Lingüística y Literatura
Glosario para lingüística
CONCEPTO DEFINICIÓN
Acento Se llama así al acento que generalmente se ¿Qué has hecho?
enfático coloca en palabras con las que Me gustaría saber cómo
comenzamos las preguntas. Puede ser en lograste juntar este dinero.
preguntas directas o indirectas.
Acento Empleado en palabras monosílabas
diacrítico (integradas por una sílaba) que
pertenecen a diferente categoría
gramatical. Se utiliza el acento diacrítico
para diferenciar la categoría a la cual
pertenecen y, así, precisar su significado.
Acento Aparece en la palabra con una tilde (´) e
ortográfico o indica la sílaba que se pronuncia con
normativo mayor intensidad. Éste obedece al tipo de
palabra de que se trate.
Las palabras agudas tienen la sílaba tónica
en la última y se tildan cuando terminan
en “n”, “s” o vocal.
Las palabras graves o llanas tienen la
sílaba tónica en la penúltima y se tildan
cuando terminan en cualquier
consonante menos “n”, “s”.
Las palabras esdrújulas tienen la sílaba
tónica en la antepenúltima y siempre se
tildan.
Acento Todas las palabras poseen una sílaba
prosódico tónica, aunque ésta no se marque con
algún signo gráfico.
EJEMPLO
Sé (saber): No sé la respuesta
Se (pronombre): Se vende
esta casa.
Sí (afirmación): Dijo que sí
Si (condicional): Aprobarás
si estudias.
Dé (dar): Dé su aportación.
De (preposición):
Mí: Eres importante para mí.
Mi (posesivo): Te presto mi
libro
Tú (pronombre): Tú no me
entiendes.
Tu (posesivo): Tu perro hace
ruido.
Él (pronombre): La carta es
para él.
El (artículo): El árbol se cae.
De palabra aguda: canción,
compás, café
De palabras graves: álbum,
césped, árbol, cáncer, túnel.
De palabras esdrújulas:
didáctico, difícil, pájaro,
título.
Reloj, mantel, bailar, vivir.
Tecla, pasto, perro, palabra,
duda, fantasma.
Categoría Clase de palabras, según su forma. Artículo, sustantivo, adjetivo,
gramatical verbo, pronombre, adverbio,
interjección, conjunción,
preposición.
Categoría No varían en su escritura, son iguales en Preposición: a, ante, contra,
gramatical singular o plural desde, durante etc.
invariable Conjunción: y, ni, o, e, pero,
sino.
Adverbio: aquí, allá,
temprano, tarde, ayer, etc.
Interjección: ¡alto!, ¡hay!
¡Aquí! Etc.

Categoría Varían en género y número, se van Artículo: el, la, los, las, (lo),
gramatical adecuando a lo que se dice. En esta uno,  una, unos, unas, al y
variable categoría encontramos el sustantivo, el del.
adjetivo, el artículo, el pronombre y el Sustantivo o nombre: niño,
verbo. hombre, casa, árbol.
Pronombre: yo, tú, él, ellos,
aquéllos etc.
Verbo: Llover, comer, cortar,
vivir
Adjetivo: Grande, grueso,
sordo, fuerte etc.

Complemento Término que se ocupa en el análisis de la C. Tiempo: Estudiaré

circunstancial oración. Este complemento indica las mañana
circunstancias en las que se realiza la C. Modo: Lo hizo muy bien.
acción. Para determinarlo, responden C. Lugar: Fui al parque.
algunas preguntas complementarias al C. Instrumento: La conquistó
verbo principal de la oración: lugar con flores.
¿dónde?, modo ¿cómo?, tiempo ¿cuándo?, C. Compañía: Viajaré con
instrumento ¿con qué?, compañía ¿con Carmen.
quién?
Frase Secuencia de palabras que comunica una ¡Salud!, prohibido pisar el
idea. Carece de un verbo conjugado. césped, en renta.
Homógrafo Cuando dos palabras se escriben y araña (insecto) y araña (del
pronuncian igual pero su significado verbo arañar)
cambia dependiendo del contexto.
Homófono Cuando una palabra suena igual que otra, Hola (saludo) y ola
pero tiene distinto significado y puede (movimiento marino)
tener distinta grafía (escritura).
Objeto Es sobre quien recae la acción del verbo. Compró chocolates.
directo Se ubica con la pregunta ¿qué? + verbo de
la oración
Objeto Quien recibe de forma indirecta el efecto Compró chocolates para su
indirecto de la acción. Se ubica con la pregunta ¿a abuela.
quién? o ¿para quién?
Oración Secuencia de palabras que comunica una Lo sé.
idea. Está formada por sujeto y predicado, María pisó el césped.
por lo tanto, debe tener un verbo El poeta miraba con
conjugado. detenimiento.
Oración Son dos o más oraciones independientes, Luis preguntó y María
coordinada unidas por nexos como: y, e, o, pero… respondió
Oración Son dos o más oraciones en las que una es El cuento que nos gustó es
subordinada la principal y, la otra, la dependiente o de Edgar Allan Poe.
subordinada; esta última (marcada con Cuando llegó, su padre se
negrita) no se entiende si se separa de la había ido.
principal. Los principales nexos
subordinantes son: que, donde, cuando,
porque.
Oración Son dos o más oraciones que se relacionan Fui claro: no irás al cine
yuxtapuesta con signos de puntación. Llegó, vio, venció.
Sílaba tónica La sílaba que se pronuncia con mayor Árbol, gato, laguna, agua.
intensidad en una palabra.

