Alumno: ________________________________________ Grupo:___________ Fecha:________ Cal.

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Tarea 1:

Realiza un esquema a mano donde relaciones los siguientes temas:

Física, Ingeniería, Instrumento de medición, Tipo de instrumentos de medición hay, Patrón de medida, Patrones de
medida convencionales y no convencionales, Utilidad de los patrones de medida en la ingeniería.
Nota: adjúntalo junto con los ejercicios que entregaras

Tema conversión de unidades Realiza las siguientes conversiones de

unidades

1.- La luz del semáforo cambia a verde y el conductor de un automóvil de alto rendimiento pisa el acelerador hasta el
fondo. El acelerómetro registra 22 m/s 2. Convierta esta lectura a Km/ minutos2.______________________________

2.- Él bebe de mi vecina pesó 3450 g al nacer. Durante la primera semana perdió 295 g de peso. Ahora engorda ¼ de
kilo por semana. ¿Cuántos kilos pesará cuando pase mes y medio?________________________________________

3.- La abuela de Charo usa los siguientes ingredientes para hornear una tarta exquisita: .225 kg de azúcar, 1.750 de dg
de mantequilla, 1.5 dg de nata y 500 cg de levadura. ¿Cuántos gramos de ingredientes en total utiliza la abuela?
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4.- Se desea conocer cuántos litros le caben a una alberca olímpica de 50 m de largo, 25 m de ancho y 2.7 m de
profundidad.________________________________________________________________________

5.- La caja fuerte de cierto banco de nuestro país tiene una altura de 250 cm. El flexómetro que se empleó para medir se
encuentra dividido en decímetros, ¿qué medida marcó dicho flexómetro?_________________________________

6.-Calcula el número de átomos en una placa de acero que mide 25 cm x 32 cm y 2.5 mm de grosor, considerando
que el diámetro de un átomo es de 1 x 10 10 m.______________________________________________________

7.- Suponga que hay 100 millones de automóviles en Estados Unidos, y que el consumo promedio de combustible es
de 20 mi/gal de gasolina. Si la distancia media recorrida por cada vehículo es de 18,000 km/año, a) ¿Cuál es el
consumo de litros de gasolina al año, en Estados Unidos?, b) ¿qué cantidad de gasolina podría ahorrarse al año, si el
consumo medio aumentara a 45 yd/gal?
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8.-Un rollo de tela mide 7.2 dm. El comerciante vendió 327 cm de ese rollo. ¿Cuántos metros de tela queda en la
pieza?________________________________________________
Tema Notación científica

Escribe estos números con todas sus cifras: Escribe estos números en notación científica:

a) 4 x 107 a) 13 800 000

b) 5 x 10– 4 b) 0,000005

c) 9,73 x 108 c) 4 800 000 000

d) 8,5 x 10–6 d) 0,0000173

Tema múltiplos y submúltiplos Expresa las siguientes cantidades con el prefijo adecuado:

Magnitud Notación científica Prefijo

Masa de una bacteria 1 x 10 -12 g 1 pg (picogramo)

Periodo de luz visible 2.33 x 10 -15 s 2.33 fs (femtosegundos)

Masa de la atmosfera 10 x 10 18 kg

Edad del sol 4.6 x 10 9 años

Altitud del monte Everest 8.84 x 10 3 m

Radio de la tierra 6.37 x 10 6 m

Masa de un glóbulo rojo 0.1 x 10 -9 g

Consumo anual de petróleo 1 x 10 12 kg

Edad aprox. del universo 20 x 10 9 años

Longitud de onda de los rayos X 1 x 10 -9 m

Masa de una plaqueta 0.12 x 10 -6 g

Consumo anual de soya en México 4.3 x 10 6 kg
Tema: suma de vectores por el método de las componentes

1.- Un mapa en la bitácora del Capitán Jack Sparrow tiene directrices para la ubicación del cofre donde se encuentra el corazón
de Davy Jones. Dice que la ubicación del cofre se encuentra dando 20 pasos al norte del viejo roble y luego treinta pasos al
noroeste. Después de encontrar el poste de hierro, se debe caminar 12 pasos al norte y cavar hacia abajo 3 pasos.

