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“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO I.E.I.

N° 1093 DEL CASERÍO DE MIGMA DEL DISTRITO DE CAJABAMBA –


PROVINCIA DE CAJABAMBA, DEPARTAMENTO DE CAJAMARCA - I ETAPA”

2.4 MEMORIA DESCRIPTIVA DE INSTALACIONES ELECTRICAS


2.4.1 DESCRIPCION DEL PROYECTO
2.4.1.1 Red de alimentación al tablero general:
Esta red inicia desde la acometida del concesionario (caja del medidor) hasta el tablero general (TG) y
desde este, van a los diferentes tableros de distribución de los módulos. Estos alimentadores son
generalmente con cables de energía del tipo NYY y tubos de PVC-pesado y en cada tramo van cajas de
pase para el cableado respectivo.

2.4.1.2 Tablero General y Tablero de Distribución


El tablero general será del tipo “frente muerto”, para empotrar. Estarán compuestos de plancha de fierro
galvanizado. Pintado con pintura anticorrosiva con puerta y con llave de seguridad, equipado con barras de
cobre y de los interruptores termo magnéticos Así mismo los Tableros de Distribución serán del tipo
empotrado equipado con interruptores termo magnéticos y diferenciales. Será instalado en la ubicación
mostrada en el plano. También se muestra en el plano el esquema de conexiones, distribución de equipos y
circuitos. Todos los componentes del tablero incluido el sistema de control de alumbrado (Interruptor
Horario) se instalarán en el interior del gabinete del tablero.
PAMPATAC
 TABLERO GENERAL
 TABLERO DE DISTRIBUCION 02 (MODULO D)

EXPEDIENTE TECNICO 2020


 TABLERO DE DISTRIBUCION 03 (MODULO A)
 TABLERO DE DISTRIBUCION 04 (MODULO B)
 TABLERO DE DISTRIBUCION 05 (MODULO C)
 TABLERO DE DISTRIBUCION 06 (ELECTROBOMBA 1HP)

2.4.1.3 Alimentador principal y red de alimentadores secundarios


Esta red inicia desde la acometida del concesionario (caja del medidor) hasta el tablero general (TG) y
desde este, van a los diferentes tableros de distribución de los módulos. Estos alimentadores son
generalmente con cables NYY y tubos de PVC-pesado y en cada tramo van cajas de pase para el cableado
respectivo. El Alimentador principal está compuesto por 3-conductores de fase, 1-conductor de neutro y 1-
conductor de puesta a tierra. Los conductores de fase y neutro serán del tipo NYY. El alimentador principal
va del medidor de energía al tablero general y serán instalados directamente enterrados a una profundidad
de 0, 70m.La elección de los cables del alimentador y sub alimentadores guarda relación directa con la
capacidad del interruptor general del tablero y la Máxima Demanda. Los alimentadores secundarios o sub
alimentadores tienen como punto de inicio el tablero general y terminan en los tableros de distribución de
cada módulo. Todos los sub alimentadores con cables tipo NYY, que se indican en planos como
directamente enterrados, en los tramos de ingreso o salida a tableros o cajas de pase se instalaran
entubados hasta los límites de vereda. En los casos que se indiquen en los planos pueden instalarse
entubados en todo su recorrido. En los planos se muestra la red respectiva, así como su respectivo
diagrama unifilar, esquema del tablero general, cuadro de carga y demás detalles.

2.4.1.4 Instalaciones de interiores


Estas se refieren generalmente instalaciones eléctricas en los módulos que comprenden circuitos de
iluminación, tomacorrientes, esquemas de los tableros de distribución, así como los artefactos
de iluminación a utilizarse.

DESCRIPCION DE MIGMA

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE CAJABAMBA


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SALA DE ESPERA: Tiene un área 7.44m2.


La iluminación artificial se realiza mediante fluorescentes lineales rectangulares de 1x36w.
Contará con 01 fluorescentes y 01 tomacorrientes.
DIRECCIÓN: Tiene un área 12.21 m2.
La iluminación artificial se realiza mediante fluorescentes lineales rectangulares de 3x36w.
Contará con 01 fluorescentes y 03 tomacorrientes.
ALMACÉN MATERIAL EDUCATIVO: Tiene un área 5.91m2.
La iluminación artificial se realiza mediante fluorescentes lineales rectangulares de 1x36w.
Contará con 01 fluorescentes y 01 tomacorrientes.
SS. HH: Tiene un área 3.36m2.
La iluminación artificial se realiza mediante fluorescentes.
Contará con 01 fluorescente.

SALA DE PSICOMOTRICIDAD: Tiene un área 56.26m2.


