INSTITUCION EDUCATIVA SAN FRANCISCO – IBAGUE

Creada mediante resolución 81-2360 del 11 de

diciembre de 2008 – DANE 273001006645 .

ÁREA:HUMANIDADES: ESTUDIANTE: GRADOS: SEPTIMO.

LENGUA CASTELLANA DOCENTE: FECHA: 22-04-2021
GUÌANo.2 ESPAÑOL PRODUCCIÓN TEXTUAL
GUÍA PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES ESCOLARES DE LOS ESTUDIANTES EN CASA
DESEMPEÑOS A DESARROLLAR EN EL PERIODO 2
DESEMPEÑOS DESCRIPCIÓN DE LOS DESEMPEÑOS
AFECTIVO
Aplica de manera adecuada la técnica de la pirámide invertida, tanto para organizar
por escrito una noticia como para facilitar la comprensión lectora.
COGNITIVO
Identifica las características y elementos de la noticia en un texto informativo,
apoyándose en una variedad de marcas textuales.
EXPRESIVO Describe las características y elementos de la noticia en un texto informativo,
apoyándose en una variedad de marcas textuales.

Sugerencia: Lea muy bien toda la guía, antes de empezar a desarrollar las actividades propuestas
Mensaje de bienvenida
Apreciados estudiantes:
Esta semana se propone una serie de actividades orientadas a desarrollar las competencias de la
comprensión lectora y la expresión escrita. Para ello, se han retomado indicadores de logro de la unidad 4
que permiten estudiar la noticia. Esperamos que las actividades y orientaciones propuestas sean de mucha
utilidad para su formación intelectual y personal.
Indicadores de logro

4.12. Identifica las características y elementos de la noticia en un texto informativo, apoyándose en una
variedad de marcas textuales.
4.13. Aplica de manera adecuada la técnica de la pirámide invertida, tanto para organizar por escrito una
noticia como para facilitar la comprensión lectora.

Contenidos
1. Los textos periodísticos. La noticia: características, elementos.
2. La estructura y técnicas de redacción de un texto noticioso.
3. La pirámide invertida.

Producción

Análisis de una noticia.

A. INICIO

Actividad 1
Realiza las siguientes actividades:
 Recorta una noticia de un periódico actual o reciclado.

 Lee la noticia.
 Subraya lo más relevante y extraer las ideas principales.
 Elabora una síntesis con las ideas principales.
 Comparta con su familia la síntesis elaborada.

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. Desarrollo
B. DESARROLLO
Sabías que…
Todos los demás géneros periodísticos (la crónica, el reportaje, el artículo, la crítica...) son
ampliaciones de la noticia.

Sabías que…
Además del texto, la noticia se puede completar con fotografías, gráficos y mapas, con sus
correspondientes pies.

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Actividad 2

Lea la siguiente información acerca de la noticia.

La noticia es la información de un hecho de interés ocurrido recientemente. Constituye el elemento

primordial de la información periodística y el género básico del periodismo.
En la noticia lo importante es lo novedoso, la transcripción del acontecimiento que acaba de ocurrir,
la explicación inmediata de los hechos.
La noticia presenta las siguientes características:
Es un hecho de actualidad. Lo que hoy es noticia, mañana puede que no tenga ningún valor
noticioso.
Los hechos que se relatan son veraces y, por lo tanto, verificables.
Cuenta los hechos de la manera más objetiva posible, sin adjetivos, sin opiniones, sin añadidos. En
otras palabras, se cuenta solo el hecho ocurrido.

Es un texto breve y denso, pues aporta mucha información con las palabras precisas.
Posee interés humano, debido a que solo es noticia aquello que interesa al público.

El lenguaje de la noticia está condicionado por su finalidad: la de informar. Por ello, ha de ser claro,
breve, preciso, fluido, sencillo, ágil y fácilmente comprensible.
La noticia contiene o debe contener la respuesta a seis preguntas esenciales:

¿Qué? Los acontecimientos, los hechos e ideas que conforman la noticia. La esencia del hecho.
¿Quién? Los protagonistas, los antagonistas, todos los personajes que aparecen en la noticia.
¿Cómo? Describe las circunstancias y los modos con los que se han presentado los hechos.
¿Cuándo? La acción tiene un tiempo concreto, marca su inicio, su duración, su final.
¿Dónde? Delimita o señala el lugar, el espacio en el que ocurren los hechos.
¿Por qué? Presenta las razones que han originado los hechos, sus antecedentes.

