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3. Descripción de la metodología
3.1 Método
El método para el desarrollo de la presente investigación es teórico analítico,
permitiendo la construcción y desarrollo de la teoría científica, buscando profundizar
en el conocimiento de las regularidades y cualidades esenciales de los fenómenos
sociales estudiados. De forma más específica se utilizará el método de inducción y
deducción.
Hernández Meléndez (2006) define este proceso de la siguiente forma:
“La inducción es un procedimiento mediante el cual a partir de hechos
singulares se pasa a generalizaciones, lo que posibilita desempeñar un
papel fundamental en la formulación de hipótesis. Algunos autores la
definen como una forma de razonamiento por medio de la cual se pasa del
conocimiento de casos particulares a un conocimiento más general que
refleja lo que hay de común en los fenómenos individuales” (pag. 34)
Este proceso de investigación siempre está unido a la deducción, ambos son
momentos del conocimiento dialéctico de la realidad indisolublemente ligados y
condicionados entre sí.
La deducción se define como:
“un procedimiento que se apoya en las aseveraciones y generalizaciones a
partir de las cuales se realizan demostraciones o inferencias particulares o
una forma de razonamiento, mediante el cual se pasa de un conocimiento
general a otro de menor nivel de generalidad” (pag. 34)
En la investigación científica la inducción y la deducción se complementan entre sí. Del
estudio de numerosos casos particulares, a través de la inducción se llega a
determinar generalizaciones, leyes empíricas, las que constituyen puntos de partida
para definir o confirmar formulaciones teóricas. De dichas formulaciones teóricas se
deducen nuevas conclusiones lógicas, las que son sometidas a comprobaciones.
Solamente la complementación mutua entre estos procedimientos puede proporcionar
un conocimiento verdadero sobre la realidad.
3.2 Diseño de la investigación
Según Tamayo y Tamayo (2009), “el diseño es la estructura a seguir en una
investigación, ejerciendo control de la misma a fin de encontrar resultados confiables y
su relación con las interrogantes surgidas de los supuestos e hipótesis-problema.”
(pag. 112)
También, para Hurtado (2015) “el diseño de investigación hace explícitos los aspectos
operativos de la misma. Si el tipo de investigación se define con base en el objetivo, el
diseño de investigación se define con base al procedimiento” (pag. 155)
Este estudio se desarrolló dentro del proceso cualitativo, que a juicio de Hernández,
Fernández y Baptista (2006), “las investigaciones cualitativas se fundamentan más en
un proceso inductivo (explorar y describir, y luego generar perspectivas teóricas).”
(pag. 8). Por lo que se pretende describir el fenómeno a partir de los datos obtenidos,
lo que para Hurtado (2015) “las investigaciones descriptivas trabajan con uno o con
varios eventos de estudio, pero su intención no es establecer relaciones de causalidad
entre ellos. Por tal razón no ameritan de la formulación de hipótesis” (pag. 111)
3.3 Técnicas
Hurtado (2015) establece que “una vez definido el evento y sus indicios, así como las
unidades de estudio, es necesario que el investigador seleccione las técnicas y los
instrumentos mediante los cuales obtendrá la información necesaria para llevar a cabo
la investigación.” También, Hurtado (2015) menciona que “las técnicas tienen que ver
con los procedimientos utilizados para la recolección de los datos, es decir, el cómo.
Estas pueden ser de revisión documental, observación, encuesta y técnicas
sociometrías, entre otras.” (pag. 161)
Los métodos e instrumentos utilizados para la recopilación de datos van desde la
selección bibliográfica hasta el diseño y aplicación del instrumento para darle
respuesta a los objetivos planteados. Para Hurtado (2015):
“Los instrumentos representan la herramienta con la cual se va a recoger,
filtrar y codificar la información, es decir, el con qué. Los instrumentos,
pueden estar ya elaborados e incluso normalizados, como es el caso de los
test y algunas y algunas escalas. Sin embargo, si se trata de eventos pocos
estudiados, puede ser necesario que el investigador elabore sus propios
instrumentos” (pag. 161).
En consecuencia, de que la vialidad del Petro como política económica es un tema
reciente a nivel nacional, pocos investigadores se han dado a la tarea de estudiarlo,
por lo que la información recabada es relativamente nueva. Incluso, los instrumentos
aplicados en otras investigaciones no son de utilidad para ésta, enmarcada
únicamente en los estudiantes universitarios, motivo por el cual esta investigación se
desarrolla bajo teorías y conceptos ya establecidos por autores en los temas de
incumbencia al tema como tal, así como se toman indicadores reales del objeto de
estudio contrastados con la actual realidad social, política y económica para
determinar su viabilidad.
3.4 Fuentes de información
Para el presente trabajo de investigación se utilizaron fuentes de información
secundarias, obtenida de libros de autores, publicaciones de instituciones oficiales,
utilizando la búsqueda de información y datos concretos proporcionados por
publicaciones de autores e instituciones aun existentes. De igual forma, toda la
bibliografía consultada para el desarrollo de este trabajo de grado será incluida en la
parte final del mismo a modo de hacerlo comprobable.
Referencias bibliográficas
Libro impreso
Hernández, Fernández y Baptista. (2006) “Metodología de la investigación”. Pag. 8
Hurtado de Barrera, Jaqueline. (2015) “El proyecto de investigación” Pag 111, 155,
161.
Tamayo y Tamayo. (2009) “El proceso de la investigación científica”. Pag. 112.
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