Subdirector y Coordinador general de

educacion:
Objetivo General: Asistir al Director en las actividades que requiera, formular las
actividades pedagogicas que se deben llevar a cabo y liderar en el area del personal
docente para que se lleve a cabo una ensenanza con resultados eficaces de aprendizaje.

Objetivos Especificos: Capacitar al personal docente, monitorear y evaluar su proceso de

ensenanza aprendizaje, brindar apoyo y dar seguimiento ante dificultades que se
presenten o necesidades pedagogicas para implementar, supervisar que los lineamientos
de metodologia se lleven a cabo y propiciar a llevar una educacion de calidad y buen
ambiente laboral.

Proceso 1 Elaboracion de manuales

funciones y responsabilidades:

 Elaboracion de Manual de platadorma de maestros

 Elaboracion de Manual de Usuarios
 Elaboracion de Manual de Manual de emergencia
 Elaboracion de Manual de Manual de registro de empleados
 Elaboracion de Perfil docente (junta en grupo)
 Elaboracion de Lineamientos de metodologia zangu
 Cambiar de Manual o actualizaciones cuando sea necesario.
 Realizar entrevista a las personas calificadas por el director en el proceso de
eleccion.

Proceso 2 Capacitacion a facilitadores

funciones y responsabilidades:

 Realizar entrevista a las personas calificadas por el director en el proceso de

eleccion.
 Dar induccion de quienes somos, nuestra metodologia, y practicas pedagogicas
 Capacitar mediante reuniones como se usa la plataforma y software
 Capacitar presencialmente con practicas pedagogicas
 Formulacion de test y practica en diferentes escenarios a traves de clases.
 Estar en comunicacion ante cualquier duda
Proceso 3 Propiciar a un buen empleo de practi cas pedagogicas:
funciones y responsabilidades:

 Monitoreo y supervision y ense;anza de clases completa *pronun. Cancion, uso

de tablet-
 Mantener reuniones con el personal docente 1 vez cada 15 dias.
 Estar en constante contacto con el personal docente ante cualquier riesgo o
dificultad que reporte y afecte en sus labor.
 Observar resultados de examenes en linea de los alumnos.
 Establecer un cronograma de visitas para ver el desarrollo y desempeño y Dar
aportes y soluciones segun observaciones o dificultades que se presenten.
 Mantener contacto con los padres individualmente 1 vez cada 3 meses
(pendiente encuesta de evaluacion)
 Ejecutar propuestas de nuevas actividades.
 Participar en la ejecucion de la curricula y solventar limitantes.
 Prevenir riesgos de clases en base a reportes que el personal me proporcione.
 Fortalecer las practicas de las lecciones que se encuentran estandarizadas.

Proceso 4 Gesti on de control de clases

funciones y responsabilidades:

 Llevar control o registro de clases.

 Llevar registro de cantidad de alumnos.
 LLevar el registro de las cuentas de los alumnos
 Llevar el registro de la desercion de alumnos.
 Llevar registro de el desarrollo de alumnos
 Anadir o eliminar clases mediante backend AITU (en proceso con Kevin y debo
hacer el manual)
 Modificar lecciones o examenes de ser necesario y si es posible (backend,
kevin, ken)

Proceso 5 Asistencia de reuniones

sus funciones y responsabilidades:
 Participar y trabajar dentro de la oficina segun sea lo necesario.
 Aportar y transmitir observaciones si es necesario.
Docente para China
Objetivo General: Impartir clases de Ingles haciendo uso de plataforma docente y directa
con ellos de una manera divertida.

Objetivos Especificos:Dar clases de forma divertida y calidad.

Procesos: Dar la clase

funciones y responsabilidades:

 Levantarse temprano 5 am
 Ingresar al portal de china y a zoom
 Dar la clase segun sea seeding, hatching, sprouting o steeming.
 Ser lo mas dinamica posible tomando en cuenta que es hora nocturna para ellos y
son clases dentro de sus casas.

Proceso 3 y sus funciones y responsabilidades:

Proceso 4 y sus funciones y responsabilidades:

Tester
Objetivo General:

Objetivos Especificos:

Procesos:

Proceso 1 y sus funciones y responsabilidades:

Proceso 2 y sus funciones y responsabilidades:

Proceso 3 y sus funciones y responsabilidades:

Proceso 4 y sus funciones y responsabilidades: