FECHA: 11/03/22

EFEMÉRIDES: 12 de marzo DÍA DEL ESCUDO

NACIONAL

IDENTIDAD Y CONVIVENCIA
Reconocimiento de símbolos que expresan identidades grupales,
propias y de otros.

OBJETIVO:

Conocer los símbolos patrios que nos representan.

ACTIVIDADES E INTERVENCIONES DOCENTES

PRIMER MOMENTO: ORALIDAD

Conversación a partir de la observación de imágenes de diferentes
escudos (Boca Juniors, River Plate, escudo del pueblo, del club, etc.) para
indagar ideas previas sobre el tema:
 ¿Qué observan en las imágenes?
 ¿Qué son?
 ¿Quiénes usan el escudo de Boca? ¿Para qué lo utilizan?
 ¿Qué colores representan a la Argentina?
 Todos los países del mundo tienen símbolos que los representan. ¿y la
Argentina?
 ¿Cuáles son los símbolos que respetamos todos los que vivimos en este
país?
El escudo es uno de nuestros símbolos nacionales.
¿En qué edificios lo podemos ver? ¿Por qué´?

Todas sus partes tienen un significado:

Manos unidas representan la unión de los pueblos de las Provincias Unidas
del Río de la Plata;
La pica, es una lanza corta que representa el propósito de defender a la
patria, de ser necesario, con las armas y el gorro frigio es símbolo de la
libertad;
El sol naciente muestra la aparición de una nueva Nación y los laureles, la
victoria en la lucha por la independencia. El fondo azul y blanco, así como el
moño, son alusivos a los colores de la nacionalidad argentina.

SEGUNDO MOMENTO
Identificación de las partes del Escudo Nacional Argentino y
conversación sobre sus colores.
Observamos el siguiente video.
 https://youtu.be/f7uFIGIZ5PA

Colore
a la

siguiente copia y completa las vocales.