Glosario para literatura

CONCEPTO DEFINICIÓN EJEMPLO
Barroco Movimiento literario (siglo XVII y XVIII)
Características: Sobresale el conceptismo y
el culteranismo.
Géneros literarios principalmente
cultivados:
Autores:

Creacionismo Movimiento literario. 1918 EXCERPTO DE

Características: El poeta debe dejar ya de
cantar a la naturaleza; lo que tiene que
hacer es imitar a la naturaleza, eliminar
todo lo descriptivo o anecdótico. El poeta
debe crear el poema tal como la naturaleza
crea el árbol, hay ilaciones semánticas de
las imágenes, sin un hilo conductor
aparente, donde a veces la afonética juega
ese papel unitario. Predomina la
yuxtaposición gratuita de imágenes, sin
referente claro. No se emplean signos de
puntuación.
Género cultivado: lírico
Autor principal: Vicente Huidobro
ALTAZOR
¿Qué ángel malo se paró en
la puerta de tu sonrisa  
 Con la espada en la mano?  
 ¿Quién sembró la angustia
en las llanuras de tus ojos
como el adorno de un
dios?  
 ¿Por qué un día de repente
sentiste el terror de ser?  
 Y esa voz que te gritó vives
y no te ves vivir  
 ¿Quién hizo converger tus
pensamientos al cruce de
 todos los vientos del 
dolor?  
 Se rompió el diamante de
tus sueños en un mar de
estupor  
 Estás perdido Altazor  
Cubismo El cubismo literario nace del cubismo EL VIENTO NOCTURNO
pictórico.
Características: En el poema cubista se Ah las cimas de los pinos
plasma su acelerada proyección en nuestro crujen y entrechocan
espíritu, con todas las predilecciones y y se escucha el lamento del
deformaciones. La imagen cubista es vendaval
confusa como un mosaico. El poema y en el cercano río con voces
cubista se recrea en lo visual y desprecia lo victoriosas
auditivo. los elfos tocan trompas de
La obra emblemática de este movimiento ráfagas o ríen
es: La paloma apuñalada y el surtidor AtísAtísAtís bello y
Género cultivado: lírico desgualichado
Autor principal: Guillaume Apollinaire
Dadaísmo La palabra dada es una palabra francesa SIN TÍTULO
que significa caballito de juguete.
“Movimiento de 1916 que abarca todos los La noche invita a
géneros artísticos y es la expresión de una conjugarse
protesta anarquista contra la totalidad de En un rincón íntimo y
los aspectos de la cultura occidental, en pequeño
especial contra el militarismo existente Un poema que retarda su
durante la I Guerra Mundial.” Este final
movimiento decayó en 1920. Como el aleteo de lo
Características: emplea sucesión de ausente
palabras, letras y sonidos a los que es Te tomé la mano para
difícil encontrar una lógica. contenerte
Géneros cultivados: Porque desbordabas de
Autores: TristanTzara (Zurich) emoción
Claudiqué ante tu mirada
Y estoy... como una vela que
va a
Ser encendida
- Brenda Mezzini
Épico Composiciones que ahora son en prosa, se La novela, en cuento, la
refiere al género narrativo. fábula, la leyenda y el mito.
Dramático Género asociado al teatro. Utiliza la La obra “Romeo y Julieta”
actuación y diálogo como contacto directo de Shakespeare.
con el público.
Figura Son formas no convencionales de utilizar Es hielo abrasador, es fuego
retórica las palabras, de manera que, aunque se helado
emplean con sus acepciones habituales, se
acompañan de algunas particularidades
 fónicas, gramaticales o semánticas, que las
alejan de ese uso habitual.
Futurismo Movimiento literario y artístico surgido en ABRAZARTE
Italia en el primer decenio del siglo XX. Cuando me dijeron que te
Características: surgió en Italia y apelaba a habías marchado
la abolición de la sintaxis, de la Adonde no se vuelve
puntuación, de las partes calificativas del Lo primero que lamenté fue
discurso. Pregona el movimiento agresivo y no haberte abrazado más
la adoración de la máquina (en este caso, el veces
automóvil) como prolongación del hombre Muchas más
inteligente; además, retrata la realidad en Muchas más veces muchas
movimiento. más
Géneros cultivados: lírico La muerte te llevó y me dejó
Autor principal: Filippo TomassoMarinetti
Tan solo
Tan solo
Tan muerto yo también
Lírico Asociado con el género poético. Se refiere a Áspero amor, violeta
composiciones en las que se exaltan los coronada de espinas,
sentimientos. matorral entre tantas
pasiones erizado,
lanza de los dolores, corola
de la cólera,
¿por qué caminos y cómo te
dirigiste a mi alma?
Métrica Se refiere al conteo de sílabas fónicas que 7 sílabas=heptasílabo
