelas cuando sus pendientes
Y son iguales.
P2  x 2 , y 2  Y L1

L2
θ
X' X X' X
O O
P1 x1, y1 
Y'

y y L1 // L 2  m1  m 2
m  1 2  tan θ Y'
x1  x 2
b) Rectas Perpendiculares
Dos rectas son perpendiculares cuando el
Si “m” es positiva, el ángulo  es agudo y, cuando es
producto de sus pendientes resulta ser –1.
negativa, dicho ángulo es obtuso (mide más de 90º), pero
sin llegar a 180º ni sobrepasar este valor.
Y L1

5. Ángulo entre dos rectas

Y X' X
L2 O

L2


X'
O
X
Y'
L1  L 2  m1 m2  1
L1
m1 : pendiente de L1
Ecuación de la recta
m 2 : pendiente de L 2 Y'

1er. CASO:
La ecuación de una recta se determina cuando se
Observe que el lado final del ángulo “  ” es L 2 y el conoce la pendiente “m” y un punto P0 (x 0, y 0 ) que
lado inicial es L1 . pertenece a la recta.
Y
m 2  m1
tan  
1  m1 m 2
L
P0  x 0 , y 0 
6. División de un segmento en una razón dada.
X'
 X
O
Si: P1(x1; y1) y P2 (x 2; y 2 ) son los extremos de P1P2 ,
las coordenadas del punto P(x; y) que divide a este
y  y0  m  x  x0 
segmento en una razón “r”. Y'
P P ; son:
r 1 Y
P P2 2do CASO:
P2
y2 La ecuación de una recta se determina cuando se
conoce dos puntos de la recta P1(x1, y1) , P2 (x 2, y 2 ) .
Y
P 2  x 2, y 2 
y P L

P1
y1

X' X X' X
x1 x x2
P1  x1, y1 
Y' y 2  y1
y  y1   x  x1 
x1  r x 2 y1  r y 2
x 2  x1
x ; y
Y'
r 1 r 1

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3er. CASO: c) Si L // x  m  0
La ecuación de una recta se determina cuando se Y
conoce los puntos de intersección con los ejes del
plano cartesiano (a, 0) , (0, b) . b yb
Y L
X' X
O

(0, b)
Y'

X' X d) Si L // y  m no está definida

(a, 0)
x y Y
 1
a b xa
Y'
a
A esta ecuación se le denomina ecuación simétrica X'
O
X
de la recta.
Donde a  0 y b  0
Y'
4to CASO: Forma Normal de la ecuación de una Recta
La ecuación de una recta se determina cuando se
conoce el punto de intersección con el eje “Y” Y
L
(0, b) y la pendiente “m”.
Y L
p
X' X
(0, b) O

X' X
Y'
y  mx  b
Y' x . Cos  y . Sen   p  0
Donde:
Ecuación general de la recta
 P: longitud de la normal desde el origen (p
Ax  By  C  0 siempre es positivo)
Despejando “y”: y
A
x
C  OP1  L donde OP1 es la normal
B B
A  0º    360º
La pendiente es: m= 
B
Distancia de un punto a una Recta
Observaciónes:
a) Si m  0 Y
y  mx  b Distancia de un punto a una recta

Y
L P(x 0 , y 0 )
X'
θ d
O X

X' X
O
Y'

b) Si m  0 Y'
Y
y  mx  b
Ecuación de L: Ax  By  C  0
Punto P(x 0 , y 0 )
X' θ
X
Distancia del punto P a L
O
Ax 0  By 0  C
d
2 2
Y'
A B

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Distancia entre dosrectas paralelas puntos que forman la región triangular, tal como
sigue:
L1 : Ax  By  C1  0 Sabiendo que:
x1 y1
L 2 : Ax  By  C 2  0 y1x 2  x 2 y 2  x 1y 2
Y L1
y 2x 3  x 3 y 3  x 2y 3
L2 y 3 x1  x1 y 1  x 3y 1
d
M N

X'
 
