PROGRAMA EDUCATIVO

ESTADISTICA I-PRESENCIAL-17876

TRABAJO

ACTIVIDAD EVALUATIVA CLASE #8

DOCENTE

JULIANA VARGAS SANCHEZ

ESTUDIANTES

EFRAIN JULIAO LEON

FECHA
18 de abril de 2022

Barranquilla Colombia
6 ejercicios libres de prueba de hipótesis para la media (3 para muestras grandes, 3
para muestras pequeñas) (Pueden utilizar geogebra para realizar 4 ejercicios y 2
según lo explicado en clases).
DESARROLLO
1. La dirección de una universidad ha establecido que la media de horas semanales
dedicadas por el alumnado al estudio es superior a 15 h/semana, con una
desviación típica de 1 h/semana.

Durante el presente curso, el Dpto. de matemáticas quiere demostrar que esta

media ha disminuido. Para ello, elige una muestra aleatoria de 150 estudiantes,
obteniendo un tiempo medio de estudio de 12,7 h/semana. ¿Puede afirmarse, con
un nivel de confianza del 90%, que ha disminuido el tiempo medio de los
estudiantes?

N=150
X=12,7 h/semana
1-∞ = 90% = 0,90
∞ = 10% = 0,10

Hipótesis nula

µ ≥ 15 h/semana

Hipótesis alternativa

µ ˂ 15 h/semana

Condiciones para rechazar la hipótesis nula:

 Si el valor-p˂∞

Valor-p ˂ ∞
0 = 0% ˂ 0,10 = 10%
RESPUESTA:
Con un nivel de confianza del 90% se rechaza la hipótesis nula, es decir, la
evidencia estadística sugiere que el tiempo que los estudiantes de la universidad
dedican al estudio ya no es igual o mayor a 15 h/semana.

2. Un investigador de mercados y hábitos de comportamiento afirma que el tiempo

que los niños de tres a cinco años dedican a ver la televisión cada semana se
distribuye normalmente con una media de 22 horas y desviación estándar 6 horas.
Frente a este estudio, una empresa de investigación de mercados cree que la
media es mayor y para probar su hipótesis toma una muestra de 64 observaciones
procedente de la misma población, obteniendo como resultado una media de 25 si
se utiliza un nivel de significación del 5% verifique si la afirmación del investigador
es realmente cierta.

HO = µ = 22
H1 = µ ˃ 22

Como definir rechazo de la hipótesis nula

P valor ˃ Α alfa 0,05 Se acepta la hipótesis nula

P valor ˂ Α alfa 0,05 Se rechaza la hipótesis nula
0 ˂ 0,05 Se rechaza la hipótesis nula

Si el valor z calculado cae en zona de rechazo. O es mayor que z crítico.

Se rechaza Ho, porque zprueba (4) es mayor que ztabla (1,645), por lo tanto el
tiempo que los niños de tres a cinco años dedican a ver la televisión es mayor de 22
horas, lo que implica que la empresa de investigación de mercados tiene razón.
 3. Según la normativa sobre contaminación atmosférica, los motores de los
automóviles no deben emitir más de 5 ppm (partes por millón) de CO2. O deben de
emitir cuando mucho 5 ppm.
Un fabricante, dentro de sus procesos de control de calidad, ha medido la emisión
de CO2 de 36 motores obteniendo una media de 5.5 ppm y una desviación típica
de 0.6 ppm.

Contrasta, con un nivel de significación de 0,05 (5%) (Un nivel de confianza del
95%), la hipótesis de que los motores que fabrica cumplen la normativa sobre
contaminación.

N = 36
X = 5.5 ppm
σ = 0.6 ppm
1-∞ = 95% = 0,95
∞ = 5% = 0,05

Hipótesis nula

µ ≤ 5 ppm

Hipótesis alternativa

µ ˃ 5 ppm

Condiciones para rechazar la hipótesis nula (HO):

 Si el valor-p ˂ ∞

Valor-p ˂ ∞
0.00 = 0.00% ˂ 0.05 = 5%

Con un nivel de confianza del 95% se rechaza la hipótesis nula, es decir, la

evidencia estadística sugiere que los motores no cumplen con la normativa sobre
contaminación.
 4. En los folletos de propaganda de UNIROYAL se asegura que los neumáticos
tienen una duración media de 80,000 kms. A fin de contrastar este dato, se tomó
una muestra aleatoria de 100 neumáticos, obteniéndose una duración media de
78,500 kms, con una desviación estándar de 6,000 km. ¿Puede aceptarse la
información de la propaganda con un nivel de confianza del 95%?

N=100
X=78500
σ=6000
1-∞=95%=0.95
∞=5%=0.05

Hipótesis nula

µ = 80000 km

Hipótesis alternativa

µ ≠ 80000 km

Condiciones para rechazar la hipótesis nula (HO):

• Si el valor-p ˂ ∞

Valor-p ˂ ∞
0.0124 = ˂ 0.05 = 5%
1.24%

Con un nivel de confianza del 95% se rechaza la hipótesis nula, es decir, no se

acepta la información de la propaganda en la que se indica que la duración media
de las llantas es de 80000 km.
 5. El fabricante de las motocicletas UZAKEE asegura que estas dan un rendimiento
promedio de 87 millas/galón de gasolina. En una muestra de 40 motocicletas se
obtuvieron los siguientes resultados: rendimiento promedio = 84 millas/galón,
varianza = 12.25 (millas/galón)2. ¿el fabricante tiene la razón?

DESARROLLO

R1/: Para muestras grandes: n≥30 y varianza poblacional “σ2” conocida

Hipótesis

HO µ ≥ 87 millas/galón
HI µ ˂ 87 millas/galón

∞ = 0.05

N ≥ 30 Z Zp = X - µO / (σ/ √n) = (84 – 87) / (3.5 / √40) = 5.42

N ˂ 30 t
σ2 = 12.25
σ = 3.5
confianza Significación Izquierd derecha bilateral
a
90% 10% -1.28 1.28 1.64
95% 5% -1.64 1.64 1.96
99% 1% -2.33 2.33 2.58

Decisión: se rechaza HO
CONCLUSION:
No se puede afirmar que el promedio del rendimiento sea ≥ 87 millas/galón con una
α=5%
 6. Una cadena de autoservicios, genera su propia tarjeta de crédito, el gerente desea
averiguar si el saldo medio adeudado por los clientes es mayor a $400, el nivel de
significado es de 5%, una revisión aleatoria de 172 saldos deudores revelo que la
media muestral es $407 y la desviación estándar $38 ¿debería concluir el
funcionamiento que la media poblacional es mayor que $400 o es razonable
suponer que la diferencia de 7 dólares se debe al azar de la selección?

N=172
X=$407
S=$38
µ=400
α=5%
DESARROLLO
HIPOTESIS NULA Y ALTERNATIVA
HO: µ=$400
H1: µ˃$400 Z= X - µ / σ/√n Z = X-µ / S/√n
α=5% Z= 407-400 / 38/√172 = 2,41
VC= 0,50 – 0,05 = 0,45
VC= 1,64
CONCLUSION
Los datos muéstrales permiten confirmar que el promedio adecuado por los
clientes de la tarjeta de crédito es mayor a $400