INNOVACIÓN EN EL AULA

(FORMATO PARA REGISTRAR LA MEJORA DE LA PRÁCTICA)

I.- Elementos referenciales

1.1 Contextualización de la experiencia innovadora en el aula

Describe el contexto de tu innovación: Ubicación de tu escuela, tipo, modalidad, nivel;

características y prácticas institucionales, grado, área

1.1 Caracterización de los estudiantes

Describe al grupo clase teniendo en cuenta características personales, cognitivas,
socioafectivas y otras que consideres importantes.

II. Matriz de registro de la experiencia de innovación

Criterios para el Procedimientos Capacidades docentes Evidencias

registro ejecutados fortalecidas
PASO 1:
Identificación de la
mejora de la práctica

PASO 02:
Reconocimiento del
uso pedagógico de la
tableta (APP)

PASO 03:
Identificación de la
mejora de los
aprendizajes en los
estudiantes con el
uso de los aplicativos

PASO 04:
Estrategias para la
acción innovadora
(mediación y
evaluación)

PASO 05:
Retroalimentación de
la acción innovadora

III.- Matriz: planificación didáctica de la innovación

Explica de manera detallada la acción innovadora partiendo de la identificación de

identificación de las necesidades de aprendizaje. Identificar y presentar las competencias,
capacidades y desempeños por áreas atendidos en la innovación del aula.
 Estrategias Uso de aplicativos Criterios de Tiempo
evaluación
1.
2.
3.
4.

Bibliografía

Anexos

Excelente SÍ NO
Dimensiones
3

Contextualizació Se describe el escenario de ejecución de la actividad

n de la innovadora analizando sus posibilidades, limitaciones y
experiencia riesgos.

Caracterización Se describe cualitativa y cuantitativamente a los

de los beneficiarios de la actividad innovadora y se presentan
beneficiarios evidencias gráficas, visuales, estadísticas, etc.

El diseño de la actividad innovadora cuenta con un

propósito que responde a la necesidad identificada, la
Diseño de la
secuencia didáctica responde al enfoque metodológico
intervención
priorizado y se explica el uso de por lo menos 3 aplicativos
de la tableta.

Registro de la El registro responde a los criterios establecidos. Se

experiencia de coparte reflexivamente la innovación en la practica
innovación