X Área de un Polígono
O
Sea A1.A 2, A 3,......A n , un polígono cuyos vértices,
C1  C 2
Y' d nombrados en sentido antihorario tienen
2 2
A B coordenadas:
A1  x1;y1  , A 2  x 2;y 2  , A 3  x 3;y 3  , … , A n  x n;y n 
Área de un triangulo Y
A2

Si se conoce tres puntos no colineales: A3 A1

A  (x1, y1) ; B  (x 2, y 2 ) ; C  (x 3 , y 3 ) An
S
Entonces el área de la región se calcula por el valor A4 A n1
absoluto de: X'
O
X

x1 y1 1
1 A5
S  x2 y2 1 Y'
2 El área del polígono estará dado por el siguiente
x3 y3 1
Y determinante: x y 1 1
B  x 2; y 2 
y1x 2  x2 y2  x 1y 2
y 2x 3  x3 y3  x 2y 3
S . . .
. .
C  x3; y3  . .
. .
A  x1; y1 
y 3 x1  x1 y1  x 3y 1
O X
M N

1
S  NM
2
Metodo para determinar el área de una región
triangular PRÁCTICA N° 01
Y
1. Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos:
B  x 2; y 2 
(2;1) y (3;-2)
a) 3x + y -7=0
b) 2x-y+1=0
c) 2x+y-8=0
S
d) 3x-y+1=0
C  x3; y3  e) 3x+y+4=0

A  x1; y1  2. Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos

(2;-3) y (5;-2)
O X a) 3x+2y=0 b) x+y=-1
c) x+y=3 d) x-3y-11=0
Si se conoce tres puntos no colineales e) x-y=5
A  (x1, y1) ; B  (x 2, y 2 ) ; C  (x 3 , y 3 )
3. Hallar la ecuación que pasa por (5;-1) y tiene la misma
Entonces el área de la región se calcula por el valor
pendiente que la recta determinada por los puntos
absoluto de: (0;3) y (2;0)
1
Área: S NM
2 a) 3x-2y+1=0 b) x-4y+5=0
En esta fórmula los valores de N y M son c) 3x+2y-13=0 d) 3x+2y-1=0
productos combinados de las coordenadas de los e) 3x-2y=0

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4. Encontrar la ecuación de una recta sabiendo que su 10. Determinar la ecuación de la recta, que pasa por el
intersección con el eje ”x” es 2, y con el eje “y” es 4. punto A(-6;3) y tiene un ángulo de inclinación de 45º.
a) 2x+y=4 b) 3x-y=5 a) x + y +3 = 0
c) x-y=0 d) 5x-2y-5=0 b) 2x – y – 3 = 0
e) N.A. c) x – y + 9 = 0
d) 3x – y + 3 = 0
5. Hallar el ángulo de inclinación de una recta L que pasa e) x – y – 3 = 0
por los puntos A(-3;2) y B(1;5).
a) 15º b) 30 c) 37º 11. Una recta L con pendiente -2/3 y que pasa por el
d) 45º e) 53º punto Q(3;-2), también pasa por el punto P
a) P(6;0) b) P(2;-2) c) P(4;-3)
6. Una recta cuya pendiente es M=1 pasa por los puntos d) P(-3;6) e) P(-6;4)
P(0;6) y Q(a;2a). Calcular el valor de “a”.
a) 2 b) 4 c) 6 12. Halla el punto de intersección de las rectas:
d) 8 e) 10 x + 2y – 5 = 0  2x – y – 10 = 0
a) (1;-2) b) (0;-8) c) (5;-5)
7. En una misma recta ubicamos los puntos A(-2;a), d) (0;-5) e) (5;0)
B(a;3a) y C(7;a+6). Calcular el valor de “a”.
a) 1 b) 2 c) 3 13. En el gráfico mostrado las ecuaciones de las rectas L1
d) 4 e) 5 y L2 son: L1 : y  2 x  4  0

8. En cada uno de los casos encuentre la pendiente de la L2 : x  3 y  3  0

L1 y
recta “L” mostrada. Calcular la ecuación de la L
y a) x + 2y -2 = 0 L2
I. b) 2x +y-1=0
L

a) 3/3 L c) x+y-2=0
b) 4/3 d) 2x+y-6=0
c) 1/3 53º
e) x+2y+2=0 0 x
d) -3/4 x

e) 7/24 14. La recta es paralela a la recta “ L2 ” que

L1 : 3x  4y  10  0

pasa por el punto A(2;-3), calcular su ecuación.

