Universidad Autónoma de Santo Domingo

Facultad de Humanidades

Escuela de Letras

Lengua Española Básica I (Letras 011)

Practica I

Facilitador:

María Contreras R.

Estudiante:

Nayelin Escalin González Ramirez

A. Identifica las siguientes palabras como agudas, llanas, esdrújulas o
sobresdrújulas:

Clasifique

1. honestidad aguda

2. comercial aguda

3. trauma llana

4. honor aguda

5. clip aguda

6. dígamelo sobresdrujula

7. práctica esdrujula

8. ordenación aguda

9. felicidad aguda

10. guárdamelos sobresdrujula

11. bloc aguda

12. circular aguda

13. lingüística esdrujula

14. suplir aguda

15. recógemelas esdrujula

16. teclear aguda

17. teléfono esdrujula

aguda
18. digitalizar

19. administración aguda

20. reúne llana

21. vídeo esdrujula

22. trámite esdrujula

23. lenguaje llana

llana
24. fólder

25. ética esdrujula

26. liquidez aguda

27. concienciar aguda

28. resumé llana

29. récord llana

30. fax aguda

31. rapidez aguda

32. dieciséis llana

33. paridad aguda

34. pagadero llana

B. Identifica si las siguientes palabras contienen: diptongo, hiato, triptongo o

ninguna de las

anteriores.

Clasifique

1. alcohol hiato
2. prohibición diptongo

3. alcahueta diptongo

hiato
4. sonreír

5. auscultar diptongo

6. ley diptongo

7. oficial diptongo

8. exhaustivo diptongo

9. concluir diptongo

10. huyó ninguna de las anteriores

11. bloquear hiato

12. viaje diptongo

hiato
13. canjear

diptongo
14. lingüística

15. estudiar diptongo

16. averigüéis triptongo

17. hacia diptongo

18. desahuciar diptongo

19. bosquejo diptongo

20. Paraguay triptongo

21. huésped diptongo

22. coartar hiato

23. antigüedad diptongo

24. lenguaje diptongo

25. hacía hiato

26. reúne hiato

hiato
27. vídeo

28. búho hiato

29. hay diptongo

30. leer hiato

31. fluido diptongo

32. concienciar diptongo

33. ahí hiato

34. estudiéis triptongo

35. guerrero diptongo

36. ortografía diptongo

37. sea hiato

38. veintiséis diptongo

diptongo
39. guisar

40. destruido diptongo

G. Acentúa, divide las siguientes palabras en sílabas, clasifícalas e indica los

diptongos, hiatos y

triptongos.
Palabra División ortográfica y acentuación. Clasificación de acuerdo a
su acentuación H, D,T

aristocratizar a- ris- to- cra- ti- zar aguda

apreciais a-pre-ciais aguda triptongo

laico lai-co llana diptongo

ahuyentar ahu-yen-tar aguda diptongo

almohada al-mo-ha-da llana hiato

destrui des-truir aguda diptongo

perdonandosele per-do-nan-do-se-le sobresdrujula

fui fui aguda diptongo

azahar a-za-har aguda hiato

averigüeis a-ve-ri-gueis aguda triptongo

argüir ar-guir
aguda diptongo

D. Subraya la(s) alternativa(s) correcta(s) en cada oración.

1. No le (de, dé) a Juan el libro.

2. (Si, Sí) te pregunta, no le digas que te vi.

3. Rafael seguirá siendo para (mi, mí) lo que era antes.

4. María es (mas, más) alta que Rosa.

5. (Tu, Tú) traje me gusta.

6. Son (estos, éstos) los que te pedí.

7. El libro por el (cual, cuál) te dio las gracias se perdió en el correo.

8. Quisiera ir, (mas, más) no puedo.

9. No (se, sé) todas las instrucciones para el trabajo.

10. (Solo, Sólo) tres personas aprobaron el examen.

11. Ayer trajo un mensaje para (ti, tí).

12. Quisiera comprender el (por que, porque, porqué, por qué) de su actitud.

13. Me extrañó (sobremanera, sobre manera) tan rara de actuar.

14. (Aún, Aun) los más jóvenes conocen el tema.

15. ¿(Por qué, Porqué, Por que, Porque) está usted tan serio?

16. (Por qué, Porqué, Por que, Porque) te fuiste temprano.

17. (Si no, Sino) estudias no podrás triunfar.

18. Apúrate (porque, porqué, por qué, por que) has de ir a cocinar.

19. No quiero comida (si no, sino) bebida.

20. Ellos (sólo, solo) trajeron los libros que van a usar.

21. Por eso (te, té) lo digo.

22. No confíes en tu (sino, si no).

23. Hace una semana que llegó (tu, tú) mamá.

24. Hablé con (él, el), pero no me dijo nada sobre su viaje.

25. Avísame temprano (si, sí) no vienes a la fiesta del sábado.

E.Subraya la alternativa correcta.