2.- Un perro sale en busca de su alimento para el día. Recorre 30 m al norte, después 20 m al este y por último 13 m al suroeste.
Realiza los trazos y encuentra: La distancia que recorrió por el perro y su desplazamiento.

3.- Cuatro equipos juegan a jalar la cuerda para ver quién tiene más fuerza. Determina la magnitud y dirección del vector
resultante.

4.- Tres personas intentan jalar un burro para que camine. Determina la magnitud y dirección del vector resultante, es decir,
hacia dónde caminará el burro.
Tema: movimiento rectilíneo uniforme (MRU) y movimiento rectilíneo uniforme acelerado (MRUA)
1.- Un automóvil recorre 98 km en 2 h, calcular: a) Su velocidad, b) ¿Cuántos kilómetros recorrerá en 3 h con la misma velocidad?

2.- Se produce un disparo a 2,04 km de donde se encuentra un policía, ¿cuánto tarda el policía en oírlo si la velocidad del sonido
en el aire es de 330 m/s?

3.- la velocidad de sonido es de 330 m/s y la de la luz es de 300 000 km/s. Se produce un relámpago a 50 km de un observador. a)
¿Qué recibe primero el observador, la luz o el sonido?

4.- Una persona sale de su casa y recorre en línea recta los 300 m para llegar a la escuela a una velocidad constante de 2 m/s.
Permanece en la escuela 5 min en lo que su hija se sube al carro y regresa a su casa a una velocidad de 3 m/s. a) Calcula su
velocidad promedio, b) ¿cuál ha sido la distancia de su recorrido.

5.- Un ciclista que va a 30 km/h, aplica los frenos y logra detener la bicicleta en 4 segundos. Calcular: a) ¿Qué desaceleración
produjeron los frenos? b) ¿Qué espacio necesito para frenar?

6.- Un camión viene disminuyendo su velocidad en forma uniforme, de 100 km/h a 50 km/h. Si para esto tuvo que frenar durante
1500 m. Calcular: a) ¿Qué desaceleración produjeron los frenos? b) ¿Cuánto tiempo empleó para el frenado?
Tema: Segunda ley de Newton

1.- Determina la masa de un cuerpo cuyo peso en la tierra es de 100 N. si esta masa se llevara a un planeta distante
donde la g= 20 m/s2 . ¿Cuál sería si peso en ese planeta?

2.- ¿Cuál es la fuerza necesaria para que un móvil de 1500 Kg, partiendo de reposo adquiera una rapidez de 2 m/s 2 en
12 s?

3.- Una bala de 0,25 g de masa sale de un cañón de un rifle con una velocidad de 350 m/s. ¿Cuál es la fuerza que se
ejerce sobre la bala mientras se desplaza por el cañón de 0.8 m de longitud del rifle?

4.- Un automóvil de 970 kg parte del reposo en una carrera horizontal y acelera hacia este reposo por 5 s, cuando
llega a una velocidad de 25 m/s. ¿Cuál es la fuerza ejercida sobre le automóvil dúrate ese tiempo?
5.- Dos fuerzas aplicadas a un automóvil en un esfuerzo para moverlo, como se muestra en la figura. A) ¿cuál es la
resultante de las dos fuerzas? B) si el automóvil tiene una masa de 3000kg, ¿Qué aceleración tiene? Omita la fricción.

6.- Un disco de hockey tiene una masa de 0.30 Kg se desliza sobre la superficie horizontal sin fricción en una pista de
patinaje, dos bastones de hockey golpean el disco simultáneamente y ejercen fuerzas sobre el (Dibujo). La fuerza 1
tiene una magnitud de 5 N y dirigida a un ángulo de 20 ° bajo el eje X, la fuerza 2 tiene una magnitud de 8 N y dirigida
a un ángulo de 60° sobre el eje X. Determine la magnitud de la aceleración