y
L a) 3x – y – 1 = 0
II.
b) 3x + 4y + 1
a) 8/5 A(6;5) c) 3x – 4y – 18 = 0
b) 5/8
d) 3x – 4y + 6 = 0
c) 8/7
e) N.A.
d) -8/7 B(-1;-3) x
e) .-7/8
15. Halla la ecuación de la recta que pasa por el punto (-
1;3) y que es paralela a: x – 4y + 5 = 0.
y a) x – 3y + 8 = 0
III.
b) x – 3y – 8 = 0
a) -3/5
c) 3x – 4y + 15 = 0
b) -4/3
d) x – 3y + 15 = 0
d) -3/4 x
e) x – 4y + 13 = 0
d) -1/2
e) -7/4
16. ¿Cuál es el valor de “k” si las rectas: L1 : 3 x  2y  5 y
L:3x+4y-12=0
L 2 : x  ky  7 son paralelas?
IV. y a) 2 b) 3 c) 3/2
a) -1/5 L d) 2/3 e) 1/15
b) 3/2 A(0;4)
c) -2/3 17. Sean las rectas perpendiculares:
x
d) ½ L 1 : ax  (a  2) y  6  0
e) 2/3 B(6;0)
L 2 : (2a  1) x  ay  1  0
Hallar el valor de “a”:
9. Hallar la ecuación de la recta L. Si y TUBO es a) 5 b) 4 c) 3
M  (0;2)
d) 2 e) 1
un cuadrado. y

18. Sean las rectas paralelas:

a) x-4y+4=0
b) x-2y+4=0 L
L1 : (a  1) x  2y  5  0
B
c) x+4y=0 U L 2 : 3 x  ay  6  0
d) x-y=0 M Hallar el valor positivo que toma “a”.
e) x-3y+6=0 a) 1 b) 2 c) 3
O x
d) 4 e) 5
T

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LA CIRCUNFERENCIA PRÁCTICA N° 02
1. DEFINICIÓN. Una circunferencia es el lugar geométrico del 1. Hallar la ecuación de la circunferencia cuyo centro es
conjunto de puntos en un plano, tales que la distancia a cada ( 2;3) y su radio 5u.
uno de ellos desde un punto fijo del plano es constante.
 x  2   y  3   5
2 2
El punto fijo se llama centro de la circunferencia y la A)
distancia constante se llama radio.
B)  x  2   y  3  25
2 2

2. ELEMENTOS
C)  x  2   y  3  25
2 2

y
D)  x  3   y  2  25
Donde: 2 2
rec R: Radio

.
P( x , y )
ta
tan
ge
n te
C: Centro (h,k)
LAB: Longitud de arco E)  x  3   y  2  5
2 2

R AB : Cuerda
2. Halla la ecuación de la circunferencia cuyo centro es
C ( h, k )
seca
nte (3; 1) y radio 5.
recta
 x  3   y  1  25
2 2
B A)

B)  x  2   y  3  25
2 2
x
A

C)  x  3   y  1  25
2 2

3. ECUACIONES
D)  x  3   y  5  49
2 2

3.1 ECUACIÓN ORDINARIA

E)  x  3   y  1  25
2 2
Si nosotros encontramos la distancia entre P(x,y) que es un
punto cualquiera que pertenece a la circunferencia y el centro,
tenemos:
3. Halla la ecuación general de la circunferencia cuyo centro
( x – h )2 + ( y – k )2 = R2 es  0; 4 y radio 6.
Donde: A) x 2  y 2  6x  2y  15  0
( h, k ): Centro de la circunferencia B) x 2  y 2  8y  20  0
R : Radio
C) x 2  y 2  2y  6x  15  0
3.2 ECUACIÓN CANÓNICA D) x 2  y 2  10x  24y  0
Se presenta ésta forma cuando: E) N.A.
(h,k) = (0,0)
4. Halla la ecuación general de la circunferencia de centro
x 2 + y2 = R2 (2;-3) y radio 4.
A) x 2  y 2  6x  2y  5  0
3.3. ECUACIÓN GENERAL B) x 2  y 2  4x  6y  3  0
Resulta de resolver la ecuación ordinaria y tiene la siguiente C) x 2  y 2  10x  0
forma:
D) 3x 2  3y 2  5x  0
x 2 + y 2 + Cx + Dy + E = 0
E) x 2  y 2  x  3y  10  0

