Unidad V. Las revoluciones de la modernidad.

 El caso holandés y el inglés son grandes revoluciones nacionales.

La revolución inglesa.
 Stone: Precondiciones y precipitantes de la revolución. Plantea las grandes
interpretaciones de este proceso, algunas haciendo énfasis en pensar como una rebelión
de carácter medieval; otros como una de tipo más religiosa; otros como un choque entre
tiranía y libertad. Habla de las interpretaciones marxistas, dentro de la cual estará la de
Hill, que sostienen la idea de revolución burguesa contra los elementos feudales. Y, por
último, la interpretación de Trevor Ropper que es más institucionalista; que piensa más
en elementos en decadencia (en relación a Norbert Elías). Esta es la interpretación que
mayor coincidencia tiene con la del propio autor.
Tres supuestos básicos:
 La disolución del gobierno fue la causa de la guerra civil, y no al revés. Las
instituciones del Estado y la Iglesia, tales como la corona, la corte, la administración
central y el episcopado, se había derrumbado años antes de la guerra.
 Es más que una rebelión contra un rey. La primera etapa consistió en una pugna entre
elites, más que un reto al orden social existente.
 la teoría marxista de la guerra de clases es de aplicabilidad limitada. No sirven las
polarizaciones; lo que han que explicar es, más bien, una lucha compleja de órdenes y
grupos de status entre las élites fragmentadas.

Aborda la radicalidad de esta rebelión, aunque se apoya más en una interpretación

reformista más que revolucionaria de la revolución inglesa. (diferencia con Hill)
El texto aborda las precondiciones que va viviendo la política monárquica (estructural) y
piensa también en los precipitantes (coyuntura); que es lo que lleva a que se desarticule el
tejido social, la organización político social cambia y se desarticula en las instituciones.
Explicación pluricausal.
Habla sobre los factores que, a largo plazo, hicieron probable algunas modificaciones en las
instituciones políticas y religiosas. Sobre los factores que, a corto plazo, errores de política
principalmente, que hicieron probable que el cambio adoptara la forma de un
enfrentamiento y no de un reajuste. Y los acontecimientos y decisiones inmediatos, que
fueron la causa de la caída del gobierno.

Precipitantes: acontecimientos que hicieron posible el derrumbamiento de las instituciones

de gobierno (pérdida de credibilidad de las instituciones públicas). Conflictos sobre
cuestiones constitucionales y religiosas, que tuvieron como trasfondo graves dificultades
económicas; fueron la contribución ultima a la erosión y deterioro del control político.
La monarquía cayó en descrédito. Además, creció la confianza de la oposición en el
Parlamento; los parlamentarios se autodenominaban el país. El sustento ideológico de la
revolución fue el puritanismo; moralizar a la iglesia, la sociedad y el estado.

La reforma del siglo XVI de la Iglesia, comienza a ser criticada para 1620 pues la
subordinación al poder potenció los intereses de la iglesia anglicana, que se creía en sus
 inicios se erigiría en contra de la acumulación, en favor de la igualdad. Surge entonces la
necesidad de la vuelta a la tradicionalidad; quieren volver a la Iglesia del siglo I.
En términos político, la burguesía busca retomar las asambleas tradicionales de
representación del pueblo en toma de decisiones respecto de impuestos. Por ej. hablamos de
los parlamentos. (que habían desaparecido con la dinastía Tudor)
La burguesía inglesa creía tenes que cumplir un rol histórico en la sociedad, en lo político,
social y económico. Para Stone, la burguesía no es revolucionaria. Mas allá de las
aspiraciones económicas, intenta volver a una sociedad de mucho tiempo antes, idealizada.
La posesión de la tierra no es por la importancia de tener manos de obra, sino por la de
lograr status político. La tierra es un bien más político que económico.
Revolución:
 cuerpo ideológico.
 subversión del orden establecido.
 sucede en tiempos cortos.
 apoyo espontanea de sectores populares.

Teoría de la inconsistencia del status: Toda sociedad soporta determinado nivel de movilidad
social, pero en Inglaterra un numero muy grande de personas ascendieron socialmente sin que el
Estado pudiera vehiculizar tal ascenso. Hacer que coincida el aumento de riqueza con el
aumento de status era necesario para mantener una estabilidad política. La inestabilidad
sociopolítica.

 Hill: analiza una alianza de clase burguesa contra un elemento feudal. Esta alianza se va
consolidando entre distintas regiones. Cuando Stone explica que la revolución es más
una reforma y que los revolucionarios eran más un grupo muy minoritario, este grupo es
sobre el cual Hill puntualiza su análisis en el texto sobre el “mundo trastornado”; donde
analiza a los niveladores (grupo más radicalizado) y a sus postulados básicos.

 López Rosado: análisis más vinculado a lo conceptual. La lucha contra la tiranía y la

libertad, donde ella rescata la idea de libertad presente en la revolución inglesa. Hace un
recuento de la idea de libertad, de soberanía; como se va dando una separación entre
política y religión; y, sobre todo, apareciendo un vox populi que se impone al derecho
real. Analiza también distintos tipos de derechos (divino, natural, civil) Rescata todo el
trabajo intelectual conceptual en la Inglaterra del siglo XVII, que va dando origen a la
libertad moderno tal como la entendemos hoy en día.