UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS

UNAH-VS

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS

INFORMACIÓN GENERAL:
Asignatura: Analisis Numerico en la Informatica
Código: DET395
Unidades valorativas: 5
Requisitos Académicos: Metodos Cuantitativos III ( DET385 )
Tipo: Asignatura de formación intermedia
Sección: 18:00
Horario:
Docente: Danny Hernandez
Correo electrónico: danny.hernandez@unah.edu.hn
Hora de consulta:

DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

En el curso de Análisis Numérico se estudiarán la técnicas mediante las cuales podra resolver
sistemas de ecuaciones lineales y sus aplicaciones en la Administracion y Economia.. Se iniciará
con la resolución basica de sistemas lineales, mediante el escalonamiento de matrices. Podra
calcular las inversas de matrices, el determinante, cofactores y Regla de Cramer. La ultima unidad
se dedica a aplicaciones de sistemas lineales.
El curso proporciona al estudiante las herramientas necesarias para plantear y resolver problemas
aplicados a la administracion y economia, asi como el uso de recursos tecnologicos como
herramienta de apoyo.

PRERREQUISITOS:

Para cursar esta asignatura el estudiante debe haber aprobado Metodos Cuantitativos III-DET385.
Además, se requieren las siguientes habilidades:
1. Manejar los conceptos básicos de operaciones algebraicas.
2. Uso de calculadoras
3. Programacion en lenguaje C++, para automatizacion de calculos iterativos durante el curso.
COMPETENCIAS:
Competencias generales:
1. Capacidad de análisis y síntesis.
2. Modelización y resolución de problemas.
3. Expresarse matemáticamente de forma oral y escrita para describir el razonamiento.
4. Trabaja con ética, calidad y pertinencia.
5. Trabaja en equipo.
6. Organiza y planifica.
7. Resuelve problemas complejos y maneja conflictos.
8. Trabaja con creatividad y responsabilidad.
9. Tiene razonamiento crítico.

Competencias específicas:
1. Resolver y discutir sistemas de ecuaciones lineales mediante eliminación gaussiana.
2. Manipular correctamente matrices y vectores (suma; producto, cálculo de inversas y
determinantes si es posible).
3. Determinar si una aplicación es o no lineal y, caso de que lo sea, representarla
matricialmente respecto a bases dadas, cambiando eventualmente de base.

METODOLOGÍA:

Se utiliza una metodología expositiva, acompañada de la resolución de problemas con la

participación de los estudiantes.

CONTENIDO:
1. Sistemas Lineales y metodos para resolverlo.
2. Operaciones con matrices
3. Inversa de una matriz cuadrada.
4. Determinantes e inversas
5. Regla de Cramer
6. Metodo iterativo para resolver sistemas lineales ( Seidel ).
7. Aplicaciones de sistemas lineales en la administracion y la economia
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
Referencias fundamentales:
Algebra Lineal por Stanley I Grossman, 6ta ed, Mc Graw Hill
Matematicas Aplicada a la Administracion y Economia, Arya-Lardner 5 Ed. Prentice Hall

Referencia complementaria:
Introduccion al Álgebra Lineal, Howard Anton, 3ra Ed, Limusa

FORMA DE EVALUACIÓN:

Trabajos en clase, tareas, foros y pruebas parciales.

LINEAMIENTOS DE LA CLASE:

• El curso se aprueba con una nota mínima de 65 puntos.

• Todo estudiante que se retira de la clase tendrá la nota obtenida hasta ese momento con la
observación de abandonó en la clase.

• Las evaluaciones están sujetas a defensa, para comprobar la originalidad de las mismas,
cuando el profesor lo considere oportuno. En caso un estudiante no se presente a la defensa,
la nota obtenida será cero.

• Todo estudiante tiene derecho a reponer el examen con nota más baja, para el cual deberá
informar al docente que realizará la reposición y presentar el recibo de pago de reposición
correspondiente al PAC actual.

• En caso de no asistir a uno de los exámenes, podrá reponerlo, siempre y cuando la razón de
su inasistencia a examen sea por alguno de estos motivos: Duelo, Accidente o Enfermedad
Grave, debidamente sustentado. Para ello deberá presentar la información al docente dentro
de los cinco días hábiles después del examen parcial, el cual se repondrá en un lapso no
mayor de 5 días luego de la solicitud.

• Solamente se puede reponer un examen por causa justificada, en caso de no asistir a más de
uno, el otro quedará para la reposición final.

• El estudiante debe realizar por sí mismo todas las actividades evaluativas. En caso de
evidencia de fraude, la nota obtenida será cero sin derecho a reponer y se procederá a iniciar
un proceso disciplinario mediante la autoridad competente.