OBSERVACIONES: 5. La ecuación de una circunferencia es:

Para que una ecuación:
 x  2   y  6 
2 2
x 2 + y 2 + Cx + Dy + E = 0, represente una circunferencia, se  49 . Halla su centro y radio
dará la forma de ecuación ordinaria, completando cuadrados, A) (3;6); r = 7
en donde el radio debe ser mayor que cero ( R > 0). B) (2;6); 5 = 49
Si completamos cuadrados encontraremos: C) (2;-6); r = 7
D) (2;-6); r = 7
R  h2  k 2  t.i. E) (-2;6); r = 49

Centro : (  C ;  D ) 6. Determinar la ecuación general de la circunferencia de

2 2
centro (-7;-5) y que pasa por el punto (-6;-3).
Si completamos cuadrados en la ecuación: A) 3x 2  3y 2  4x  2y  6  0
B) x 2  y 2  8y  0
x 2 + y 2 + Cx + Dy + E = 0
C) x 2  y 2  4x  2y  3  0
y observamos lo siguiente: D) x 2  y 2  14x  10y  69  0
R = 0  Ecuación de un punto E) x 2  y 2  2x  6y  6  0
R < 0  Circunferencia Imaginaria

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7. La ecuación de un circunferencia es: 16. Hallar el área de la región triangular AOC mostrada en la
x 2  y 2  4x  8y  11  0 figura.
Hallar su centro y su diametro.
A) (-2;4); r = 3 a) 6u2
B) (2;4); r = 3 b) 8 u2
c) 10 u2
C) (0;0); r = 3
d) 12 u2
D) (0;4); r = 3 e) 20 u2
E) (2;4); r = 6

8. Determinar el radio de la circunferencia de ecuación:

x 2  y 2  8x  6y  0
A) 2 B) 3 C) 4 17. Si el centro de la circunferencia:
D) 5 E) 8 C:x2+y2-(p+1)x-(n+3)y-(p+n)=0 es el punto de intersección
de las rectas L1:x-y+4=0 y L2:x+y-6=0. Hallar el radio de
9. Hallar el centro y radio de la circunferencia: la circunferencia
C : x 2  y 2  16x  8y  1  0 a) 2 6 b) 7 c) 6
A) (8;-4); 8 B) (8;-4); 10 d) 34 e) 42
C) (8;-4); 81 D) (8;-4); 9
E) N.A.
18. Hallar al ecuación de la circunferencia inscrita en un
cuadrado ABCD donde A(5;0) y B(5;12), estando C a la
10. Hallar el centro y radio de la circunferencia C: derecha de B
C : 9x 2  9y 2  6x  36y  10  0 A) (x-6)2+(y-11)2=144
B) x2+y2=36
B) 
A) 
1  1 
  ;2 ; 3  ;2 ;
3 C) (x-6)2 + y2 =36
 3  3  D) x2+y2=144
C) 
1  D) 
1  E) (x-11)2+(y-6)2=36
 ;2 ; 6  ;2 ; 3
 3   3 
19. Hallar la ecuación de la circunferencia de centro (1;-6) que
E) N.A.
es tangente de la recta L de ecuación: x-y+1=0
A) x2+y2+2x+2x+2y-5=0
11. Hallar la longitud de la circunferencia, cuya ecuación es:
B) x2+y2-2x+12y+5=0
C : 25x 2  25y 2  10x  50y  74  0 C) x2+y2-2x-2y-10=0
A) 2  B) 4 C) 6  D) x2+y2+4x+y-5=0
E) x2+y2+8x+4y-15=0
D) 8  E) N.A.
20. En la figura TONO es un trapecio isósceles, además
12. Hallar el valor mayor de K, para que la siguiente ecuación TN=NR. Si ON=4. Hallar la ecuación de la circunferencia
represente un punto:
de centro O’
P : x 2  y 2  3kx  2y  5k  0 A) (x+3)2+(y- 3 )2=12
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) N.A. B) (x+4)2+(y-2 3 )2=16
C) (x+6)2+(y-2 3 )2=16
13. Dada la ecuación de la circunferencia C: x2+y2-x+y=1. Dar D) (x+4)2+(y- 3 )2=12
la suma de las coordenadas de su centro.
A) 1/2 B) 1 C) 2 E) (x+2 3 )2 + (y-6)2 =18
D) 0 E) 6
21. En la figura AMOR es un cuadrado, AM = 4AN=8, siendo
14. Dada la ecuación de la circunferencia: C: x2+y2-2x+4y=3, P, Q T puntos de tangencia, determine la ecuación de la
luego el cuadrado de su radio es: circunferencia.
A) 16 B) 8 C) 4
D) 9 E) 12 A) (x-6)2+(y+2)2=4
B) (x+6)2+(y+2)2=4
15. La distancia más corta del punto P a la circunferencia es: C) (x-6)2+(y-2)2=4
D) (x-6)2+(y-2)2=8
E) (x-6)2+(y+2)2=4

