¡A jugar con las palabras!

1. Observa la imagen y luego responde a las preguntas.

- ¿Cuál es la palabra guía en la página de la izquierda?

____________________________________________
- ¿Cuál es la palabra guía en la página de la derecha?
____________________________________________
- Busca dos palabras en la definición de la ilustración y subráyalas.
____________________________________________
- En la columna de la izquierda la palabra guía se repite al _____________ de
(inicio – final)
la columna.

- En la columna derecha la palabra guía se repite al ______________ de la

(inicio – final)
columna.
2. Ayuda a estos niños a encontrar la palabra “Cordillera” . Para hacerlo fíjate en
las pantallas de las computadoras y encierra la acción que corresponde a
realizar.

Si abres el Si abres el
diccionario en diccionario en
la letra R la letra B
debes.… debes.…

Avanzar Retroceder Avanzar Retroceder

La palabra ¿Qué palabra

cordillera, ¿está está después
antes o de cordillera?
después de
cordón?

Antes Después Cordero Cordura.

3. Abre el diccionario en cualquier página, observa las palabras guía y anota el

significado en tu cuaderno.
4. Observa el significado de los dibujos.

Si/fácil No/difícil
Ahora lee y dibuja según corresponda:
- Te gustaría trabajar con el diccionario.
- Sabes encontrar las palabras guía.
- La actividad de las computadoras fue.
- Buscar palabras en el diccionario te es