1. Es una palabra parasintética:

a) Gratis b) feíto c)automotriz d) interesante

2. Es una palabra primitiva:

a) Amé b)inútil c) intravenosa d) cielo

3. Es una palabra derivada:

a) amabilidad b) industria c) reproductivo d) hazmerreír

4. Es una palabra gramemática:

a) Inodoro b) cebollita c) en d)comimos

5. Es una palabra lexemática:

6. a) no b)bastante c) enano d) siempre

7. Es una palabra compuesta:

a) Materialista b) videojuegos c) marítimo c)pensábamos

F. Al lado de cada palabra escribe una o varias palabras derivadas:

panes,panecillos
1. pan______________________________________________

creeria,creerlo,creerle
2. creer_____________________________________________
sanarlo,sanaria,sanare
3. Sanar_____________________________________________

rojos,rojizo
4. Rojo_____________________________________________

carnivoro,carnoso
5. Carne____________________________________________
G. Coloca el prefijo correspondiente.

__responsable
ir re
___forestar in
___humano in
___soportable __favorable
anti

___lógico
i des
___aparecer ___repetible
i i
___legal __alérgico
pre

H. Escribe palabras que contengan los siguientes prefijos:

ortodoncia,ortofonia,ortoptero
Orto______________________________________

hipertension ,hiperactividad ,hiperinflamacion

Hiper_____________________________________

xenoglosia , xenofilia
Xeno_____________________________________

monopolio , monotomo , monoplaza

Mono____________________________________

zoologico , zoologia , zootecnicamente

Zoo_____________________________________

subconciente , subterraneo , submarino

Sub_____________________________________

omnipresente , omnipotente , omnisciente

Omni___________________________________

intransigente , intratable , intrascendente

Intra____________________________________

infraestructura , infravalorada , infrarroja

Infra____________________________________

ultramar , ultravioleta , ultrasonidos

Ultra____________________________________

I. Indica el antónimo o contrario de las siguientes palabras:

Autosuficiente. dependiente

Egoísta generoso.

Ciego prudente

Democracia autoritarismo
Caos orden

Hipocresía sinceridad

Extraordinario ordinario

Xenofobia Auxilio

Urbano rudo

Borracho sobrio

J. Tomando en cuenta las palabras homófonas, escoge la forma correcta.

1. La (sabia- savia) científica observaba la (sabia-savia) de diferentes

vegetales.

2. Subió (hasta- asta) el (hasta-asta) de la bandera.

3. Quiero que (valla-vaya) donde está la (valla-vaya) de nuestro negocio.

4. El plomero (tubo-tuvo) que cambiar el (tubo-tuvo) de el fregadero.

5. Hablaba mucho, pero cuando se (calló-cayó) del árbol se (calló-cayó)

para siempre.

6. Deje que la (hierba-hierva) hierba-hierva) durante diez minutos.

7. (A- Ha) comido (a-ha) las dos de la tarde.

8. Se (rebeló-reveló) cuando ella (rebeló-reveló) el informe que lo acusaba.

9. Tú (bienes-vienes) a buscar tus (bienes-vienes) pero no encontrarás

nada.

10. (Botar-votar) por un ladrón es (botar-votar) tu (boto-voto). No (botes-

votes) tu (boto-voto).
Ejercicios sobre funciones de la lengua

I- Completa. -

1. Función de la lengua centrada en la información, en la realidad del

1.b“Las clases serán suspendidas hasta nuevo
mundo___función referencial.
aviso”
2.b¿Sensaciona
2. Cuando utilizamos la lengua para hablar de la lengua misma, para explicar la
l es un adjetivo
lengua misma, la lengua cumple con la función _función metalingüística. grandilocuente?
3. Función de la lengua centrada en el emisor, que se distingue por expresar
3.b ¡Estoy muy
emociones o sentimientos o ideas __función emotiva o expresiva.
orgulloso de ti!
4. Si un escritor usa el idioma para crear belleza, para hacer literatura, está
poniendo de manifiesto una función de la lengua que recibe el nombre
de__función poética. 4.b “La magia de sus ojos me hipnotiza”
5. Función de la lengua centrada en el canal, que se distingue por mostrar un
interés por saber o cerciorarse que se está dando o no la
comunicación__función fáctica o de contacto. 5.b No escucho bien…hay mucha
interferencia
6. Cuando utilizamos la lengua para influir en el receptor, estamos poniendo en
práctica la función______función apelativa o connotativa 6.b ¡Haz silencio!

II- Indica qué función de la lengua se destaca en cada caso (expresiva

o emotiva, apelativa o conativa, poética o estética, metalingüística,
fática o de contacto, referencial o simbólica).
1. Salga del aula, Ernesto. ____ apelativa o conativa _______________
2. “Excelente” es un adjetivo. ___ metalingüística _____________
3. ¿Me estás entendiendo, Andrea? ___ fáctica o de contacto_____
4. El coronavirus ha matado miles de seres humanos. ___ referencial o
simbólica _________
5. Creo que hay dolores que pueden ser evitados. ___ expresiva o emotiva
____________
6. El río hablaba y se lamentaba de estar tan flaco. _ poética o estética.