22. Halle la ecuación de la circunferencia C1, si 3MT=BM=3u

(T es punto de tangencia)

A) x2+y2=1
B) x2+y2=2
C) x2+y2=3
D) x2+y2=4
A) 1 B) 2 C) 3 E) x2+y2=5
D) 4 E) 5

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23. En la figura la ecuación de L es x+2y-6=0. Halle la
ecuación de la circunferencia inscrita mostrada. LA PARÁBOLA

Se describe geométricamente como la curva que

resulta al interceptar un cono recto circular y un
plano paralelo a la generatriz del cono.
Es el lugar geométrico de un punto P(x, y) del
plano, que se mueve a una distancia que equidista
de una recta fija (Directriz) y de un punto fijo F
(Foco) que no pertenece a la recta fija.
A) (x+1)2+(y-1)2=4 Y
B) (x-2)2+(y-2)2=4
C) (x-2)2+(y-1)2=1 Eje focal
D
D) (x-1)2+(y-1)2=1
E) (x-2)2+(y-1)2=4
B
24. Halle la ecuación de la circunferencia C1, siendo F
L:3y+4x+a=0 (T y Q son puntos de tangencia) P  x, y 
V C A
G
X

L1 Directriz
L

Elementos que se relacionan entre si en una

parábola cualesquiera.
Donde:

F : Foco (Punto fijo)

A) (x-2)2+(y-1)2=4 V : Vértice (Punto fijo)
B) (x-4)2+(y-3)2=9 : Eje focal (  a L )
L1
C) (x-3)2+(y-4)2=9
D) (x-3)2+(y-2)2=4 CD : Cuerda focal
E) (x-1)2+(y-1)2=4
AB : Lado recto (  a L1 )
25. Hallar la ecuación de la circunferencia cuyo centro está VF  P : Distancia focal
en la intersección de las rectas: VF  VG
L 1 :x  2y  2  0 y L 2 : 2x  5y  1  0
y que es tangente a:
FORMAS DE LA PARÁBOLA
L 3 : 3x  4y  2  0

A) (x  1)2  (y  4)2  9 PARÁBOLA DE VÉRTICE EN EL ORIGEN Y

EJE FOCAL EL EJE “X”
B) (x  1)2  (y  6)2  12
C) (x  7)2  (y  1)2  16 Cuya ecuación es:
D) (x  8)2  (y  3)2  4 2
y  4px
E) (x  9)  (y  1)  25
2 2