Estructura externa de la noticia

El titular. Es el elemento más relevante de una noticia. Sirve para centrar la atención y satisfacer la
curiosidad del lector, quien puede conocer lo esencial del acontecimiento sin necesidad de leer el
resto de la información.
La entradilla. Es el primer párrafo de la noticia y contiene lo esencial de la información; suele dar
respuesta a las preguntas sobre qué, quién, cómo, dónde, cuándo y por qué. Se redacta de manera
atrayente para suscitar el interés; puede aparecer en negrita, separado de la noticia, o bien como
primer párrafo del cuerpo.

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El cuerpo de la noticia. Contiene el desarrollo de la información enunciada en el titular y en la
entradilla. Es decir, presenta la noticia en su contexto, incluyendo datos que no figuran en la
entradilla.
La pirámide invertida
La pirámide invertida es un sistema que facilita la lectura de los elementos esenciales de la noticia.
Es decir, que el lector encuentra en los primeros párrafos los contenidos más importantes.
Esta técnica presenta la información de forma rápida al lector.

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C. Cierre

Actividad 3

Análisis de una noticia

Junto a su familia leerá la noticia que se le presenta en el enlace Noticia - El País y desarrollará lo siguiente:
Identificar y extraer la información que corresponde con la técnica de la pirámide invertida.
Escribir en su cuaderno una síntesis de la noticia, respondiendo las seis preguntas clave: ¿qué?, ¿quién?,
¿cómo?, ¿cuándo?, ¿dónde? y ¿por qué?

Finalmente, me envía su análisis de la noticia, por el medio acordado con anterioridad.

CONOCES MÁS:
Sabías que…

En un texto, por lo general, cada párrafo se organiza en torno a una idea principal. Esta se caracteriza por
exponer el contenido más importante, por lo tanto, no puede suprimirse, ya que se perdería el sentido del
texto. Además, la idea principal posee autonomía, es decir que no depende de otras. Pese a lo anterior, a
veces no es explícita y se tiene que deducir.

Conoces Debido a la turbiedad del agua, Ibagué estar sin agua varios días

Al parecer se debe adoptar una fuente alterna de abastecimiento para evitar los cortes del preciado líquido.
Cay podría ser la opción.

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Según pudo establecer La Cariñosa 1.420 AM el sector Las Perlas en La Pradera, es la causante de la difícil
situación que abastecimiento que padece desde el pasado viernes 19 de febrero la capital del Tolima.
Además, el clima ha sido un factor determinante para este lamentable hecho, debido a que las lluvias que
sacuden esporádicamente al municipio generar deslizamientos y material de arrastre sobre las afluentes.
Se trata entonces de un daño en la cuenca media-alta que busca solucionar la Administración Municipal a
través de la Empresa Ibaguereña de Acueducto y Alcantarillado, Ibal.
Cay, esta es la solución alterna
Por ahora, la gerencia de la Empresa Ibaguereña de Acueducto y Alcantarillado, está pensando en una
fuente alterna de abastecimiento para evitar estos cierres a causa del material de arrastre que cae sobre la
afluente, denominada Cay. 
Pero estar redacción, conoció que sólo 600 litros se captan del afluente lo que hacen insuficiente el
abastecimiento para para ciudad. 
Otra fuente, se ubica en el sector de El Salado pero sólo es para esa zona, tampoco cobija a toda la capital
del Tolima.
Cabe resaltar que si se presenta alguna emergencia, las personas pueden comunicarse con las siguientes
líneas: 

Lea También:

Personal del Ibal trabaja hoy hasta las 2:00 de la tarde

Líneas de emergencia
Desde la Secretaría de Ambiente y Gestión de Riesgo, continúa recomendando a la comunidad en general
estar atentos ante cualquier emergencia, por las fuertes lluvias, por ello, dieron a conocer las siguientes
líneas de emergencias:
Bomberos 119,
Defensa Civil 144,
Cruz Roja 132,
Policía Nacional 123 o 112,
CDGRD del Tolima 111,
CMGRD de Ibagué 2747302
Cortolima 318 372 65 78
Sala de radios - SAGER  3132934649 (24 Horas).
Fuente
Alerta Tolima

Actividad 4.
Hacer de reporteros y redactar una noticia, teniendo en cuenta los parámetros dados a conocer.

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