La iluminación artificial se realiza mediante fluorescentes lineales rectangulares de 3x36w.
Contará con 06 fluorescente y 08 tomacorrientes.
AULA: Tiene un área de 53.24m2.
La iluminación artificial se realiza mediante fluorescentes lineales rectangulares de 3x36w.
Contará con 06 fluorescente y 08 tomacorrientes cada aula.

SS.HH. NIÑOS: Tiene un área 6.05m2.


La iluminación artificial se realiza mediante fluorescentes lineales rectangulares de 1x36w.
Contará con 02 fluorescentes.

EXPEDIENTE TECNICO 2020


SS.HH. NIÑAS: Tiene un área 6.05m2.
La iluminación artificial se realiza mediante fluorescentes lineales rectangulares de 1x36w.
Contará con 01 fluorescente.
SS.HH. DISCAPACITADOS: Tiene un área 3.35m2.
La iluminación artificial se realiza mediante fluorescentes lineales rectangulares de 1x36w.
Contará con 01 fluorescente.
HALL: Tiene un área 4.70m2.
La iluminación artificial se realiza mediante fluorescentes lineales rectangulares de 1x36w.
Contará con 02 fluorescentes.

PASADIZO MODULO A:
La iluminación artificial se realiza mediante fluorescentes lineales rectangulares de 2x36w.
En estos ambientes mencionados se contará con 02 fluorescentes.
PASADIZO MODULO B:
La iluminación artificial se realiza mediante fluorescentes lineales rectangulares de 2x36w.
En estos ambientes mencionados se contará con 05 fluorescentes.
PASADIZO MODULO C:
La iluminación artificial se realiza mediante fluorescentes lineales rectangulares de 2x36w.
En estos ambientes mencionados se contará con 02 fluorescentes.
PASADIZO MÓDULO D:
La iluminación artificial se realiza mediante fluorescentes lineales rectangulares de 2x36w.
En estos ambientes mencionados se contará con 02 fluorescentes.

2.4.1.5 PUESTA A TIERRA
Todas las partes metálicas normalmente sin tensión “no conductoras” de la corriente y expuestas de la
instalación, como son las cubiertas de los tableros, caja porta-medidor, estructuras metálicas, así como la
barra de tierra de los tableros serán conectadas al sistema de puesta a tierra. La cantidad de pozos a tierra
son de 01 en los tableros generales y cada módulo tendrá un pozo a tierra.

2.4.1.6 MAXIMA DEMANDA DE POTENCIA

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La Máxima Demanda del Tablero General se ha calculado de acuerdo a lo indicado en Código Nacional de
Electricidad, así mismo se ha considerando las cargas por electrobombas, y otras indicadas en el cuadro de
cargas que se muestra a continuación:

 AMBIENTE: SEÑALA EL AMBIENTE ESPECIFICO DONDE SE HARA LA CONEXIÓN


ELECTRICA
 N° DE AMBIENTES: LA CANTIDAD DE AMBIENTES SIMILARES CON LAS MISMAS
DIMENSIONES
 PUNTOS DE SALIDA: LA CANTIDAD DE PUNTOS, ELECTRICOS, POR AMBIENTE.
 CANT POR PUNTO: LA CANTIDAD DE FLOURESCENTES DE 1x36 w POR LUMINARIA.
 POTENCIA (WATTS): LA POTENCIA SERA DE 54 WATTS AL SUMAR LOS 36 WATTS DEL
FLOURESCENTE Y LOS 18 WATTS DE LA REACTANCIA.
 CARGA INSTALADA: LA CANTIDAD NETA DE POTENCIA QUE SE USARA POR AMBIENTYE
 SE HIZO UN CALCULO DE AMPERAJE PARA LAS LLAVES TERMOMAGNETICAS, CON LA
SIGUIENTE FORMULA

P(WATTS)= VxI
DONDE:
P=LA POTENCIA UTILIZADA

EXPEDIENTE TECNICO 2020


V=VOLTAJE SUMINISTRADO (220V, EN PERU)
I= AMPERAJE (AMPERIOS)

2.4.1.7 JUSTIFICACION
Este proyecto se justifica por cuanto se mejorará la calidad de la educación, ofreciendo una infraestructura
con todos los requerimientos necesarios para la adecuada enseñanza y capacitación del estudiantado,
contribuyendo de esta manera con el desarrollo del capital humano de la zona.

2.4.1.8 BENEFICIOS DEL PROYECTO


La población directamente beneficiada con la construcción de la I.E. N°80182, es el caserío de Pampatac
respectivamente.

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