26. Encontrar la ecuación de una cuerda común a las dos

a) Primer caso: Si p  0 , la parábola se abre hacia la
circunferencias:
C1 : x 2  y 2  4x  6y  12  0
derecha
Y
C2 : x 2  y 2  8x  2y  8  0
L
A) x  y  1  0
B) x  y  2  0
V F  p,0 
C) x  y  3  0  X
d
D) x  y  4  0 d
E) x  y  5  0

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b) Segundo caso: Si p  0 , la parábola se abre hacia PARÁBOLA DE VÉRTICE V(h, k) Y EJE FOCAL
la izquierda y la recta directriz es perpendicular al PARALELO AL EJE “X”
eje “X” La recta directriz es siempre paralela al eje “Y” y el
Y L eje focal es paralelo al eje “X”.
A
La ecuación es:

F  p,0 
 y  k  2  4p  x  h 
V
X
a) Primer caso: Si p  0 , la parábola se abre hacia la
d
d derecha
B
Y
L : x  hp

Donde:
 AB  4p Lado recto
 V(h, k) F  h  p, k 
 x  p

Ecuación de la directriz

P(x, y)
PARÁBOLA DE VÉRTICE EN EL ORIGEN Y
EJE FOCAL EL EJE “Y” X
La recta directriz es siempre paralela al eje “X” y el
eje focal es el eje “Y”
Cuya ecuación es: b) Segundo caso: Si p  0 , la parábola se abre hacia
2
x  4py la izquierda.
Y
L : x  hp
a) Primer caso: Si p  0 , la parábola se abre hacia
arriba.
P(x, y)

Y
V(h, k)
F  h  p, k 

X
F  0,p 

P  x, y 
V  0,0 
X Donde:
 AB  4p Lado recto
L 
x  h  p Ecuación de la directriz

b) Segundo caso: Si p  0 , la parábola se abre hacia PARÁBOLA DE VÉRTICE V(h, k) Y EJE FOCAL
abajo. PARALELO AL EJE “Y”
Y Y

L
F  h, k  p 
V(0, 0)
X
P(x, y) P  x, y 
V  h, k 

A B L
F(0, p)
X

Cuya ecuación es:

Donde:
 AB  4p

lado recto  x  h  2  4p  y  k 
 x  p Ecuación de la directriz

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En forma análoga a los casos anteriores: 2
c) Para la parábola: x  4py
a) Si p  0 , la parábola se abre hacia arriba
b) Si p  0 , la parábola se abre hacia abajo Y

P1(x1, y1)
Donde:
 AB  4p Lado recto

x  k  p Ecuación de la directriz
2
x  4py P(x, y)
ECUACIÓN GENERAL DE LA PARABOLA: X
LN
LT LS
2 2
Ax  By  Cx  Dy  E  0

a) Si el eje es paralelo o coincide con el eje “x”  x 2  x1

 m LS 
 A  0, B  0, C  0 luego la ecuación será:  4p
 x1
2  mL 
y  ay  bx  c  0  T 2p
 2p
 m LN  x
b) Si el eje es paralelos o coincide con el eje  1
“y”  A  0, B=0, D  0 luego la ecuación  x1
 L T : y  y1  2p  x  x1 
será:

2
x  ax  by  c  0  L N: y  y1   2p  x  x1 
 x1

ECUACIÓN DE LA TANGENTE Y LA NORMAL A d) Para la parábola:

LA PARÁBOLA
 x  h  2  4p  y  k 
2 x1  h
a) Para la parábola: y  4px 
 L T : y  y1  2p  x  x1 

Y LT  L N: y  y1   2p  x  x1 
LN  x1  h

P1(x1, y1) Observaciones:

P(x, y) 2
1. La recta tangente a la parábola y  4px en
LS
X
2 cualquier punto P1  x1, y1  de la curva tiene
y  4px
por ecuación:

