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CENTRO ETNOEDUCATIVO VILLA MATILDE

NIT: 9000334547 DANE: 220045006654


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Becerril – CeSar
Versión: 2022

GUIA DE APRENDIZAJE N° 2 -DOCENTE


SEDE: VILLA MATILDE FECHA: PERIODO: 2
GRADO: 4 ÁREA O ASIGNATURA: ETICA Y VALORES
SEMANA: Sesiones: EJE TEMÁTICO: COMPETENCIAS:
DOCENTE: EL RESPETO POR LOS
DEMAS. APRENDE A CONVIVIR
RESPETANDO LAS
DIFERENCIAS CON SUS
SEMEJANTES.

ESTANDAR: EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:


.
COMPRENDE QUE LOS SERES HUMANOS SON DIFERENTES EN SU
FORMA DE PENSAR Y RESPETA ESA DIFERENCIA.

DESEMPEÑOS:

ANALIZA QUE NO TODOS PIENSAN IGUAL Y QUE OTROS TAMBEIN


TIENEN DERCHO A EXPRESAR SUS IDEAS.

ESCUCHA OTRAS EXPRESIONES DE SUS COMPAÑEROS Y LAS


RESPETA.

DBA N°:
GRADO 4°
Tema 2: EL RESPETO POR LOS DEMAS

LEE LA HISTORIA “LA BELLADONA Y LA FLOR”


Hace mucho tiempo, vivía junto a unos grandes bosques de Nicaragua una tribu poderosa y fuerte.
Su jefe era un guerrero llamado Kuma. Una noche Kuma oyó unos ruidos extraños, salió de su
tienda y encontró una pequeña niña hambrienta y casi desnuda. Kuma sintió mucha lástima y
decidió hacerse cargo de ella para criarla con sus hijos.

Pasaron los años y la niña se hizo mayor. Se convirtió en una muchacha muy bella y todos los
hijos de Kuma querían tomarla por esposa. Decidieron combatir entre ellos. De este modo, el que
resultara ganador del combate, se casaría con ella.

El padre, al enterarse de todo esto, para evitar que sus hijos se pelearan, decidió matar a la
joven. Y así lo intentó. La muchacha quedó en el bosque malherida. Cuando recobró el
conocimiento empezó a caminar y, para refugiarse, se escondió en el cáliz de una flor.

De esta forma nació la belladona, una de las flores más hermosas que pueblan los bosques de
Nicaragua.

Los hijos de Kuma decidieron salir en su busca. Después de dar vueltas por los alrededores,
vieron una bella flor que cerraba sus grandes pétalos cuando los hijos de Kuma se acercaban a
ella. En ese momento, de forma mágica, los hijos de Kuma se convirtieron en siete ágiles
mariposas que comenzaron a dar vueltas alrededor de la flor.

RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DESPUES LEER LA HISTORIA DE LA BELLADONA


Y LA FLOR.

¿ En qué lugar ocurre la historia?______________________________________________________


¿ Como se llama el jefe de la tribú?____________________________________________________
¿ Qué le ocurrió una noche al jefe kuma?_______________________________________________
________________________________________________________________________________
¿ Qué paso cuando la niña se hizo mayor ?_____________________________________________
________________________________________________________________________________

¿ En la historia se presentan actitudes de respeto o de inrespeto? ___________________________


¿cúales?_________________________________________________________________________

COPIEMOS EN EL CUADERNO

RESUELVE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:


¿Para ti que es el respeto?_________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
¿A quiénes debes respetar?________________________________________________________
¿Quiénes te respetan?____________________________________________________________
¿Qué sientes cuando te respetan? __________________________________________________
CON LA AYUDA EN CASA ENCIERRA EN UN CIRCULO LAS ACCIONES QUE DEMUESTRAN
RESPETO

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