hay en un verso. Dependiendo de éstas, 10 sílabas=decasílabo
cada verso recibe un nombre. 12 sílabas = dodecasílabo
Neorrealismo Movimiento literario.
Características: en su contenido exagera el
problema de la existencia, como si nada
tuviera solución.
Rima Poesía. Utilizada en estrofas de cuatro Feliciano me adora y le
abrazada versos. Hay coincidencia en las aborrezco (A)
terminaciones de los versos 1 y 4, 2 y 3, por Lizardo me aborrece y yo le
lo que la estructura que presentará es: adoro (B)
ABBA por quien no me apetece
ingrato, lloro (B)
y a quien me llora tierno no
apetezco (A)
Rima Poesía. Utilizada en estrofas de cuatro Y todo un coro infantil (a)
alternada versos. Hay coincidencia en las va cantando la lección:(b)
terminaciones de los versos 1 y 3, 2 y 4, por mil veces ciento, cien mil;
lo que la estructura que presentará es: (a)
ABAB. mil veces mil, un millón.(b)
Rima Cuando dos versos terminan con palabras Supongamos que hay versos
asonante que tienen coincidencia de vocales a partir que terminan con las
 de la sílaba tónica. siguientes palabras:
Fuego – Pedro
Vida-silla
Rima Cuando dos versos terminan con palabras Supongamos que hay versos
consonante que tienen coincidencia de vocales y que terminan con las
consonantes a partir de la sílaba tónica. siguientes palabras:
Hombre-nombre
Cobre-sobre
Rima pareada Poesía. Utilizada en estrofas de cuatro Mudo como la planta (a)
versos. Hay coincidencia en las Sembrado de un temor de
terminaciones de los versos 1 y 2, 3 Y 4, por nada (a)
lo que la estructura que presentará es: Como derrumbes para
AABB adentro (b)
Pero sin haber muerto. (b)
Romanticism Movimiento literario (siglo XVIII). Inició
o en Inglaterra y Alemania
Características: Exaltación de yo, héroe
rebelde e inconforme con la realidad,
melancolía y evasión de la realidad.
“No respetaban los límites de géneros y
mezclaban lo trágico con lo cómico y el
verso con la prosa. En la poesía reinaba la
polimetría, y en la narrativa había un
interés especial en cultivar la novela
histórica y el costumbrismo.”
Géneros literarios principalmente
cultivados: Poesía, novela, teatro
Autores: Johann Wolfgang von Goethe,
Gustavo Adolfo Bécquer, Jorge Isaacs, José
Zorrilla
Sinalefa Cuando en un verso, una palabra termina Ás/pe/ro a/mor/,
en vocal y la siguiente empieza también vio/le/ta/ co/ro/na/da/ de
con vocal, ambas vocales se funden es/pi/nas
integrando una sílaba.
Otros casos de sinalefa: Pues ya que en líqui /do
- Palabra termina en vocal y la siguiente hu/ mor viste y tocaste.
comienza con “h”.  
- Palabra termina en vocal y la siguiente es Habló el orgu / llo y en/
“y” jugo su llanto.
- Los signos de puntuación no impiden. Yo
voy por un cami /no, e/ lla por otro.
Surrealismo Movimiento literario. París en el año 1924 FRAGMENTO DE
Características: Heredero del dadaísmo. “REVOLUCIÓN
“Enfatizaba el papel del inconsciente en la SURREALISTA”
actividad creadora, pero lo utilizaba de una El mundo físico todavía está
manera mucha más ordenada y seria. allí. Es el parapeto del yo el
Surge a partir de la adaptación André que mira y sobre el cual ha
 Breton realiza de las teorías de Sigmund quedado un pez color ocre
Freud. Busca liberar el subconsciente rojizo, un pez hecho de aire
humano de todo aquello que lo ate y lo seco, de una coagulación de
reprima. En la escritura se recurre a la agua que refluye.
técnica de la escritura automática que Pero algo sucedió de golpe.
consiste en reproducir el pensamiento que
fluye libremente.”
Género cultivado: Lírico
Autor principal: André Bretón
Vanguardias El arte vanguardista se caracteriza por ir Surgen: Futurismo,
en contra de lo antiguo, lo naturalista o lo cubismo, dadaísmo,
que se relacionara con el arte burgués. surrealismo y creacionismo.
Refleja el espíritu de lucha, de combate y
de confrontación que el nuevo arte del
siglo oponía frente al llamado arte
decimonónico o académico.
Verso de arte Cuando en un verso hay 9 o más sílabas Fe/li/cia/no/ me a/do/ra y/
mayor fónicas. le a/bo/rrez/co (A)
Verso endecasílabo
Verso de arte Cuando en un verso tenemos desde 2 hasta Y/ to/do un/ co/ro
menor 8 sílabas fónicas. in/fan/til (a)
Es un verso heptasílabo.

Sobre Vanguardias o ismos del siglo XX, puedes consultar:

http://raulygustavo.tripod.com/LUSigloXX5a/index.html
http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0055-01/portada.html