Escenario de evaluación

Módulo 2
(Parte 1)

Instrucciones:
A lo largo de este curso hemos estado discutiendo y reflexionando en torno a los conflictos
escolares. En atención a ello, le pedimos que a continuación, desarrolle un “caso” de conflictividad
que haya ocurrido en su comunidad educativa y que usted estime es relevante. Para ello considere
los puntos que se presentan a continuación.

Formato:
Letra: Calibri 11.
Interlineado: 1,5.
Alineación: Justificada
Extensión: Máximo una plana.
¿En qué consiste el caso?
Desarrolle los elementos del contexto y detalles necesarios para comprender la dimensión e
implicancias del caso (Involucrados, elementos de la cultura escolar, temporalidad, entre otros).

Curso 7mo básico, mixto, niños entre 12 y 13 años. Pasaron el 5to y 6to en pandemia (5to
online y 6to híbrido). Una niña y un niño del curso crearon la Cuenta de Instagram
“Confesiones” (anónima) en la cual ellos al ser administradores podrían filtrar información,
pero no lo hicieron del todo así, entre muchas confesiones de parejas y gustos empezaron a
salir confesiones que eran una forma de agresión hacia un niño del mismo curso. Los papás del
niño agredido al enterarse solicitaron se investigara el origen. Se realizó la investigación con
apoyo del Departamento de Mediación y Psicopedagogía, así como los directivos del colegio,
se logró obtener información de todos los niños y finalmente se descubrió a los dos niños
creadores de la cuenta y al niño agresor que era del mismo curso y que tenía rencillas de hace
mucho tiempo con su compañero. El niño agredido que se veía como víctima inicialmente, a
medida que transcurrió la investigación se descubrió que él había sido muy molesto y agresivo
con el compañero que era el agresor en el perfil de Instagram. Pasando de ser la victima en el
espacio virtual a ser el que generaba los conflictos en la realidad escolar.
Se cerró el caso con las entrevistas informativas a los apoderados y con dos intervenciones de
la orientadora al curso acerca del buen uso de las redes sociales, los niños que realizaron la
cuenta en Instagram fueron sancionados con suspensión de clase y presentar una exposición
acerca del buen uso de las redes sociales, el niño agresor fue suspendido 2 días, asimismo se
realizó una intervención a nivel de apoderados por el departamento de orientación sobre el
mismo tema.
¿Por qué es relevante?
Justifique desde su punto de vista por qué cree relevante analizar este caso.
Porque es un caso con muchas aristas, nace de la inocencia de creer controlar los alcances de
una red social, se ven involucrados muchos alumnos y de diversos cursos. Intervienen distintos
estamentos del establecimiento, se generan investigaciones que llevan a un desenlace
inesperado ya que el alumno que insulta vía Instagram es la victima de conflictos en la vida
cotidiana. Asimismo, es una oportunidad para intervenir con los apoderados y hablar de temas
contingentes como el uso de las redes sociales y del control parental.

¿Qué medidas se han aplicado hasta ahora?

Expliqué cómo lo ha enfrentado la comunidad educativa, si se han tomado medidas (¿cuáles?)
o no.
Como se menciona anteriormente se generaron suspensiones de los involucrados, creadores del
perfil de Instagram y del alumno que generó los insultos. Se produjo la intervención de
Dirección de Disciplina, del departamento de Orientación, Del Departamento de Mediación y
Psicopedagogía. También se involucró a los apoderados del curso con Talleres para Padres y
además se realizó una reflexión en todas las reuniones de apoderados sobre el uso de la
tecnología y las redes sociales.
 MATRIZ DE ANÁLISIS

Estudiantes creadores de Instagram anónimo Confesiones

Partes Estudiante Victima insultado por Instagram
(Sujetos Estudiante que insulta
involucrados en el Apoderados de la Victima
conflicto)

Crisis Apoderados visualizan insultos a su hijo en un perfil de Instagram y piden

(Expresión material o intervención del colegio
acción del conflicto
en un tiempo y
espacio
determinado)

Conflicto Los insultos en Instagram de parte de un estudiante a su compañero de curso

(Deterioro de la
relación social)
Temas Emergentes  Alumnos involucrados de toda la enseñanza media dado el anonimato de la
(Temas relacionados red social
al conflicto y que  Uso de las redes sociales
pueden ser  Talleres para padres sobre control parental
abordados  Espacio Virtual & Espacio Real
pedagógicamente a
nivel individual o
colectivo)

NIVEL DE RANGO DE
DESCRIPCIÓN
LOGRO CALIFICACIÓN
Explicita los elementos del contexto y detalla lo necesario para
comprender las circunstancias del caso.
El relato es sintético, preciso, claro e informativo. Respeta los
Excelente límites de extensión. 6-7
La justificación evidencia lo relevante del caso; argumenta la
importancia de manera precisa.
Explicita si se tomaron medidas o indica las medidas adoptadas.