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Profesora: Lucrecia Barros R.

D170

EVALUACION INTEGRATIVA LECTURA PERSONAL


LENGUAJE COMUNICACION 8° Año Básico

Nombre: Fecha: 12/04/2018 Nota


Puntaje total: 36 Puntaje Obtenido: Exigencia: 60 %
Objetivo de Aprendizaje:

-Apreciar la literatura como fuente de riqueza personal

-Comprender el texto literario de acuerdo a las competencias requeridas en su nivel.

CONTENIDOS HABILIDADES
Lectura comprensiva: Novela El viejo que leía Comprender, localizar, interpreta, relacionar reflexionar
novelas de amor

Instrucción:
1.-Lea atentamente su prueba y escuche a la profesora cuando la explica.
2.-Utilice lápiz grafito, con letra clara, legible y en los lugares indicados para responder cada ítem.
3.-Estàn prohibidos los borrones, de ser así la respuesta será nula.
4.-Si tiene duda, levante la mano y llame al profesor.
5.- Trabajo solito y en silencio, en caso contrario tu prueba será retirada
6.- Tienes 70 minutos para resolver la evaluación.
Nombre y Firma Apoderado:
Habilidad. Comprender, interpretar ,relacionar

I De acuerdo con la lectura, encierra la letra de la alternativa correcta .(1 pto. c/u)

1.- ¿Quién era Rubicundo Loachamín?:

a) El alcalde de El Idilio.

b) El dentista que viajaba en barco por el río para atender a sus pacientes.

c) El protagonista de una novela de amor.

2.-¿Cuál era la profesión de Rubicundo Loachamín?

a) Médico cirujano b) Veterinario c) Dentista

3.- El pueblo que hace alusión la historia narrada trascurre en un pueblo llamado:
a) El Idilio b) El Edén c) Bendición

4.-¿Cada cuanto tiempo Rubicundo Loachamín visitaba el pueblo?

a) Cada vez que podía b) Dos veces al año c) Una vez al año

5.- ¿A quién culpaba Loachamín de todas las calamidades que ocurrían?

a) Al gobierno b) Al alcalde c) Los shuar d) Los jíbaros

6.- ¿Quiénes eran los Jíbaros?


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a) Los blancos nacidos en la selva.

b) Los soldados destinados a las guarniciones fronterizas.

c) Los indígenas rechazados por su propio pueblo, los Shuar.

7.- El alcalde era la máxima autoridad de El Idilio y:

a) Era odiado por los lugareños.

b) Tenía fama de buen conversador.

c) Por su gran amabilidad era respetado por toda la comunidad.

8.- Según José Antonio Bolívar ¿Quién mató al gringo que transportaban los Shuar? :

a) Los soldados del país vecino. b) Los buscadores de oro. c) Un tigrillo.

9.- Los habitantes del poblado tenían una tigrilla por que:

a) Estaba enloquecida de dolor por la muerte de sus cachorros y buscaba sangre humana para vengarse.

b) Mataba y devoraba su ganado.

c) Se había escapado del zoológico.

10.- ¿Quién facilitaba a Antonio José Bolívar las novelas de amor que leía?

a) El alcalde. b) El médico. c) El dentista.

11.- El matrimonio Bolívar tenía grandes dificultades para adaptarse a la vida en la selva. Lo consiguieron
gracias a la ayuda de:

a) La mujer y las hijas del cacique.

b) Los representantes del gobierno.

c) Los indios Shuar.

12.- .- Antonio José Bolívar extraía el veneno de las serpientes para:


a) Envenenar los dardos con los que cazaba.

b) Venderlo a un representante de un laboratorio que fabricaba medicamentos.

c) Distraerse de su soledad

Habilidades: interpretar, relacionar


II Contesta V o F, según corresponda . (1 pto.)

1.-_____ El alcalde es apodado la babosa por los lugareños.

2.- _____ Antonio José Bolívar, se entretenía durante las horas de guardias nocturnas viendo películas.

3.- _____ Nushiño , es un desconocido para el anciano lector.

4.- ______ La autoridad de la aldea tiene un carácter violento y maltrata a la mujer con quien vive .
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5.- _____ El alcalde cobra impuestos en forma desmedida

6.- _____ El viejo estaba resentido con los Shuar porque lo comprometieron en la caza del animal.

7.- ______ El espacio físico que transcurre la historia es un atractivo balneari

8.- ______ El protagonista se casa muy joven mediante una boda concertada.

9.-_______ La selva amazónica se extiende por varios paises de sudamerica

10.- ______ El autor de relato es de nacionalidad argentina

Habilidades: Interpretar , relacionar valorar

III Responde.

1.- Los Shuar ayudan a los colonos enseñándoles a: (3 ptos)

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2.- ¿Quién despertó el interés del viejo por la lectura de novelas de amor? (2ptos)

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3.- ¿Por qué motivo los Shuar destierran al viejo de su tribu? (2ptos)

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4.-El colono y uno de los americanos que se internaron en la selva ¿De quién fueron víctimas? (2ptos)

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5.- ¿Qué sabes de la selva amazónica? (3ptos)

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6.-¿Qué te pareció el final de la historia, le cambiarias algo? (2 ptos)

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