L T : y 1. y  2p  x  x1 
 4p  2p
 mL 
 S y 2  y1  L T : y  y1  y  x  x1 
1
 2p  2. La recta tangente de pendiente “m” a la
 mL   L : y  y  y1  x  x 
 T y1 2
 N parábola y  4px tiene por ecuación:
1 1
 y1 2p
 mL  p ; donde m  0
 N 2p L T : y  mx 
m

b) Para la parábola
 y  k  2  4p  x  h  PRÁCTICA N° 03

1. Determinar la ecuación de la parábola cuyo vértice

 2p
 L T : y  y1  y  k  x  x1  está en el origen y el foco en (3;0).
1

L : y  y  1  k  x  x 
y a) x 2  12y b) x 2  6y c) y 2  6x
 N 1
2p
1
d) y 2  12x e) y 2  4x

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2. Hallar la ecuación de la parábola de foco (7;0) y 9. De los puntos que se indican cual no pertenece a la
vértice (0;0).
parábola: x 2  4y  0
a) y 2  7x b) y 2  14 x c) y 2  7x
d) y  28x
2
e) y  28x
2
a) (2;-1) b) (-2;-1) c)(0;0)
d) (4;-4) e) (3;-3)
3. Hallar la ecuación de la parábola cuyo vértice es
(2;5) y foco (2;9). 10. Hallar la ecuación de la parábola cuyo vértice es
a) x  4x  16y  20  0
2
b) x  4x  y  30  0
2
el origen de coordenadas y su foco es (0,-8)
c) x 2  y  0 d) x 2  4x  16y  84  0
a) x2 - 32y = 0 b) x2 + 32y = 0
e) x 2  x  y  84  0
c) y2 - 32x = 0 d) y2 + 32x = 0
4. Determinar la ecuación de la parábola cuyo vértice e) y2 = x
está en (7;1) y su foco en (5;1).
a) y 2  4x  14y  53  0 b) x 2  14x  8y  57  0 11. Una parábola cuyo vértice es el origen y cuyo eje
c) x 2  10x  8y  33  0 d) y 2  8x  2y  55  0 coincide con el eje x, y pasa por el punto (2,7).
e) y 2  8x  2y  57  0
Hallar su ecuación .
a) 2y2 - 36x = 0 b) y2 - 43x = 0
5. Halla la ecuación de la parábola cuyo foco es (0;0) y
c) 2y2 - 49x = 0 d)x2 + 7y = 0
vértice (6;0).
e) 2y2 - 33x = 0
a) y 2  12( x  6) b) y 2  6x

c) y 2  24(x  6)
e) y  12(x  6)
2
d) y 2  24(x  6)
12. Hallar la ecuación de la parábola de vértice (8, -
3) y foco (-5; -3)

6. Hallar la ecuación de la parábola de foco (0;-7) y a) (y + 3)2 = -42(x - 8) b) (y - 3)2 = -52(x - 8)

vértice (0;0). c) (y + 3)2 = -52(x + 8) d) (y + 3)2 = -52(x - 8)

a) x 2  7y b) x 2  7y c) x 2  y e) (y - 3)2 = -32(x - 8)

d) x 2  28y e) x 2  28y
13. na parábola pasa por el punto (3,6) y su
7. Determinar la ecuación de una parábola con vértice
vértice coincide con el origen del sistema de
en (2;2), que pasa por el punto (-4;4) y tiene el eje
coordenadas, si su eje coincide con el eje de
focal paralelo al eje “Y”.
abscisas, hallar la ecuación de la parábola.
a) (x  2) 2  9(y  2) b) ( x  2)2  18( y  2)
a) y2 = 6x
c) (y  2) 2  8(x  2) d) ( y  2) 2  18( x  2)
b) y2 = 12x
e) ( x  2) 2  9( y  2)
c) y2 = 18x
8. Una parábola cuyo vértice está en el origen y cuyo d) y2 = 10x
eje coincide con el eje “X”, pasa por el punto e) x2 = 20y
A(-2;4). Hallar su ecuación.
14. La ecuación de una parábola es: y2 = -48x,
a) y 2  8x
si PQ es su lado recto, hallar las coordenadas
b) y 2  8x
de P y Q.
c) y 2  4 x
a) P(-12,12); Q(-12,-12) b) P(-12,24); Q(0,0)
d) y 2  4 x
c) P(-12,24); Q(-12,-24) d) P(-12,0); Q(-12,5)
e) y 2  2 x
e) P(-12,5); Q(5,5)

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